• Defic De Atencion
    MATRIZ DE RELACIÓN PROBLEMAS-OBJETIVOS E HIPÓTESIS TEMA: “Causas que generan el Déficit de Atención en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en los niños/as del primer año de E.G.B en la Unidad Educativa Galo Plaza Lasso, de la ciudad de Machala, año lectivo 2013 -2014” PROBLEMAS | OBJETIVOS...
    697 Palabras 3 Páginas
  • Afectaciones al proceso de enseñanza- aprendizaje
    Las afectaciones al proceso de enseñanza- aprendizaje. Los métodos de aprendizaje se han reformado únicamente en cuanto a los análisis y estudios teóricos de los especialistas en la investigación educativa nicaragüense. En la gran mayoría de las aulas de clase, persiste un esquema didáctico cuyo currículo...
    279 Palabras 2 Páginas
  • Mafer
    analizará los factores externos del proceso de enseñanza-aprendizaje (ambiente y evaluación de aprendizaje, metodología y planeación de la enseñanza e interacción en el aula). Temario 4. FACTORES EXTERNOS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 4.1. EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE 4.2. INTERACCIÓN...
    352 Palabras 2 Páginas
  • El Ambiente Escolar Como Elemento Esencial Para Fortalecer El Proceso De Enseñanza – Aprendizaje En La Escuela Básica Nacional Santa Cruz.
    Popular para la Educación U. E. Nuestra Señora de Belén El ambiente escolar como elemento esencial para fortalecer el proceso de enseñanzaaprendizaje en la Escuela Básica Nacional Santa Cruz. Autor: Pirela, Emili C.I.: 24.268.386 Santa Bárbara de Zulia, abril de 2011 ...
    4326 Palabras 18 Páginas
  • El Aprendizaje
    El Aprendizaje Según Feldman A. (2005) “En primer lugar, aprendizaje supone un cambio conductual o un cambio en la capacidad conductual. En segundo lugar, dicho cambio debe ser perdurable en el tiempo. En tercer lugar, otro criterio fundamental es que el aprendizaje ocurre a través de la práctica...
    2334 Palabras 10 Páginas
  • Proyecto de tesis
    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: “INFLUENCIA DE LA RELACIÓN AFECTIVA PROFESOR ALUMNO EN LOS DESEMPEÑOS ESCOLARES DE ALUMNOS DEL 2° BÁSICO DEL COLEGIO REPUBLICA DEL BRASIL DE MALALHUE” Alumnos: Mario Enrique Hernández Oyarzun Claudia Alejandra Lagos Irribarra Rodrigo...
    8930 Palabras 36 Páginas
  • Algunas weas pegadas.
    PEQUEÑO SALVAJE´´ ¿Qué concepción/es del aprendizaje aparecen en la película? En la película básicamente se utiliza lateoría del constructivismo: El constructivismo es el modelo que mantiene que una persona, tanto en los aspectos cognitivos, sociales y afectivos del comportamiento, no es un mero producto...
    24614 Palabras 99 Páginas
  • musica
    envía al archivo EL CLIENTE DILIGENCIO PAGARÉ ABIERTO (SIN NUMERACION), SE ENVIA AL ARCHIVO Introducción Parece claro que los procesos de enseñanza aprendizaje durante la iniciación deportiva deben tener una orientación educativa que puede y debe ser compatible con la recreación y la competición...
    1680 Palabras 7 Páginas
  • Teorias del aprendizaje
    Teorías del aprendizaje Integrantes IDENTIFICACIÓN DEL TEXTO Autor (es) UPEL Título El Aprendizaje y Teorías del Aprendizaje Tipo de texto Guía teórica Páginas leídas 24 Fecha de consulta 28 de Febrero de 2013 CONTENIDO DEL TEXTO Ideas principales o argumentos. El aprendizaje como cambio...
    1829 Palabras 8 Páginas
  • Mejor Aprendizaje
    DIDACTICA DE LA CIENCIAS SOCIALES TALLER DE APRENDIZAJE AUTONOMO 1.      Explique  libremente 6 factores que consideres afectan el aprendizaje de los estudiantes 2.      En el ejercicio didáctico se suele privilegiar la dimensión cognitiva sobre la afectiva, explique esta afirmación y asuma una postura...
    2498 Palabras 10 Páginas
  • procesos de enseñanza
    investigación sobre los procesos de enseñanza aprendizaje. Es muy complejo en el desarrollo de una persona ya que hay una serie de componentes que deben interrelacionarse para que sus resultados sean óptimos.de igual manera se identifican las teorías y principios del aprendizaje por que nos ayudan a...
    2968 Palabras 12 Páginas
  • Recursos diácticos para la enseñanza-aprendizaje de los escolares con necesidades educativas especiales
    RECURSOS DIÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESCOLARES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES AUTOR: Dr.C. M.Sc. Vania del Carmen Guirado Rivero. Profesora Titular. UCP “Manuel Ascunce Domenech”. RESUMEN El presente trabajo propone a la reflexión el resultado de la integración...
    3726 Palabras 15 Páginas
  • Tarea
    “Dificultades en el Aprendizaje es un término general que se refiere a un grupo de problemas agrupados bajo las denominaciones de: Problemas Escolares (PE), Bajo Rendimiento Escolar (BRE), Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA), Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH)...
    1931 Palabras 8 Páginas
  • Factores efectivo de la enseñanza
    FACTORES MOTIVACIONALES Y AFECTIVOS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE” INTRODUCCIÓN La motivación es la palanca que mueve toda conducta, el aprendizaje por lo tanto está influenciado por la motivación. La motivación para aprender...
    4426 Palabras 18 Páginas
  • Hgjgjgjgjgh
    1.2. TEMA Factores que inciden en el proceso enseñanza aprendizaje de la Lengua Española 1.3. DELIMITACION TEMATICA Factores que inciden en el proceso enseñanza aprendizaje de la Lengua Española en el primer grado del primer ciclo de Educación Media en el liceo Ema Balaguer del sector sabana...
    5279 Palabras 22 Páginas
  • Factores afectivos y aprendizaje
    FACTORES AFECTIVOS Y APRENDIZAJE Durante las últimas décadas uno de los campos más fructíferos dentro de la investigación educativa ha sido el de la búsqueda de "factores asociados al aprendizaje escolar". Desde distintas perspectivas teóricas y áreas de estudio se ha intentado conocer cuáles son...
    1637 Palabras 7 Páginas
  • Teorias psicologicas
    contra ellas. Al tratarse como dijimos descontinuó existen evidentemente puntos intermedios en los que podrían ser contempladas como causas de dos factores conjuntamente. JUSTIFICACIÓN La violencia puede ser: Física, psicológica o sexual y puede ser tan peligrosa que el agresor puede...
    2974 Palabras 12 Páginas
  • Fundamentos
    DEFINICION DE APRENDIZAJE La definición de aprendizaje es un cambio de comportamiento como resultado de una experiencia MÁS… a. Como resultado de una experiencia de aprendizaje, podría cambiar la manera en que un individuo percibe, piensa, siente y actúa. b. El aprendizaje ocurre...
    4994 Palabras 20 Páginas
  • El Aprendizaje Y La Relacion Entre El Participante Y El Facilitador
    FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE: Existen factores internos y externos que afectan el aprendizaje estos factores son como la disposición del desarrollo y se refiere a que este debe ser capaz de llevar a cabo lo que la tarea de aprendizaje en cuestión le demande, es decir, debe...
    1740 Palabras 7 Páginas
  • Aprendizaje, Enseñanza Y Educación
    poseedores de conocimientos que permitan desenvolverse al tono de los cambios dentro de las aulas, de manera que propiciemos en nuestros alumnos aprendizajes realmente significativos y que promuevan la evolución de sus estructuras cognitivas. Tiene como propósito ofrecer un conjunto de elementos conceptuales...
    3047 Palabras 13 Páginas