• artes plásticas en niños desde 0 a 6 años
    dinamizar el proceso de enseñanza aprendizaje, facilitar el desarrollo de las capacidades de observación, concentración, comunicación y creatividad y favorecer el trabajo cooperativo de los alumnos. Por medio del encuentro con las artes, el niño descubre la belleza del lenguaje artístico y se sensibiliza...
    2053 Palabras 9 Páginas
  • Actividades innovadoras de estimulación del desarrollo prenatal y postnatal desde el nacimiento hasta los 3 años en las áreas motora, cognoscitiva, del lenguaje, emocional y social
    UNA-AVEPANE EDUCACIÓN MENCIÓN: PREESCOLAR (542) ASIGNATURA: DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS (052) EVALUADORA UNA: PROF. MARÍA CÁRDENAS Actividades Innovadoras De Estimulación Del Desarrollo Prenatal y Postnatal desde el Nacimiento hasta los 3 Años en las Áreas Motora, Cognoscitiva, del Lenguaje, Emocional...
    4136 Palabras 17 Páginas
  • Juegos tranquilos
    planificado y organizado para la realización de actividades estructuradas que requieren un mayor grado de concentración y atención.  En esta área los niños no tienen gran desgaste de energía física como en otras áreas, ya que se concentran en lo que están trabajando, desarrollando un proceso de aprendizaje...
    3113 Palabras 13 Páginas
  • Educación especial (prevención y atencion temprana)
    vida puede la atención integral tener efectos tan positivos y duraderos en el desarrollo como durante el período inicial de rápido crecimiento neurológico. Por otro lado, también se acepta ampliamente que las condiciones limitantes y otros factores que pueda presentar un niño en situación de riesgo interferirán...
    3912 Palabras 16 Páginas
  • ambiente de aprendizajes
    Aprendizajes para Preescolar 2. Reseña HistóricaUbicado en la carrera 5 con calle 1 del sector la Antena, parroquia Unión. Barquisimeto. Edo. Lara. Fundado en 1996, por la Prof. Leiddy Sivira como alternativa a los niños y niñas sin atención pedagógica, que se encontraban en el sector, para el año 2002...
    5742 Palabras 23 Páginas
  • Sistema educativo
    UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA PEDRO ARNAL CUMANA EDO SUCRE SISTEMA EDUCATIVO | | | | Realizado por:Rosmary Rengel C.I: 19.346.398Ana Patiño C.I: 11.382.491Odalys Isaba C.I: 15.361.362Maria Rodriguez C...
    2315 Palabras 10 Páginas
  • pegable
    ¿En qué consiste la orientación educativa?  Garantizar la educación integral del alumnado a través de la personalización del proceso educativo, especialmente en lo que se refiere a la adaptación de los procesos de enseñanza y aprendizaje a su singularidad y a la transición entre los distintas etapas...
    3045 Palabras 13 Páginas
  • El ambiente fisico en el nivel inicial
    Ambiente………………………………..5-6 Los Mensajes del Ambiente ¿Qué nos provoca?........7 Decoración y Color… cautivando miradas……………………….8 Ventilación e Iluminación…………………………………………………….9 1°Sección-45 días a 2 años-lactarios-: Organización del Espacio…………………………………………………..10 2°Sección- 1 año 1/2 a 3 años- deambuladores-……...
    2687 Palabras 11 Páginas
  • Educación Maternal
    AMBIENTE DE APRENDIZAJE PARA LA EDUCACIÓN MATERNAL £ 83 AMBIENTE DE APRENDIZAJE PARA LA ATENCIÓN MATERNAL Dirigido a docentes y otros adultos significativos que atienden niños y niñas entre 0 y 3 años 84 £ CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES ...
    7404 Palabras 30 Páginas
  • fase maternal
    AMBIENTE DE APRENDIZAJE PARA LA EDUCACIÓN MATERNAL £ 83 AMBIENTE DE APRENDIZAJE PARA LA ATENCIÓN MATERNAL Dirigido a docentes y otros adultos significativos que atienden niños y niñas entre 0 y 3 años 84 £ CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL MINISTERIO DE EDUCACIÓN...
    7270 Palabras 30 Páginas
  • Diseño curricular seb
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Sistema Educativo Bolivariano Currículo Nacional Bolivariano Asistida 2 Diseño Curricular del Sistema Educativo Bolivariano Caracas, septiembre de 2007 Caracas, septiembre de 2007 Prólogo Colocamos...
    4342 Palabras 18 Páginas
  • Fundamentos Pedagogicos
    se verifica como comprensión, como acciones, como conducta, como lenguaje, parte de la interacción con el objeto de estudio y otros sujetos. Hacer: para influir en el entorno hacen falta técnicas y métodos, utilizados con intencionalidad. Convivir: la necesidad de "aprender a vivir juntos conociendo...
    3223 Palabras 13 Páginas
  • Desarrollo infantil y educacion inicial
    DIPLOMADO EN DESARROLLO INFANTIL Y EDUCACIÓN INICIAL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: CENTRO EDUCATIVO GARABATOS MODALIDAD: Privado NOMBRE DEL AGENTE EDUCATIVO: CANDY ESTHER FLÓREZ SIERRA TITULO DE LA PROPUESTA PEDAGOGICA: INTEGRACIÓN FAMILIAR: FACTOR INDISPENSABLE PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS NIÑOS...
    3982 Palabras 16 Páginas
  • futbol
    importante que tanto los padres como también todos los miembros de la familia posean valores consensuados y firmes para que puedan ser vivenciados y transmitidos. posted by susanaurayama @ 7:08 AM 0 comments Conoces el ciclo de la familia? Etapa I:  Constitución de la pareja...
    1551 Palabras 7 Páginas
  • Politica Del Retardo Mental
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR. ALDEA BOLIVARIANA “ANTONIO JOSE DE SUCRE” MARACAY-EDO.ARAGUA. PROF: FLOR SIERRA. INTEGRANTE: ...
    2608 Palabras 11 Páginas
  • La importancia del constructivismo en la educación preescolar
    conocimiento, la estructura de diversas nociones y la estructura de los distintos saberes, con la finalidad de comprender y “leer” el mundo para adaptarse creativamente a la vida. Para el constructivismo, la vida, los saberes, el sujeto, el objeto y su interacción, todo está en movimiento y en permanente construcción...
    6505 Palabras 27 Páginas
  • Estimulacion temprana
    pequeños para afrontar los retos que el mundo exterior tiene y lograr un desarrollo integral que permita el libre desenvolvimiento del ser humano en una sociedad en constante cambio. Por esto nuestro proyecto pretende dar a conocer una serie de actividades y de ejercicios que permitan desarrollar y fortalecer...
    1449 Palabras 6 Páginas
  • PROGRAMACION DE ACTIVIDADES CON UN NIÑO SORDO
    EL DESARROLLO AFECTIVO DE 0 A 6 AÑOS PRIMERA PARTE 1.-Imagina que eres un educador-tutor de una escuela infantil y que estás preparando el curso, ¿qué harías para ofrecer a los niños un clima de seguridad y confianza? (3 puntos) Los métodos de trabajo en esta etapa educativa se basarán en las experiencias...
    2064 Palabras 9 Páginas
  • yogurth
    Postres dafap ltda Postres dafap ltda Enlaces Nuestros Productos Son: Los mejores postres para tu gusto: DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA La empresa postres DAFAP ltda fue creada en el mes de Abril de 2007, es una empresa que como su nombre lo indica elabora postres de acuerdo al gusto...
    2144 Palabras 9 Páginas
  • Mapas de progreso
    MAPAS DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE PARA EL NIVEL DE EDUCACIÓN PARVULARIA Instrumento complementarIo a las bases currIculares Este material ha sido elaborado por la Unidad de Currículum y Evaluación (UCE) del Ministerio de Educación, a partir de una propuesta preliminar de CEDEP, que fue revisada...
    1316 Palabras 6 Páginas