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    en el espacio experimentar y descubrir, deben poner en contacto directo al niño y la niña con el mundo que le rodea, con su entorno más inmediato. El deseo de manipular exige al educador ofrecer un material susceptible de ser transformado que despierte la motivación del niño y la niña por el juego e...
    2383 Palabras 10 Páginas
  • Tesis
    BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER PÒPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO “MONSEÑOR DEL TALAVERA” ESPECIALIDAD:...
    3180 Palabras 13 Páginas
  • Informe De Pasantìas: Estrategias Didàcticas En El Espacio De Experimentar Y Descubrir Para El Fortalecimiento Del Proceso Lògico Matemàtico (Nùmero) En Los Niños Niñas Del Centro De Educaciòn Inicial “Gamelotal”
    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO “MONSEÑOR DE TALAVERA” EXTENSIÒN ACARIGUA - ARAURE INFORME FINAL DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL INFORME DE PASANTÌAS: ESTRATEGIAS DIDÀCTICAS EN EL ESPACIO DE EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO...
    10429 Palabras 42 Páginas
  • Recursos didácticos en el espacio experimentar y descubrir para fortalecer el cuidado del ambiente en los niños y niñas del centro de educación inicial simoncito “payara”
    REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO “MONSEÑOR DE TALAVERA” ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN MENCIÓN: PREESCOLAR EXTENSION...
    3753 Palabras 16 Páginas
  • Orientacion Hacia El Uso De Los Matriales De Reciclable En Los Niños De Preescolar
    ACONDICIONAMIENTO DEL ESPACIO EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR QUE FACILITE EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL NIÑO Y LA NIÑA DEL C.E.I. “GUASIMAL ABAJO” MUNICIPIO BENÍTEZ CARÚPANO - ESTADO SUCRE FACILITADORA: AUTORAS: MSC. Haydee Noriega Marilys Moreno DIAGNOSTICO El Centro de Educación Inicial “Guasimal Abajo”,...
    7980 Palabras 32 Páginas
  • Estrategias pedagògicas en el espacio de experimentar y descubrir para fortalecer los valores solidaridad y respeto
    PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO “MONSEÑOR DE TALAVERA” EXTENSIÒN ARAURE ESTADO PORTUGUESA INFORME DE PASANTIAS. ESTRATEGIAS PEDAGÒGICAS EN EL ESPACIO EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR PARA FOMENTAR LOS VALORES SOLIDARIDAD Y RESPETO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DEL...
    9628 Palabras 39 Páginas
  • tyydfyhtyeydghhiafygfhgh
    Espacio Experimentar Y Descubrir Para Fortalecer El Cuidado Del Ambiente En Los Niños Y Niñas Del Centro De Educación Inicial Simoncito “Payara”. "El sistema educativo venezolano establece que la educación inicial es un proceso de enseñanza-aprendizaje donde se le da prioridad a los niños para atenderlo...
    345 Palabras 2 Páginas
  • Smbientes de Aprendizaje a Nivel de preescolar
    TALLER : AMBIENTE DE APRENDIZAJE "A través de sus dibujos, los niños expresan sus sentimientos, emociones, deseos y preocupaciones. Los dibujos son un medio para conocer el mundo interior del niño"  AMBIENTE DE APRENDIZAJE AMBIENTES DE APRENDIZAJES El ambiente de aprendizaje Se refiere a...
    2178 Palabras 9 Páginas
  • Presion Atmosferica
    con la Teoría de la Relatividad de Einstein y la Mecánica Cuántica. En ocasiones se comentarán y adelantarán algunas consideraciones sobre los experimentos fáciles de física de la Teoría de la Equivalencia Global, bien sea de la Mecánica Global o de la Dinámica Global. En comparación con la Física...
    735 Palabras 3 Páginas
  • Tesis
    Introducción El niño desde su nacimiento está en contacto directo con el medio que lo rodea, por ello en el preescolar se hace énfasis en las experiencias educativas que se relacionan con las necesidades del desarrollo del niño, para así lograr que los infantes adquieran habilidades y destrezas cognitivas...
    18255 Palabras 74 Páginas
  • holi
    Curso: Kinder A Fecha: 14 Mayo 2012 Formación personal y social: Roberto es un niño muy amistoso, respetuoso y participativo. Se integra y participa sin dificultad a los juegos y proyectos colectivos. Es capaz de tolerar frustraciones...
    12532 Palabras 51 Páginas
  • Experimentar Y Descubrir
    del ser humano en los órdenes físico, biológico, psíquico, cultural y social, que se producen en períodos sucesivos donde cada uno engloba al anterior para crear las condiciones de aptitud, vocación y aspiración a ser atendidas por el sistema educativo. Tal como lo establece hoy en día el artículo 103...
    1272 Palabras 6 Páginas
  • preescolar
    YAGURA MENCIÓN EDUCACIÓN PREESCOLAR DISEÑO DE UNA GUIA DE ESTRATEGIAS QUE PROPORCIONE AL DOCENTE EL USO DEL ESPACIO EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PREESCOLAR AQUILES NAZOA Autoras: Deisy Camacho, Jennifer Parra Tutora: María Yagua Caracas, Mayo...
    5680 Palabras 23 Páginas
  • tesis
    Realiza un cuadro comparativo sobre que establece la Ordenanza1'96 y el Currículo del Nivel Inicial sobre la Evaluación. Currículo del Nivel Inicial Ordenanza 1'96 La evaluación en el Nivel Inicial se concibe procesual, globalizadora y participativa, acorde con las características de la experiencia...
    1547 Palabras 7 Páginas
  • taller
    TALLER: “EXPERIMENTOS” CAMPO FORMATIVOS: Exploración y conocimiento del mundo (El mundo natural). Desarrollo Personal y Social (Relaciones interpersonales). COMPETENCIAS: Entiende en qué consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una...
    5272 Palabras 22 Páginas
  • Espacios De Aprendizajes
    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Instituto Universitario De Tecnología Industrial “Rodolfo Loero Arismendi” ...
    1596 Palabras 7 Páginas
  • Programación De ACTIVIDADeS Para Educación Infantil
    PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EDUCACIÓN INFANTIL ACTIVIDAD 1: CAMBIOS DE ESTADO (SÓLIDO Y LÍQUIDO) |ÁMBITO DE EXPERIENCIA | ...
    2761 Palabras 12 Páginas
  • Psicomotricidad
    Maestría en educación inicial CAPITULO I ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA LA PROMOCIÓN DE LA MATEMATICA CON JARDIN BOTÁNICO EN LA U.E”ALONSO DIAZ MORENO” ...
    1011 Palabras 5 Páginas
  • Importancia De Los Procesos Cientificos A Traves Del Uso De Recursos Elaborados Con Material De Provecho En El Espacio De Experimentar Y Descubrir En Niños Y Niñas En Edad Preescolar
    Popular para la Educación Universitaria Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) Valencia-convenio-UPEL-CUAM IMPORTANCIA DE LOS PROCESOS CIENTIFICOS A TRAVES DEL USO DE RECURSOS ELABORADOS CON MATERIAL DE PROVECHO EN EL ESPACIO DE EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR EN NIÑOS Y NIÑAS...
    11876 Palabras 48 Páginas
  • La Indagación Clínico Critica De La Conservación De La Cantidad De Líquidos
    pila del niño: Laureano Fecha de nacimiento: 22 de Noviembre de 2004 Edad: 6 años Entrevistador: Diego Fecha de entrevista: 10 de agosto de 2011 Lugar El experimento fue realizado en la cocina/comedor de la casa donde habita el niño. Están presentes el entrevistador, el niño y su...
    1862 Palabras 8 Páginas