• Perito
    LEYES DE EXPONENTES SON: 1. LEY DE LA MULTIPLICACION: al multiplicar dos potencias de igual base se copia la base y se suman los exponentes, para tener el exponente del producto. [pic] 2. LEY DE LA DIVISION: al dividir dos potencias de igual base, se copia la base y al exponente del dividendo...
    3890 Palabras 16 Páginas
  • La Lirica
    seguiremos los aportes de Rafael Florez Ochoa(1), y que expresa que estos son categorías descriptivas, auxiliares para la estructuración teórica de la pedagogía, pero que solo adquieren sentido contextualizados históricamente. Hay que comprender que los modelos son construcciones mentales, pues casi la actividad...
    782 Palabras 4 Páginas
  • Hipotetico
    PEDAGOGÍAS DIANA BUENDÍA SÁNCHEZ PEDAGOGÍA DE AVANZADA I PROFR. ALBERTO ALFARO H. MATAMOROS, TAMAULIPAS MARZO 2012 Durante la materia de Pedagogía de Avanzada...
    1450 Palabras 6 Páginas
  • Louis Not
    seguiremos los aportes de Rafael Florez Ochoa(1), y que expresa que estos son categorías descriptivas, auxiliares para la estructuración teórica de la pedagogía, pero que solo adquieren sentido contextualizados históricamente. Hay que comprender que los modelos son construcciones mentales, pues casi la actividad...
    980 Palabras 4 Páginas
  • modelos pedagogicos
    seguiremos los aportes de Rafael Florez Ochoa(1), y que expresa que estos son categorías descriptivas, auxiliares para la estructuración teórica de la pedagogía, pero que solo adquieren sentido contextualizados históricamente. Hay que comprender que los modelos son construcciones mentales, pues casi la...
    666 Palabras 3 Páginas
  • Origen de la psicopedagogía
    agrupamiento de las materias de enseñanza. Por lo cual propone buscar un método por el cual el maestro enseñe menos y el discípulo aprenda más. (Base de la pedagogía activa). • Siglo XVIII: ✓ Rousseau advierte la estrecha relación entre psiquismo y educación. En su obra “Emilio” establece que las reglas...
    1099 Palabras 5 Páginas
  • Reforma
    Nacional de Tucumán Facultad de Filosofía y Letras Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación Cátedra: Historia de la Educación y de la Pedagogía (Curso General) Estadio III: Sociedad Renacentista y Paradigma Educativo Moderno La Educación en los Siglos XVI y XVII Protestantismo y Catolicismo ...
    5308 Palabras 22 Páginas
  • tendencia educacionales
     Asignatura. Teoría y tendencias de la pedagogía. Guía para las presentaciones sobre las tendencias y teorías educacionales. Objetivo. Caracterizar las principales tendencias y teorías educacionales desde su contexto histórico y sus aportes al desarrollo de la educación. El Pragmatismo en la...
    612 Palabras 3 Páginas
  • Bibliografia
    seguiremos los aportes de Rafael Florez Ochoa(1), y que expresa que estos son categorías descriptivas, auxiliares para la estructuración teórica de la pedagogía, pero que solo adquieren sentido contextualizados históricamente. Hay que comprender que los modelos son construcciones mentales, pues casi la actividad...
    1167 Palabras 5 Páginas
  • pedagogia critica
    CONTENIDO 1. FUNDAMENTO PEDAGOGICO: LA PEDAGOGIA CRÍTICA 2. FUNDAMENTO PSICOLOGICO: EL ENFOQUE SOCIOHISTORICA DE VIGOTSKY 3. FUNDAMENTO SOCIOLOGICO: TEORIA DE LA REPRODUCCION Y DE LA RESISTENCIA 4. FUNDAMENTO EPISTEMOLOGICO: EL MATERIALISMO DIALECTICO 5. FUNDAMENTO FILOSOFICO: EL MATERIALISMO...
    755 Palabras 4 Páginas
  • La Formacion Del Sujeto Independiente
    liberales. Mencione los principales exponentes. Los conservadores preferían como opción pedagógica a la concepción colonial, en cambio los liberales abrían las puertas a la educación de ciudadanos modernos y democráticos. Saavedra y Moreno (principales exponentes) tenían posiciones diferentes sobre...
    691 Palabras 3 Páginas
  • Deportes colectivos-ensayos de colegas-estherpego
    análisis y explicación de los orígenes de la Pedagogía experimental, sus orígenes y a sus principales exponentes como: Wuntt y el | |sistema; Binet, la pedagogía experimental y los presupuestos de la pedagogía experimental así como Newman y el ecléctico de pedagogía experimental.| |4. Profundizar en el...
    910 Palabras 4 Páginas
  • Ingeniero
    seguiremos los aportes de Rafael Florez Ochoa(1), y que expresa que estos son categorías descriptivas, auxiliares para la estructuración teórica de la pedagogía, pero que solo adquieren sentido contextualizados históricamente. Hay que comprender que los modelos son construcciones mentales, pues casi la actividad...
    1733 Palabras 7 Páginas
  • Proceso de enseñanza aprendizaje en la educación del siglo xxi
    Relación entre la Pedagogía y la Educación…………………………………………………..4-5 Teorías del Aprendizaje…………………………………………………………………………..5 Principales Exponentes sobre las Teorías del Aprendizaje………………………………….6-12 Filosofía Educativa…………………………………………………………………….………13 Principales Exponentes sobre las Teorías o...
    3434 Palabras 14 Páginas
  • La Pedagogía Tradicional En La Educación
    LA PEDAGOGÍA TRADICIONAL EN LA EDUCACIÓN Toda la problemática que se vive hoy en día entorno a la educación, son irrealidades que nos han perjudicado desde hace muchos años, situaciones que empiezan desde arriba y que se reflejan en el aprendizaje de los estudiantes. Es por esto que a continuación desarrollare...
    2357 Palabras 10 Páginas
  • Corrientes Criticas De La Pedagogia
    de garantizar la reproducción social del régimen imperante de producción. La pedagogía crítica resulta por la variedad de filosofías educacionales, al igual que por los aportes de Paulo Freire, las doctrinas de la pedagogía crítica fueron usadas para analizar la situación dentro de las relaciones de...
    652 Palabras 3 Páginas
  • Tema: Una Aproximación A La Problemática De Estudio.
    con la pedagogía Constructivista, segundo la pedagogía Institucional y tercero y por último la pedagogía Critica. La Pedagogía del Constructivismo es el aprendizaje que se forma construyendo nuestros propios conocimientos desde nuestras propias experiencias tiene como principales exponentes a Jean...
    1861 Palabras 8 Páginas
  • pedagogia de la educacion
    seguiremos los aportes de Rafael Florez Ochoa(1), y que expresa que estos son categorías descriptivas, auxiliares para la estructuración teórica de la pedagogía, pero que solo adquieren sentido contextualizados históricamente. Hay que comprender que los modelos son construcciones mentales, pues casi la actividad...
    2196 Palabras 9 Páginas
  • “Desarrollo De La Educación En El Siglo Xix. México y Europa”
    Inglaterra, Francia y Rusia. Así como también se presentan a los principales exponentes que contribuyeron al desarrollo de la educación en este siglo, señalando su aportación a la educación así como sus obras y aportaciones a la pedagogía. Ya que en el siglo XIX destaca en la mayor parte de las naciones, el...
    6703 Palabras 27 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Teorias
    TEORÍAS PEDAGÓGICAS Y EDUCATIVAS L.E.P JUANA ESTHER VERA HEREDIA COSCOMATEPEC, VER. A 21 DE MARZO DE 2011 EPOCA | 1592 - 1670 | FILOSOFO/ EXPONENTE | JUAN AMOS COMENIO | TEORIA | * La teoría pedagógica estaba basada en el principio de la pansofia que exige que cada etapa del saber abarque...
    1631 Palabras 7 Páginas