• Dispositivos De Aprendizaje
    una resultante multifactorial de procesos biológicos, bioeléctricos y con diversas estructuras implicadas (células, redes, órganos) además de factores fisiológicos y ambientales. Pero también es complejo en sus tipos: si bien son aprendizajes que una rata aprenda un laberinto o que un alumno aprenda...
    5436 Palabras 22 Páginas
  • Teorias Que Explican Las Dificultades De Aprendizaje
    construida a través del tiempo entre el organismo (sujeto en desarrollo) y su ambiente físico y social". La conducta, el comportamiento ya sea adaptado o inadaptado, normal o anormal, viene determinado por tres acontecimientos enlazados: Agentes biológicos del pasado Factores genéticos que...
    2488 Palabras 10 Páginas
  • Concepto de la dae
    sociocultural Las teorías socioculturales sostienen que aunque el fracaso de un niño se manifiesta a nivel individual, su causa no es exclusivamente psicológica y/o metodológica, sino que puede asociarse con factores de índole sociocultural y económicos. Corriente integradora Explica las dificultades...
    5160 Palabras 21 Páginas
  • Dif del aprendizaje
    teorías socioculturales sostienen que aunque el fracaso de un niño se manifiesta a nivel individual, su causa no es exclusivamente psicológica y/o metodológica, sino que puede asociarse con factores de índole sociocultural y económicos. Corriente integradora Explica las dificultades de aprendizaje...
    4886 Palabras 20 Páginas
  • Educación Especial En El Mundo Cuba Chile Argentina
    las propiedades cambiantes de los escenarios en los que vive. Corriente sociocultural Las teorías socioculturales sostienen que aunque el fracaso de un niño se manifiesta a nivel individual, su causa no es exclusivamente psicológica y/o metodológica, sino que puede asociarse con factores de índole...
    4979 Palabras 20 Páginas
  • teorias de dificultades del aprendizaje
    entre el organismo (sujeto en desarrollo) y su ambiente físico y social". La conducta, el comportamiento ya sea adaptado o inadaptado, normal o anormal, viene determinado por tres acontecimientos enlazados: Agentes biológicos del pasado Factores genéticos que determinan la anormalidad...
    4648 Palabras 19 Páginas
  • tesis
    niño de seis o siete años al cual los padres le sigan hablando como bebé, absorberá esa costumbre y esto afectará su proceso normal de adquisición del lenguaje. El buen aprendizaje de la lectura y escritura depende de la maduración fisiológica, emocio­nal, neurológica, intelectual y social, es...
    9206 Palabras 37 Páginas
  • Desarrollo evolutivo del lenguaje
    interrupciones involuntarias del habla que se acompañan de tensión muscular en cara y cuello, miedo y estrés. Ellas son la expresión visible de la interacción de determinados factores orgánicos, psicológicos y sociales que determinan y orientan en el individuo la conformación de un ser, un hacer y un...
    2265 Palabras 10 Páginas
  • Psicologia
    condiciones que permiten predecir el desempeño lector posterior Principales factores que inciden en la iniciación de la lectoescritura. Conceptos básicos: Madurez: Cuando hablamos de madurez para el aprendizaje, nos referimos a la posibilidad de que el niño o niña posea un nivel de desarrollo...
    2823 Palabras 12 Páginas
  • Ontogenia del lenguaje
    en que ocurren esas etapas no tiene ningún significado especial. Dispositivos fisiológicos en el niño En el desarrollo del niño se entrelazan dos procesos: 1) La maduración biológica: proceso determinado genéticamente 2) procesos de aprendizaje fisiológico: resultado de la interacción con...
    3590 Palabras 15 Páginas
  • Articulo La Lectoescritura
    ORGÁNICOS O FISIOLÓGICOS FAC TORES INTELECTUALES FAC TORES PSICOLÓGICOS O AFECTIVOS FAC TORES SOCIALES PROGRAMA DE ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES PARA LA LECTO-ESCRITURA DE LOS NIÑOS DE 5 AÑOS Se aplica teniendo en cuenta los siguientes factores que influyen en el aprendizaje de la lecto-escritura:...
    3901 Palabras 16 Páginas
  • Las flores
    niño de la escuela; y cuando asisten, aminoran la posibilidad de realizar un esfuerzo sostenido debido a la disminución de la vitalidad y de la energía. Estimulación psicosocial:(experiencia pre-escolar) Esta constituido como un factor altamente relacionado con la madurez del aprendizaje escolar...
    3363 Palabras 14 Páginas
  • Maestra
    ceguera, o lectoescritura adaptada para niños con baja visión) e indirectamente en la comunicación oral, por las limitadas relaciones personales y sociales. 10 tema 16 pedagogía terapéutica e) Desarrollo afectivo. La mirada, la sonrisa, los gestos, los movimientos, las relaciones y la...
    10178 Palabras 41 Páginas
  • Alfabetizacion
    Pero está sencilla definición es incompleta; hace énfasis en el aspecto psicológico, la autodirección, que es un factor entre otros que conforman la adultez. Verner señala que precisar el término “adulto” obliga a ciertas consideraciones relativas a la edad, la madurez psicológica es el rol social...
    7010 Palabras 29 Páginas
  • Tartamudez
    . Decimos sufrir porque muchos de ellos conviven con esta dificultad importante para comunicarse. Todavía no se conoce la ciencia exacta que determine la causa de la tartamudez. Algunos estudios afirman que es resultado de la interrelación entre factores biológicos, psicológicos y sociales...
    3018 Palabras 13 Páginas
  • Problemas en la region
    entre diversos factores presentes en el individuo (biológicos, físicos, etc.), en su medio social (familiares, culturales, etc.) y en su medio escolar (currículo, estrategias de enseñanza, recursos, etc.); para atender a los niños que presentan dificultades en el aprendizaje. Tarea que se dificulta...
    10348 Palabras 42 Páginas
  • Psicologia educacional
    aprendizaje y van a dividirse en factores: Factor biológico: factores neuropsicomotores e intelectuales Factor fisiológico: factor genético y hereditario Factor emocional: factores vinculares y adaptativos Factores contextuales: factor social, sociológico y de vivienda Del otro lado se halla el...
    5175 Palabras 21 Páginas
  • enfoques
    -tronco-piernas -Madurez: estado de aptitud al que llega un órgano o sistema y que le permitirá cumplir una función, ejem: estar apto para la procreación, estar apto para caminar, para hablar, etc, aquí no se usa el concepto madurez para acepción psicológica (madurez cognitiva, afectiva o social...
    2417 Palabras 10 Páginas
  • Monografias
    histórico en el desarrollo social y cultural de la humanidad. Desde tiempo remotos han sido muchos los educadores psicólogos y sociólogos (Plejanov, N. Krupskaia, M. Gorkis, A. S. Makarenko, KD. Ushinski y otros), que de una u otra forma se han dedicado al estudio de la actividad de los niños...
    4076 Palabras 17 Páginas
  • ONTOGENIA DEL LENGUAJE DE AZCOAGA
    operaciones concretas, es capaz de planificar, analizar y evocar concatenada mente todos los pasos lógicos de un proceso de pensamiento que hasta este momento sólo podía manifestar en la acción. Hay una influencia de lo social y un avance en conjunto de los fenómenos de orden fisiológico con los de orden psicológicos. ...
    2722 Palabras 11 Páginas