• Prevención De Las
    docente especialista en Dificultades de Aprendizaje debe tener en cuenta, es decir, de dónde venimos, dónde estamos y hacia dónde vamos. En la unida II se tomaron en cuenta diversos elementos para abordar la Prevención; como niveles de la misma y los factores de alto riesgo; a continuación en la...
    6513 Palabras 27 Páginas
  • Enseñanza De La Matemàtica
    las Necesidades Educativa Especiales. 2.2 Niveles de Prevención: Primario, Secundario, Terciario. 2.3 Factores de alto Riesgo: Biológico y Psicosociales 2.4 Rol del docente especialista en la Prevención del fracaso escolar 3. Modelo de Atención 3.1 Caracterización del Modelo de...
    9700 Palabras 39 Páginas
  • Conceptualizacion Y Politicas De La Estimulacion Temprana
    de vida de los niños venezolanos, incrementando los factores de riesgo de tipo socio-ambiental, causantes de la aparición de necesidades especiales en esta población. Esto ha traído como consecuencia la necesidad de redimensionar y establecer políticas y acciones desde una perspectiva mucho más...
    23076 Palabras 93 Páginas
  • Retardo Mental
    niños de corta edad, las investigaciones realizadas en el área de desarrollo infantil y la evolución de la educación especial, concretan los aportes para el desarrollo de los programas de intervención temprana en la población de riesgo con y sin alteraciones en el desarrollo. Los programas de...
    23095 Palabras 93 Páginas
  • psicopedagogia
    evolución de la educación especial, concretan los aportes para el desarrollo de los programas de intervención temprana en la población de riesgo con y sin alteraciones en el desarrollo. Investigaciones en el campo de la psicología   y la educación han concluido la importancia que tiene el entorno y su...
    3730 Palabras 15 Páginas
  • La Prevencion
    como un proceso integral, también la educación especial y específicamente, la prevención y atención integral temprana para el niño en edad preescolar en situación actual de riesgo y con necesidades especiales, es concebida como tal, considerándolo como un ser bio-psico-social, enfatizando mayormente la...
    2632 Palabras 11 Páginas
  • Prevención nne
    con necesidades especiales. De acuerdo a lo planteado por el Ministerio de Educación (1998), la intervención integral temprana se entiende como todas aquellas acciones con las que se busca detectar e intervenir lo antes posible con el fin de reducir, atenuar o compensar cualquier factor de riesgo...
    3350 Palabras 14 Páginas
  • Evaluacion De La Salud
    mortalidad. Considerando aplicar los criterios necesarios para mejorara la salud, empezando por promover la participación comunitaria en la forma siguiente: 1. Educación sobre factores de riesgo en problemas de salud (Entre los factores de riesgo más importantes cabe citar las infecciones...
    5123 Palabras 21 Páginas
  • Trabajo de prevención y estimulación temprana
    estrategias de intervención integral temprana para abordar desde el ámbito pedagógico la problemáticas de los factores de riesgo y su incidencia en el desarrollo del niño en edad preescolar con necesidades educativas especiales. En este sentido, se ha realizado el siguiente trabajo práctico con la...
    3863 Palabras 16 Páginas
  • Control De Presion
    detección y captación temprana de los usuarios con Síndrome de Hipertensión Arterial para intervenir y controlar oportunamente los factores de riesgo. Este proceso implica las siguientes estrategias: 6.2.1. Recurso de Enfermería de dedicación exclusiva en los Programas Especiales: Las IPS exclusivas...
    9141 Palabras 37 Páginas
  • Prevención
    de la educación especial, concretan los aportes para el desarrollo de los programas de intervención temprana en la población de riesgo con o sin alteraciones en el desarrollo. Los programas de atención temprana para niños en situación de riesgo biológico, Social y/o con necesidades especiales...
    8367 Palabras 34 Páginas
  • educación
    mejores resultados. La prevención es una labor de todos y todas, en la que cada persona puede aportar algo. Se trata de que vayamos reduciendo los factores de riesgo y creemos un estilo de vida saludable, tanto individual como colectivo. Factores de riesgo: En epidemiología un factor de riesgo es...
    2628 Palabras 11 Páginas
  • Mi trabajo
    investigaciones realizadas en el área de desarrollo infantil y la evolución de la educación especial, concretan los aportes para el desarrollo de los programas de intervención temprana en la población de riesgo con y sin alteraciones en el desarrollo. Los programas de atención temprana para niños en...
    22245 Palabras 89 Páginas
  • Prevencion educativa en dificultades de aprendizaje
    población infantil y el abordaje efectivo de estos factores. En este sentido, tiene vigencia e importancia la detección temprana y la atención integral desde los comienzos de la vida, en particular para el niño de alto riesgo y con necesidades especiales. Es un proceso que se inscribe en una...
    8214 Palabras 33 Páginas
  • “Las Características De Las Necesidades Especiales De Los Niños Con Problemas Emocionales Y De Conducta”
    completados por los padres y maestros de 346 estudiantes de manera anónima. Para determinar los factores que pueden contribuir con la ubicación de los estudiantes de educación especial con problemas emocionales y de conducta (EBD) se tomaron en cuenta factores de riesgos y el desarrollo de los...
    738 Palabras 3 Páginas
  • Ambitos De La Prevencion
    formación dirigidas a familias se pretende dotar de habilidades a los padres y madres de manera que se reduzcan los factores de riesgo y se incrementen los factores de protección PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES En vista de la importancia que tienen los primeros años de vida del...
    1441 Palabras 6 Páginas
  • Prevencios
    un modo de vida que tenga que ver con la salud. Prevención Primaria Específica: se refiere a un determinado problema y actúa sobre los factores que lo generan. Toma en consideración los Factores de Riesgo como: la historia personal, el tipo de vida las relaciones sociales Este tipo de prevención...
    2702 Palabras 11 Páginas
  • TRABAJO DE PREVENCION
    como un proceso integral, también la educación especial y específicamente, la prevención y atención integral temprana para el niño en edad preescolar en situación actual de riesgo y con necesidades especiales, es concebida como tal, considerándolo como un ser bio-psico-social, enfatizando mayormente...
    2135 Palabras 9 Páginas
  • Prevencion de las necesidades educativas especiales
    Conceptual 12 2. Niveles de Prevención: Primario, Secundario y Terciario 13 3. Factores de alto Riesgo: Biológicos y Psicosociales 16 4. Rol Docente Especialista en la prevención del fracaso escolar 17 5. Pautas de intervención con estudiantes de aula regular 18 Conclusiones 23 Bibliografía...
    3025 Palabras 13 Páginas
  • Las Enfermedades Cardiovasculares y Diabetes Carem
    especialista el paciente sospechoso de enfermedades endocrino metabólicas. | * Educación sobre los factores de riesgo, prevención y detección oportuna de la diabetes. * Corrección y de la obesidad y el sobre peso. * Promoción de la actividad física, la cual incrementa la sensibilidad a la...
    5996 Palabras 24 Páginas