• empleado
    Factores socio-ambientales e interpersonales • Escenarios educativos. • Comportamiento del profesor, sus estilos de enseñanza y sus expectiativas hacia el alumno. • La interacción profesor-alumno y alumnoalumnos • Cada sujeto se enfrenta con la realidad y asimila la información...
    274 Palabras 2 Páginas
  • Factores que influyen en el aprendizaje
    ENSAYO “FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE” En el proceso de aprendizaje intervienen muchos factores, de los cuales algunos son interpersonales y otros socio-ambientales. En el proceso de enseñar-aprender intervienen todos globalmente, con una interconexión dinámica. En primer lugar, podemos...
    385 Palabras 2 Páginas
  • yeny
    ), la motivación del alumno, y, sobre todo, sus propias estrategias de aprendizaje y trabajo intelectual autónomo. • Aspectos provenientes de la influencia de determinados factores socio-ambientales e interpersonales: son importantes el estudio de los escenarios educativos, el comportamiento del...
    3910 Palabras 16 Páginas
  • Psicología Educativa
    requieren mayor profundidad de procesamiento. El aprendizaje es concebido en el conductismo como un producto de las contingencias ambientales, entendido de manera descriptiva como un cambio estable en la conducta. Para ello es suficiente identificar adecuadamente los determinantes de las conductas que...
    2218 Palabras 9 Páginas
  • Proceso De Aprendisaje
    otros socio ambientales. En el proceso de enseñar-aprender intervienen todos globalmente, con una interconexión dinámica. FACTORES INTRAPERSONALES. En primer lugar, podemos considerar los cambios evolutivos que tienen lugar durante el aprendizaje: * Estos cambios pueden ser cognitivos...
    2200 Palabras 9 Páginas
  • tgggdshs
    Software, proyección de videos. VII.-ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN. La evaluación es permanente, integral y diferencial, respetando los estilos de aprendizaje. La evaluación se efectuará durante el proceso, para regular la enseñanza y aprendizaje. Los calificativos se originan a partir de los...
    27164 Palabras 109 Páginas
  • Psicologia del aprendizaje
    comer. 3) De Los Factores Individuales Que Intervienen En El Aprendizaje Cual O Cuales Considera De Mayor Peso? (Argumente Su Respuesta) En el proceso de aprendizaje intervienen muchos factores, de los cuales algunos son intrapersonales y otros socioambientales. En el proceso de enseñar-aprender...
    759 Palabras 4 Páginas
  • Administracion
    forma corporal, la voz, etc.). FACTORES SOCIO-AMBIENTALES Los factores ambientales que rodean a cada persona: familia, bario, situación socio-económica, etc., y sobre todo, la situación concreta de aprendizaje, tienen una especial relevancia para la consecución de aprendizajes en conexión con los...
    463 Palabras 2 Páginas
  • psicologia
    disciplinario. Factores personales (profesorado Factores interpersonales (organización social de la clase, clima del aula, interacción entre iguales, profesor-alumno y profesor-padres) Inadaptación o relaciones sociales inadecuadas. Dimensión ecológico – ambiental Factores familiares...
    830 Palabras 4 Páginas
  • Programacion De Pfrh
    ) | | | | | |PENSAMIENTO CREATIVO |Construcción de la Autonomía |Manifiesta un conocimiento reflexivo de su sexualidad, como un proceso natural| | | |de su desarrollo, los cambios orgánicos y socio...
    3813 Palabras 16 Páginas
  • Comunication
    nuestra enseñanza media, la identificación de estos elementos culturales, socio-ambientales, interpersonales y de otra índole que intervienen de manera sustancial en el proceso educativo ayudará a aplicar a los mismos el tratamiento adecuado. En ese sentido hemos querido explorar la percepción de los...
    2300 Palabras 10 Páginas
  • Proceso de ayuda
    didácticos. FACTORE QUE FAVORECEN EL PROCESO DE AYUDA EN UN GRUPO DE APRENDIZAJE: ➢ Los mensajes que se dan antes, durante y después de las actividades y que afectan a la relevancia y valor de las metas y a la valoración del grupo. ➢ La forma de presentar y estructurar las...
    991 Palabras 4 Páginas
  • Conductismo
    . • Personalidad (ansiedad, expectativas de control y concepto de sí mismo). • Motivación del alumno. 15 Factores socio-ambientales e interpersonales • Escenarios educativos. • Comportamiento del profesor, sus estilos de enseñanza y sus expectiativas hacia el alumno. • La interacción profesor-alumno y...
    1512 Palabras 7 Páginas
  • profesora en educacion
    aprendizaje? En el proceso de aprendizaje intervienen muchos factores, de los cuales algunos son intrapersonales y otros socioambientales. En el proceso de enseñar-aprender intervienen todos globalmente, con una interconexión dinámica. Factores intrapersonales. En primer lugar, podemos considerar los...
    1500 Palabras 6 Páginas
  • Clima Socia
    Educacional, y del Diplomado en P sicología y Educación. P sicólogo del EPE. E-mail: jredondo@abello.dic.uchile.cl. 12 El clima escolar de enseñanza media tos culturales, socio-ambientales, interpersonales y de otra índole que intervienen de manera sustancial en el proceso educativo ayudará a...
    13752 Palabras 56 Páginas
  • andragogia
    cognitivos del sujeto. Sus propias estrategias de aprendizaje y trabajo intelectual autónomo. • Personalidad (ansiedad, expectativas de control y concepto de sí mismo). • Motivación del alumno. 15 Factores socio-ambientales e interpersonales • Escenarios educativos. • Comportamiento del...
    1465 Palabras 6 Páginas
  • Psicologia en la educacion
    las contingencias de reforzamiento, con el fin de promover en forma eficiente el aprendizaje del alumno. La escuela tiene dos funciones esenciales: transmitir los valores y patrones culturales e innovar los mismos. El estudiante y los factores ambientales son considerados como importantes por los...
    4779 Palabras 20 Páginas
  • psicologia de la educacion
    capaz el ser humano cuando se le brindan las condiciones propicias para su desarrollo. Para el enfoque socio-histórico, el aprendizaje es una actividad social y no solo un proceso de realización individual; es un proceso de producción y reproducción del conocimiento, mediante el cual el alumno...
    4763 Palabras 20 Páginas
  • fases
    arreglo adecuado de las contingencias de reforzamiento, con el fin de promover en forma eficiente el aprendizaje del alumno. La escuela tiene dos funciones esenciales: transmitir los valores y patrones culturales e innovar los mismos. El estudiante y los factores ambientales son considerados como...
    4768 Palabras 20 Páginas
  • Educacion inicial
    agresión y hostilidad, y esto a su vez, genera un clima socio-emocional desfavorable para  el adecuado desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje. De todo esto concluyen, que aún no existe concordancia entre la realidad de las escuelas venezolanas y lo planteado en el Currículo Básico...
    5671 Palabras 23 Páginas