Factores Basicos Del Aprendizaje ensayos y trabajos de investigación

FACTORES BÁSICOS DEL APRENDIZAJE ¿Qué es el aprendizaje? Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimiento, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. El aprendizaje humano se define como el cambio relativamente invariable de la conducta de una persona a partir del resultado de la experiencia, este cambio es conseguido tras el establecimiento de una asociación entre un estimulo y su correspondiente respuesta. En la educación...

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Factores de aprendizaje Son factores de aprendizaje todas aquellas circunstancias (variables) que, en mayor o menor medida, condicionan el proceso de aprendizaje de la LE, favoreciéndolo o dificultándolo. Con el fin de simplificar, en ocasiones se mencionan sólo aquellos factores directamente relacionados con el alumno. Ahora bien, para tener una visión más cabal de la situación de aprendizaje, es ventajoso tener en consideración también otros factores relacionados con el profesor, con el centro...

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Guevara Manuel Antonio Valladares Delgado. Tema: Factores que influyen en el aprendizaje Curso: III de magisterio Sección: 6 Introducción El presente informe nos da a conocer los factores que influyen en aprendizaje como ser los: Grupos étnicos, Pobreza y educación de adultos Deserción y fracaso escolar Diversidad de aprendizaje Equipos de orientación escolar Todos estos factores mencionados son factores que muchas veces influyen en el aprendizaje de adultos como niños en nuestro país Honduras...

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os factores cognitivos como son: * La inteligencia. * La capacidad para aprender lenguas: Todas las personas tenemos la capacidad de aprender una segunda lengua o lengua extranjera. * La memoria: supone la capacidad de almacenar la  información procesada y aprendida. Hay dos tipos de memoria: la memoria a corto plazo o de trabajo y la memoria a largo plazo. * La atención. Podríamos decir que es el filtro que nos ayuda a discriminar la información necesaria e innecesaria dependiendo...

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DEVELOPMENT AND LEARNING Desarrollo y aprendizaje Durante la conferencia del coronell en 1964 sobre el desarrollo cognoscitivo, piaget dio varias pláticas. Este documento es una de ellas, en las que se trato sobre desarrollo y aprendizaje. Términos como operación, equilibracion, reversibilidad, asimilación y acomodación. Primero deseo aclarar la diferencia entre dos problemas: el problema del desarrollo en general, y el problema de aprendizaje. Estos problemas son muy diferentes auque...

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Factores internos y externos que afectan el aprendizaje El aprendizaje depende de distintos factores, internos y externos. Los factores internos son: la concentración, que es la capacidad de la mente para controlar, dirigir y mantener la atención; la motivación, que son un conjunto de fuerzas que impulsan al individuo a alcanzar una meta determinada; la observación, que se produce cuando concentramos la atención en un objeto con la finalidad de percibir con precisión y exactitud todos sus elementos;...

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Un factor de aprendizaje en los alumnos de la secundaria es la apatía de los alumnos por el estudio, los padres se preocupan mucho y se decepcionan cuando su hijo tiene problemas en la escuela Hablar de educación es hablar del interés por obtener una educación de calidad, lo que implica entender la intima relación que existe entre el proceso de comunicación y el aprendizaje. Para poder comprender y pensar en las posibles soluciones al alto índice de reprobación y deserción tenemos que especificar...

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El proceso de aprendizaje es una actividad individual que se desarrolla en un contexto social y cultural. Es el resultado de procesos cognitivos individuales mediante los cuales se asimilan e interiorizan nuevas informaciones, se construyen nuevas representaciones mentales significativos y funcionales, que luego se pueden aplicar en situaciones diferentes a los contextos donde se aprendieron. Aprender no solamente consiste en memorizar información, es necesario también otras operaciones cognitiva...

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 LECTURA IDEA PRINCIPAL OPINION PERSONAL REFLEXIÓN Contexto y aprendizaje Instituto Nacional de Evaluacion de la Educacion Existen diversos factores que favorecen o inhiben el aprendizaje de los educandos. Dos de los factores de mayor relevancia, además de los de índole personal tienen que ver con el entorno socio-familiar donde se desarrollan los niños y con las características de las escuelas donde ellos aprenden. En el primer tipo de variables...

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TRABAJO DE LA ASIGNATURA: FACTORES DEL APRENDIZAJE INDICACIONES GENERALES: El trabajo consiste en elaborar individualmente un póster y un resumen de 1200 caracteres de explicación del póster. Tanto el póster como el resumen deben entregarse en esta plantilla, por tanto, en el mismo documento. Los pósters cada vez son más solicitados para participar en congresos y exponerlos en la web correspondiente. El motivo se encuentra en que se considera que así se mejora la comunicación, puesto...

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El aprendizaje  Es un proceso de adquisición de una disposición, relativamente duradera, para cambiar la percepción o la conducta como resultado de una experiencia. Tomando en cuenta la importancia desde el punto de vista pedagógico, se pueden resumir en ocho tendencias o teorías que explican el aprendizaje, las cuales se exploraran brevemente: Teorías Conductistas, teoría Cognitiva, la teoría de Sinérgica, topología de R. Gagné, teoría Humanística, teorías Neurofisiológicas, teorías de la elaboración...

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Aprendizaje y Procesos Psicológicos Básicos Teorías Cognitivas del Aprendizaje: Introducción: A partir de los años 70, el foco de la psicología comenzó a cambiar desde un enfoque conductista a una orientación cognitiva. Está orientación Cognitiva centro su estudio en una variedad de actividades mentales y procesos cognitivos básicos, tales como la percepción, el pensamiento, la representación del conocimiento y la memoria. Las teorías cognitivas intentan explicar los procesos del...

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FACTORES QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE Se entiende por aprendizaje la adquisición de conocimientos, habilidades y hábitos que influye sobre la conducta, de forma que ésta se modifica en función del logro de la adaptación al medio en el cual el sujeto se desenvuelve (Vilches, 1987) El aprendizaje en general, y el aprendizaje escolar en particular (del cual el rendimiento académico puede considerar su expresión medible) están multideterminados por un conjunto de variables, muchas de las cuales están...

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Diagnóstico Educacional y Vocacional - Rosemary Watson Universidad Católica del Norte, 2005 FACTORES QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE Se entiende por aprendizaje la adquisición de conocimientos, habilidades y hábitos que influye sobre la conducta, de forma que ésta se modifica en función del logro de la adaptación al medio en el cual el sujeto se desenvuelve (Vilches, 1987) El aprendizaje en general, y el aprendizaje escolar en particular (del cual el rendimiento académico puede considerar su expresión medible)...

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FACTORES COGNOSCITIVOS Y METACOGNITIVOS 1: La naturaleza del proceso de aprendizaje. El aprendizaje de temas complejos es más efectivo cuando es un proceso intencional de construcción de significado de la información y la experiencia. 2: Las metas del proceso de aprendizaje. El estudiante exitoso, con el tiempo, apoyo y guía instruccional, puede crear representaciones significativas y coherentes del conocimiento. 3: La construcción del conocimiento. El estudiante exitoso puede ligar nueva información...

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Factores Sociales del Aprendizaje Según Ausubel, las variables sociales y de grupo deben ser consideradas en el aprendizaje escolar, pues inciden inevitablemente en el aprendizaje de la materia de estudio, valores y actitudes. Su influencia en el aprendizaje de las primeras es mediada a través de variables motivacionales. El docente debe comprender que para mejorar el aprendizaje del estudiantes, deberá concentrarse en los aspectos motivacionales que le está proporcionando al mismo, para que el...

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FACTORES DE APRENDIZAJE Cognitivos producidos por maduración biológica y por entrenamiento intelectual como la capacidad de formulación de hipótesis, deducir, sacar conclusiones, etc. Emocionales, alteraciones del equilibrio afectivo determinadas por modificaciones hormonales y por los conflictos y tensiones que producen las relaciones sociales, y corporales (modificaciones fisiológicas como el tamaño, la forma corporal, la voz, etc). Otro factor es la competencia instrumental pertinente (para un...

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FACTORES QUE DETERMINAN EL PROCESO DE APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN Desde el nacimiento de un ser humano, durante el desarrollo posterior de su vida se presenta la evolución de un proceso en el cual la persona adquiere conocimientos, destrezas y habilidades a través de la propia experiencia, generalmente siendo guiado por agentes externos con los que se relaciona en su entorno, ayudando así a construir diariamente el proceso referido anteriormente, llamado Aprendizaje. El aprendizaje hace de nuestra...

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Cátedra: estrategias de enseñanza y aprendizaje Catedrático: Kevin René Manzanero Puga Contenido: Factores que favorecen el aprendizaje Integrantes: Iris Aydee García Gutierrez Suli Magali Peláez López Edson Misael Ac Rax Libi Xiomara Ramierez Arevalo Irma Yolanda Campos Escobar INTRODUCCION El presente trabajo está enfocado hacia la determinación de los factores importantes que favorecen el aprendizaje ya que a través del aprendizaje en que adquiere nuevos conocimientos...

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UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR FACTORES QUE ACONDICIONAN EL APRENDIZAJE Son factores de aprendizaje los motivos, causas o circunstancia que lo favorecen, dificultan o condicionan, todo el aprendizaje humano. Tenemos factores internos o individuales y externos o sociales. * Entre los factores internos que condicionan el aprendizaje están los siguientes: 1. La capacidad natural. 2. La actitud. 3. La motivación. 4. El lenguaje. 5. La concentración. 6. La comprensión...

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FACTORES INTERNOS O COGNITIVOS DEL APRENDIZAJE Estos factores son considerados internos pues en el proceso de aprendizaje son los relacionados al pensamiento y se necesita de una serie de factores para poder desarrollarlos, como son los intereses, la fatiga, el sueño, el estrés, medicamentos, la percepción, etc. Entre los procesos o factores cognitivos del aprendizaje, tenemos: I. ATENCIÓN Capacidad mediante la cual se dirige la actividad mental hacia un objeto. En el aprendizaje, la atención...

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¿CUÁLES SON LOS FACTORES QUE CONTRIBUYEN LA AUTOGESTIÓN DEL APRENDIZAJE? La autogestión del aprendizaje se entiendo como el marco en el cual el estudiante es el principal responsable y administrador autónomo de su proceso de aprendizaje, encuentra sus objetivos académicos y programáticos, gestiona recursos tanto de tipo material como humano, prioriza sus decisiones y tareas en todo el proceso de su circuito de aprendizaje. No obstante para establecer un marco contextual hay que reconocer que la...

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El Problema de aprendizaje: Factores Los padres se preocupan mucho y se decepcionan cuando su hijo tiene problemas en la escuela. Hay muchas razones para el fracaso escolar, pero entre las más comunes se encuentra específicamente la de los problemas del aprendizaje. El niño con uno de estos problemas de aprendizaje suele ser muy inteligente y trata arduamente de seguir las instrucciones al pie de la letra, de concentrarse y de portarse bien en la escuela y en la casa. Sin embargo, a pesar de sus...

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FACTORES Y ELEMENTOS QUE CONTRIBUYEN EN LA INTEGRACION Y AVANCES DE LA PROBLEMÁTICA DE APRENDIZAJE EN UNA ESCUELA PUBLICA. Descripción del problema La educación de un niño de aprendizaje lento constituye uno de los más grandes desafíos de nuestro sistema educativo. Estos menores, presentan significativas dificultades para adaptarse a las exigencias de la escuela común. Los niños de aprendizaje lento, poseen dificultades generales del aprendizaje, que comprometen su desempeño en los distintas...

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Introducción. Actualmente se puede observar en la sociedad, niños, adolecentes y adultos que padecen de dificultades en el aprendizaje, este tipo de dificultad, trae consigo factores causantes de que aparezca en las personas, los cuales van desde antes de ser concebido a ser adquiridas consecuencia de problemas a nivel familiar. Este trastorno se hace presente en el momento de hacer lecturas, escrituras, realizar ejercicios de matemáticas entre otros, este tipo de problema, se manifiesta...

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Incidencia de los factores afectivos en el aprendizaje. Las profesoras antes citadas (Nieda y Macedo) señalan también, además de los aspectos cognoscitivos, la incidencia en el aprendizaje de los factores afectivos, en los términos siguientes: “Se sabe que los aspectos afectivos y relacionales influyen en gran medida en los aprendizajes que somos capaces de construir. Se desconocen los mecanismos de interacción entre lo afectivo y lo cognitivo, por lo que es difícil diseñar estrategias concretas...

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Factores que afectan el aprendizaje "La educación es la "fuerza del futuro"... porque ella constituye uno de los instrumentos más poderosos para realizar el cambio. Uno de los desafíos más difíciles será el de modificar nuestro pensamiento de manera que enfrente la complejidad creciente, la rapidez de los cambios y lo imprevisible que caracterizan nuestro mundo". *(Prefacio del Director General de la UNESCO para el libro "Los siete saberes necesarios a la educación del futuro" de Edgar Morin) ...

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FACTORES QUE FACILITAN O IMPIDEN EL ESTUDIO EFICAZ Elementos básicos que inciden en el proceso de aprendizaje: MOTIVACION Estar motivado es estar interesado, es tener motivos que logren que dediquemos toda nuestra atención, esfuerzo, tiempo y deseo por lograr algo. La motivación nos impulsa, nos orienta y nos mantiene hasta llegar con satisfacción a nuestra meta. Se tienen metas a corto, mediano y largo plazo y también pueden ser mediatas o inmediatas. La motivación mediata es la que...

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CUESTIONARIO: Factores individuales del aprendizaje Es importante conocer a nuestros alumnos, sus diferencias individuales, para así poder adaptarnos a ellos i llevar a cabo un proceso de aprendizaje más eficaz. Para ello se ha elaborado un test con el cual pretendemos recopilar información que nos será útil para adaptar nuestra metodología. El formato del test será de una serie de preguntas semiabiertas y preguntas de verdadero o falso. He escogido esta tipología de test porqué creo que facilitará...

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Factores que influyen u obstaculizan el aprendizaje Diana Hernández Hernández 102 Aprendizaje 1 1. Los obstáculos al aprendizaje El análisis de concepciones tiene otra utilidad, permite determinar los obstáculos al aprendizaje. Esos obstáculos pueden ser de distinto tipo. Son conceptuales cuando el alumno no posee la red conceptual necesaria para poder integrar la nueva información que quiere transmitírsele. Los obstáculos pueden ser lógicos, cuando no ha desarrollado la lógica necesaria...

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Matrícula: al02704604 Nombre: Edgar García García Nombre de Profesor: ARMIDA MARISOL VAZQUEZ LOPEZ Curso: Sociedad y Aprendizaje Módulo: 1 Actividad: Evidencia 1 Fecha: 17 de mayo de 2013 Título de trabajo: Factores que influyen en el proceso de aprendizaje (2013). Educación. Wikipedia. Recuperado de http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n. (s.f.). Definición de educación. Definiciones .De. Recuperado de http://definicion.de/educacion/ (s.f.). Educación y pedagogía. Educación y...

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F. MULAS, ET AL Factores de riesgo de las dificultades en el aprendizaje F. Mulas, A. Morant, B. Roselló, M. Soriano a, A. Ygual a RISK FACTORS IN LEARNING DIFFICULTIES Summary. Objective. To review the literature of the risk factors in learning diffi#ulties (LD) and to assess these factors in children diagnosed as having LD in the Neuropaediatric Department of the Hospital Universitario Infantil La Fe in Valencia, in 1996 and 1997. Material and methods. A retrospective study was done of children...

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ENSAYO FACTORES PSICOSOCIALES DEL APRENDIZAJE Para iniciar este ensayo se debe saber que es aprendizaje y que es desarrollo psicosociales, pues bien el (aprendizaje es una función integrativa, en donde se relaciona el cuerpo, la psique y la mente, para que el individuo pueda apropiarse de la realidad de una manera particular)1 y se entiende por (desarrollo psicosocial el proceso de transformaciones que se dan en una interacción permanente del niño o niña con su ambiente físico y social. Este...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA VERACRUZANA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA PLAN 2009 Generación 2010. Región: Veracruz Semestre 6 Ciclo B. Grupo: 1 Experiencia Formativa: Observación y Práctica Reflexiva IV Prof. Osvaldo Arriaga Galván. Alumno: Víctor Antonio Mendo Soto FICHAS: FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR Explotación infantil. Existen padres que ocupan a sus hijos para que trabajen a su lado, o los mandan a laborar...

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Factores que intervienen en el aprendizaje de los jóvenes Los factores que intervienen en el aprendizaje de los jóvenes deben ser tomados muy en cuenta, debido a que nuestros jóvenes aprenden de una manera distinta y bajo otras circunstancias. Con factores que intervienen hago referencia a lo que puede impulsar o frenar el aprendizaje. (Juan Calero:2011) nos dice que existen 11 factores fundamentales en el aprendizaje de los jóvenes, los cuáles son el estilo de aprendizaje, competencia...

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LACAVA 18.563.420 EYNAR RODRIGUEZ 19.743.393 Aprendizaje Es un proceso a través del cual adquirimos nuevas habilidades destrezas, conocimientos, conductas o valores y es una de las funciones mentalesmás importantes del ser humano. El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollo humano, en el que influyen en tres pilares importantes que son la familia, los maestros y el sistema educativo. El aprendizaje humano va más allá de un simple cambio de conducta, conduce...

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“ENFOQUE DE NECESIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE” La educación básica difiere de país en país según su duración, carácter y la estructura. La educación no solo comprende una educación básica si no que continúa a lo largo de la vida y comienza con el nacimiento de la persona y esta es tanto para niños como para jóvenes y adultos. Dentro de la educción se mencionan conceptos no solo de educación primaria sino también se mencionan los conceptos de educción inicial, preescolar, infantil entre otras y...

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VILLAHERMOSA, TAB., 23 DE OCTUBRE DE 2009 Factores que influyen en el aprendizaje El aprendizaje es un proceso a través del cual adquirimos nuevas habilidades destrezas, conocimientos, conductas o valores y es una de las funciones mentales más importantes del ser humano. El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollo humano, en el influyen tres pilares importantes que son la familia, los maestros y el sistema educativo. El aprendizaje humano va más allá de un simple cambio...

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FACTORES DE APRENDIZAJE Factores que inciden en el proceso de E/A.  Dos categorías: PERSONALES: Motivación, inteligencia, estrategias, experiencias previas, autoconcepto, etc. SOCIOAMBIENTAL: Clima escolar, practica docente, relación con los compañeros, etc. EJEMPLOS… Diferencias Individuales  Concepción Estática: Las características individuales se consideran inherentes a la persona y se suponen estables a lo largo del tiempo.  Concepción Ambientalista: Se opone a la estática. Las características...

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Factores que influyen en el aprendizaje “Escuela” La importancia y trascendencia de la asignatura de desarrollo infantil radica en que los maestros de los niños en la etapa primaria de la educación, suelen ser conscientes de su desarrollo, en parte porque ésta pasa muy rápido y porque en el pasado se ha acentuado el tema de tema de desarrollo infantil en la formación de los maestros, tan importante considerarla para saber cómo son los niños y cómo aprenden, analizar que los niños son distintos...

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Factores Externos que influyen en el aprendizaje La frase "mente sana en cuerpo sano", tiene mucho de verdad. Para que el aprendizaje sea significativo debe partir de una postura mental activa, ante los contenidos temáticos que se nos ofrece en cada asignatura, si es que queremos tener una asimilación significativa. * Los factores fisiológicos contribuyen para que los aprendizajes sean significativos, tales como la salud, la alimentación, y el sueño. * Los factores psicológicos, el...

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Fundamentos del Aprendizaje Entendemos el aprendizaje como un proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. El aprendizaje humano se define como el cambio relativamente invariable de la conducta de una persona a partir del resultado de la experiencia. Este cambio...

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paliar o resolver las necesidades de una persona o grupo social. La ayuda puede efectuarse de modo unilateral, cuando quien la recibe no la retribuye, o de modo reciproco, cuando se benefician todas las partes. El proceso de ayuda en un grupo de aprendizaje: En general, éste se ocupa de atender problemas pedagógicos conflictivos que guardan relación con la institución, con algunos grupos o con algunos estudiantes en particular. También esta orientación vocacional puede ser un rol eventualmente...

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FACTORES QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE Se entiende por aprendizaje la adquisición de conocimientos, habilidades y hábitos que influye sobre la conducta, de forma que ésta se modifica en función del logro de la adaptación al medio en el cual el sujeto se desenvuelve (Vilches, 1987). El aprendizaje en general, y el aprendizaje escolar en particular (del cual el rendimiento académico puede considerar su expresión medible) están multideterminados por un conjunto de variables, muchas de las cuales están...

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FACTORES QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE Se entiende por aprendizaje la adquisición de conocimientos, habilidades y hábitos que influye sobre la conducta, de forma que ésta se modifica en función del logro de la adaptación al medio en el cual el sujeto se desenvuelve (Vilches, 1987). El aprendizaje en general, y el aprendizaje escolar en particular (del cual el rendimiento académico puede considerar su expresión medible) están multideterminados por un conjunto de variables, muchas de las cuales...

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FACTORES AFECTIVOS Y APRENDIZAJE Durante las últimas décadas uno de los campos más fructíferos dentro de la investigación educativa ha sido el de la búsqueda de "factores asociados al aprendizaje escolar". Desde distintas perspectivas teóricas y áreas de estudio se ha intentado conocer cuáles son las variables que inciden en los procesos de enseñanza y aprendizaje, cuál es su importancia relativa y cómo podrían ser mejoradas. Desde hace algunos años los factores emocionales, afectivos y relacionales...

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 Factores que Intervienen en el Proceso de Aprendizaje El día 26 de Junio del 2014 asistí a la Unidad Educativa José Maria Vargas en donde realice con mi grupo de trabajo una observación en uno de los ambientes llamado “Paz”. A las 8:15 am comenzó la jornada diaria en esta institución en donde se reúnen en un espacio a hacer honores a los símbolos patrios, luego de esto cada sección se dirige a su ambiente ordenadamente. Luego el director muy amablemente...

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ENSEÑANZA EN LA EDUCACION SUPERIOR” Módulo 2: FACTORES PSICOLÓGICOS DEL APRENDIZAJE VC N° 4: Factores Afectivos y Aprendizaje TRABAJO PERSONAL Nº 3 NOMBRE: Raúl Eduardo Marín Isamit Sede: Talca Factores psicológicos del aprendizaje Dada la información entregada en la videoconferencia del día 18 de mayo del presente año, en el diplomado de Docencia en Educación Superior, donde se detalla la importancia de factores psicológicos del aprendizaje en el rendimiento académico tales como: Autoestima...

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06 de Sept. De 2010 FACTORES QUE INTRVIENEN EN EL APRENDIZAJE Aprender es un proceso constructivo, acumulativo, autorregulado, orientado a metas, situado, colaborativo e individualmente diferente. Es por ello participan diferentes factores: el cognitivo, el afectivo-social y el ambiental. * Factor Cognitivo: En este rubro las operaciones de pensamiento son determinantes para el aprendizaje. Implica algunos procesos bien definidos y complejos como: * Percibir: Recibir a través...

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Investigación INTRODUCCION A LA DIDÁCTICA CATEDRATICO: MA. DEL ROSARIO LOPEZ BACILIO TEMA: ASPECTOS BASICOS DEL APRENDIZAJE INTRODUCCION El ser humano aprende con todo su organismo y para integrarse mejor en el medio físico y social, atendiendo a las necesidades biológicas, psicológicas y sociales que se le presentan en el transcurso de la vida. Conviene recordar que el aprendizaje es el proceso por el cual se adquieren nuevas formas de comportamiento o se modifican formas anteriores...

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FACTORES QUE INCIDEN EN EL APRENDIZAJE Factores referidos al Ambiente: . Ambiente Social – Humano Alimentación: Todos los procesos mentales están influenciados por la electricidad y la química cerebral, la cual se produce gracias a la energía proveniente de la alimentación y la respiración, el cerebro se alimenta de oxigeno y glucosa. El aprendizaje es una de las funciones más complejas del cerebro, requiere un nivel de concentración y estado de alerta necesarios para poder captar...

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CONCEPTOS BÁSICOS * Aprendizaje * Proceso interno del ser humano mediante el cual el comportamiento se desarrolla y cambia, principalmente con la práctica y la adquisición de experiencias. El aprendizaje no es atribuible al d di j t ib ibl l desarrollo d l ll del individuo Este E t proceso produce cambios relativamente d bi l ti t permanentes en la conducta del ser humano. CONCEPTOS BÁSICOS - Características Produce cambios relativamente permanentes en el comportamiento: Existe E i t un...

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APROPIACION INDIVIDUAL DE LA EXPERIENCIA SOCIAL, MULTIMENCIONAL: * El aprendizaje es un proceso de apropiación individual de la experiencia social. Ciertamente, el aprendizaje es siempre un proceso social; esta característica expresa propiamente su naturaleza (se trata de un proceso de apropiación de la experiencia histórico-social, de la cultura), pero también los fines y condiciones en que tiene lugar el mismo. El aprendizaje está determinado por la existencia de una cultura, que condiciona tanto...

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FACTORES QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE En la situación de aprendizaje intervienen un amplio número de factores de forma interactiva cuya específica confluencia determina el rendimiento del que aprende: las actividades de aprendizaje, las características del que aprende; la naturaleza de los materiales y la tarea-criterio (reconocimiento, recuerdo, transferencia...) Si consideramos que la inteligencia es, una capacidad de autorregular el propio aprendizaje, es decir, de planificar qué estrategias hay...

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Ficha de resumen “ALGUNOS FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE” La educación actual se ha centrado en la generación y distribución social del conocimiento, por lo que los principales retos es crear nuevas formas de construirlo. En este sentido, los actuales enfoques educativos enfatizan, por un lado, la importancia de contextualizar el saber producido y, por otro la generación de nuevas estrategias de apropiación y aplicación del conocimiento. La educación se centra en que los miembros de...

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MOTIVACIÓN: UN FACTOR IMPRESCINDIBLE EN EL APRENDIZAJE La motivación, entendida como el interés que tiene el alumno por su propio aprendizaje o por las actividades que le conducen a él en donde dicho interés se puede adquirir, mantener o aumentar en función de elementos intrínsecos y extrínsecos. (Díaz y Hernández, 1998), cumple un papel significativo e indispensable para el proceso de aprendizaje dentro del aula de clases. Un estudiante que posee motivación logrará con mayor facilidad aprender...

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Factores relacionados con los problemas de aprendizaje Estas lecturas me permiten reflexionar, retomar y dar mi punto de vista de los diferentes factores que afectan los problemas de aprendizaje dentro del quehacer docente con los niños en el interior del aula y dar perspectiva de búsqueda de condiciones apropiadas de atención de niños necesitados y transformación de la práctica docente. Y para el logro de los propósitos, esta lectura muestra textos diferentes donde los autores, desde su campo...

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Factores que afectan al aprendizaje: La tarea mayor de la escuela y del maestro es capacitar a los niños a que aprendan. Los factores que afectan al aprendizaje de los niños que den como máximo, modificarse en lugar de cambiarse. El maestro que es conciente de los factores que no pueden cambiarse puede ser más capaz de ayudar al niño. Es importante no considerar estos factores de referencia como si imposibilitaran que el niño hiciera progresos, y ya hemos destacado que hay pruebas de que los maestros...

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APRENDIZAJES CLAVE EN COMPRENSIÓN LECTORA 4º BÁSICO mide estos son   1- ¿Qué son los aprendizajes clave? Son los desempeños mínimos de aprendizaje que se espera alcancen los estudiantes de 4º año de Educación Básica. Se han llamado aprendizajes clave porque son imprescindibles y sirven de base para conocimientos y habilidades a desarrollar en cada nivel. Éstos permiten a docentes y directivos tener una perspectiva...

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FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO El aprendizaje es considerado como un proceso por medio del cual existe una construcción del conocimiento de las personas partiendo de las experiencias adquiridas con el entorno, en ciertas ocasiones estas pueden ser de gran manera significativas de acuerdo con su nivel de desarrollo; Vigotsky (1931) plantea que en el proceso de construcción del conocimiento se debe enseñar a pensar, enseñar a aprender y enseñar a crear. Por ende...

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