• como planear bajo un enfoque de competencias
     CÓMO PLANEAR BAJO UN ENFOQUE DE COMPETENCIAS. En este tipo de planeación, se debe centrar en el desarrollo de competencias sin descuidar los conocimientos, promoviendo actividades que propicien la participación de los alumnos para favorecer la reflexión, comparación, etc., el trabajo de equipo es...
    329 Palabras 2 Páginas
  • Como evaluar las modalidades y enfoques por competencias
    modelos educativos vigentes exigen educar para la vida y el desempeño laboral lográndose sólo a través del aprendizaje y posterior evaluación de las competencias educativas. Sin embargo La complejidad de los sistemas de evaluación radica en medir qué tan efectiva es la transmisión de conocimiento del docente...
    402 Palabras 2 Páginas
  • Como Evaluar A Los Profesores En Un Enfoque Por Competencias
    EVALUACIÓN A LOS PROFESORES EN UN ENFOQUE POR COMPETENCIAS Evalúo a los profesores a través de los “productos” elaborados por ellos, de su explicación oral del tema, de su desempeño en las asesorías, de la opinión de los demás docentes y de la opinión de ellos mismos (Auto evaluación). Para evaluarlos...
    318 Palabras 2 Páginas
  • Definiendo competencias
    Identificando el diseño basado en competencias La formación por competencia transforma y desarrolla capacidades profesionales que permitirá que el estudiante las aplique en una situación real (trabajo y formación). Una competencia es la combinación y desarrollo dinámico de conjuntos de conocimientos...
    580 Palabras 3 Páginas
  • Define Las Competencias
    PRODUCTO No 3 DEFINE LAS CONPETENCIAS DOCENTES QUE REQUIERE DESARROLLAR EN EL MARCO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA. 1. ¿por que como docente requiere desarrollar nuevas competencias para la vida ? Es de suma importancia que el maestro de hoy les brinde a sus alumnos las herramientas...
    410 Palabras 2 Páginas
  • definir una competencia
    ¿Cómo definir una competencia? Si bien fue David Mc Clelland el propuso de estos conceptos, comenzamos por la definición de competencias deSpencer y Spencer: competencia es una característica subyacente en el individuo que esta casualmente relacionada un estándar de efectividad y a una performance...
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  • Definiendo Competencias
    Definiendo competencias Las competencias necesarias para alumnos egresados a Nivel Medio Superior son: Comunicación. ✓ Identificación, ordenamiento, interpretación. ✓ Evaluación de un texto ✓ Expresión de ideas ✓ Punto de vista ✓ Valoración y pensamiento lógico ...
    448 Palabras 2 Páginas
  • Competencia y el enfoque, asi como su posiciòn respecto a la metodologia
    múltiple) y que significa saberes de ejecución según Tobon las competencias son actuaciones Actividad 14 Quinto producto de trabajo En la actualidad se pretende dar un nuevo enfoque a la educación por medio de competencias, teniendo en integrales para interpretar y resolver problemas del contexto...
    510 Palabras 3 Páginas
  • Nocion De Competencias
    2. La ubicación de las competencias en el contexto del currículo (Marco Macro) y su impacto en la planeación de la docencia (Marco Micro). La ubicación de las competencias proviene de una economía globalizada y la necesidad económica de las empresas de contar con personal que pueda ser capaz de...
    2406 Palabras 10 Páginas
  • nocion de competencia
    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD COMPETENCIAS COMUNICATIVAS – 90003 Actividad 2. TRABAJO INDIVIDUAL ACTIVIDAD INDIVIDUAL Foro de Reconocimiento General y de Actores Curso académico Competencias Comunicativas 2013 - 2 FECHA INICIAL: 8 de Agosto FECHA DE CIERRE: 22 de Septiembre ...
    478 Palabras 2 Páginas
  • Nocion de competencias
    LA NOCIÓN DE COMPETENCIAS 1.- ¿A qué se llama competencia? El concepto de competencia es extremadamente polisémico, considero se puede definir como la capacidad de actuar de manera eficaz en un tipo definido de situaciones, capacidad que se apoya en la movilización de recursos; conocimientos...
    493 Palabras 2 Páginas
  • Nocion de competencia
    NOCIÓN DE COMPETENCIA. La noción de competencia tiene su origen en el mundo del trabajo, en el que se enfatiza lo que es necesario para desempeñar los diferentes puestos laborales. Esta concepción se ha enriquecido y desarrollado al incluir las capacidades reales para ejecutar exitosamente tareas...
    393 Palabras 2 Páginas
  • Nociones y competencias...
    Departamento de TURISMO - Modulo: Orientación Turística Contenido: NOCIONES Y COMPETENCIAS BÁSICAS DE LA ACTIVIDAD DE GUÍA DE TURISMO EL ARTE DE GUIAR 1. ARTE INVISIBLE El arte de guiar corresponde a la habilidad que debe desarrollar el guía de turismo al seleccionar...
    1704 Palabras 7 Páginas
  • Enfoque por competencias
    El enfoque por competencias en educación Rocío A. Andrade Cázares1 Introducción El presente ensayo aborda el tema del enfoque por competencias en educación, para desarrollar dicha temática se recurre a una visión amplia de las competencias, misma que implica alejarse de posiciones funcionalistas...
    3774 Palabras 16 Páginas
  • Enfoque por competencias
    Los Olivos ASESOR(A): Dr. Víctor Pastor Talledo TÍTULO DE PROYECTO: “EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS BASE DEL MODELO EXITOSO DE CAPACITACION LABORAL EN LA OPCION OCUPACIONAL DE ELECTRICIDAD DEL CETPRO “PROMAE COMAS” – AÑO 2009” Cuyo contenido consta en el siguiente resumen: PROBLEMA GENERAL: ...
    468 Palabras 2 Páginas
  • Enfoque Por Competencias
    ENFOQUE POR COMPETENCIAS El enfoque por competencias en educación, aparece [en México] a fines de los años sesenta relacionado con la formación laboral en los ámbitos de la industria, su interés fundamental era “vincular el sector productivo con la escuela, especialmente con los niveles profesional...
    2646 Palabras 11 Páginas
  • El enfoque de las competencias
    El enfoque de la competencias 1. Antecedentes de las Competencias El surgimiento del concepto de Competencias comienza a desarrollarse con los griegos quienes se preocupan por conocer el ser humano como tal, aquí se preocupan por la capacidad de aprender del hombre, debido a que el ser es algo innato...
    5512 Palabras 23 Páginas
  • Enfoque por competencias
    ambiente. ACTIVIDAD 25 DE MANERA INDIVIDUAL RESOLVER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS A) ¿QUE ENTIENDE POR ENFOQUE PEDAGOGICO POR COMPETENCIAS? Aunque no es fácil aceptar una conceptuación del término competencias podríamos reconocer que supone la combinación de tres elementos: a) una información, b) el desarrollo...
    6401 Palabras 26 Páginas
  • Enfoque Por Competencias
    |Competencias Cívicas y Éticas | | |1. Conocimiento y cuidado de sí mismo | ...
    737 Palabras 3 Páginas
  • Enfoque En Competencias
    SESIÓN N° 10 5ta. Exposición Sept. Dic. 2012 Enfoque en Competencias Durante los últimos años las directrices de las políticas educativas, en su esfuerzo por abordar el tema de la calidad, han introducido cambios en las concepciones sobre los contenidos curriculares, sobre la evaluación a varios...
    11557 Palabras 47 Páginas