Fase 1 Diagnostico Social Metodo Precede ensayos y trabajos de investigación

Educación para la Salud Método Precede Profesora: Licda.: Belkis medina CARACAS 2013 Introducción La prestación de los servicios de salud es indispensable pues está presente en la enfermería al brindar atención a los individuos, familia y comunidades en general a través de acciones directas de promoción y prevención de la salud. Al comienzo de este trabajo escrito desarrollaremos el análisis del método precede que es el mecanismo para realizar un diagnóstico que en otras palabras podría...

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1. Términos 1.1. Precede 1.2. Procede 1.3. Modelo 1.4. Método 1.5. Metodología 2. Modelo Precede-Procede 2.1. Elementos 2.2. Aplicaciones 3. Factores que intervienen en el Modelo Precede 3.1. Factores predisponentes 3.2. Factores facilitadores 3.3. Factores reforzadores 4. Etapas del modelo Precede-Procede ...

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lo tanto, se hace indispensable identificar el porqué realizar el ordenamiento científico de los cuidados profesionales de la enfermería, lo que permite establecer las bases solidas mediante investigaciones, que tengan que ver con el desarrollo del método científico aplicado a la practicas del cuidado. La Educación para la Salud (EPS), enmarcada en la Atención Primaria de Salud, significa un nuevo enfoque en la asistencia sanitaria, en el entendimiento del proceso salud-enfermedad, en la cobertura...

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Método Precede, Significado, Definición Características, Usos, Aplicaciones, Diagnósticos Precede: Estar o ir delante en el tiempo o en el espacio, delante de otra cosa persona u objeto. Modelo de planeación diseñado por Lawrence Green y Marshall Kreuter para la educación en salud y para los programas de promoción de la salud. Se apoya en el principio de que la mayoría de los cambios de comportamientos son voluntarios por naturaleza. Ese principio se refleja en el sistemático proceso de planeación...

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DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL 2015 PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO Matriz N°1: Preguntas - Guía para la reflexión y análisis del Proyecto Educativo Institucional (PEI) 1. ¿Cómo es el establecimiento educacional que queremos? Inclusivo, debemos alinearnos todos (también en infraestructura) Participativo, toda la comunidad Regulado en sus espacios, respetando el lugar de cada uno, establecer límites, con protocolos claros Con normas claras para los alumnos y los apoderados y roles de los docentes y demás...

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Modelo Precede- Procede Modelo de planeación diseñado por Lawrence Green y Marshall Kreuter para la educación en salud y para los programas de promoción de la salud. Se apoya en el principio de que la mayoría de los cambios de comportamientos son voluntarios por naturaleza. Ese principio se refleja en el sistemático proceso de planeación que intenta empoderar a los individuos con: comprensión, motivación y habilidades para que participen activamente en la resolución de los problemas de la comunidad...

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Aplicar el método precede en la prevención del embarazo precoz en adolecentes de 13 a 18 años que habitan en el sector la nueva ermita, municipio cocorote del estado Yaracuy. Población Objetiva: En el sector la ermita nueva, municipio cocorote, hoy en día la problemática que mas los afecta es el embarazo en adolecentes entre 13 y 18 anos, relacionado al poco conocimiento que tiene dichas jóvenes sobre la educación sexual, este estudio va dirigido a la aplicación del método precede, con el fin...

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Actividad Diagnostica La Guerra Fría Fue entre los cuarenta y cinco años transcurridos entre las explosiones de las bombas atómicas y el fin de la unión soviética. En realidad, aun los que no creían que cualquiera de los bandos tuviera intención de atacar al otro les resultaba difícil no caer en el pesimismo, ya que la ley de Murphy es una de las generaciones que mejor cuadran al ser humano (“Si algo puede ir mal, ira mal”). Washington sabía perfectamente que unos 150 aviones chinos piloteados...

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:Semestral REQUISITOS :No tiene SEMESTRE EN LA MALLA :Sexto (2ª sem tercer año) HORAS SEMANALES :6 hrs (4 teóricas -2 prácticas) HORAS SEMESTRALES 96 Hrs (64Teóricas - 32 Prácticas) MODULOS SEMANALES :3 módulos (2 teóricos -1 practico) REQUISITOS ASIST. PARA APROBACION :90 % lab y talleres, 100% clínica. DESCRIPCIÓN La asignatura “Administración de Enfermería” se imparte en el segundo semestre del tercer año de la carrera, con modalidad de módulos teóricos, prácticos...

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FASES DEL METODO CIENTIFICO Y EL ESTUDIO EN T.S 1 FASES DEL METODO CIENTIFICO El método científico posee dos dimensiones: una, en forma de criterios morales y otra en forma de orientaciones técnicas. Existen 4 grandes principios con respecto a los criterios morales, según Merton: - Universalismo, alejado de cualquier criterio personal. - Comunismo, pertenece al conjunto de la sociedad. - Desinterés, no puede responder a intereses particulares. - Escepticismo organizado, considera...

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Martín. Diagnostico social. Las tres lecturas en análisis presentan el diagnostico social como la parte medular de toda investigación social porque de este parte la orientación hacia la intervención que se realizará más delante. El diagnostico es el encargado de dar cuenta de los hechos sociales emergidos del primer acercamiento al campo. El diagnostico precede al proceso de programación de acciones para cambiar los problemas detectados. En la ciencia social vamos a encontrar...

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uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf- ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm NOMBRE: MATRICULA: A07059223 NOMBRE DEL CURSO: Métodos de Investigación NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: MII-Actividad integradora fase 1 NOMBRE DEL TUTOR: Ana Regina Morales Laurencio FECHA: /2014 Instrucciones: La siguiente lista, muestra varios problemas sociales que pueden ser resueltos a través de la investigación científica. ¿Cómo se puede mejorar la eficiencia del transporte urbano? ¿Los niños...

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DIAGNOSTICO SOCIAL El diagnostico social ha sido, a lo largo de la historia del Trabajo Social el único concepto asumido universalmente como plataforma fundamental de la acción o intervención social y paradójicamente quizá el que haya sido menos elaborado y desarrollado conceptualmente. Las diferentes definiciones de Diagnóstico Social han estado vinculadas a las corrientes teóricas predominantes en cada época histórica, aportándonos su desarrollo, bagaje documental y riqueza conceptual y empírica...

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 DIAGNÓSTICO SOCIAL Diagnóstico El termino diagnóstico  proviene del griego diagnostikós, a su vez del prefijo día-, "a través", y gnosis, "conocimiento" o "apto para conocer". Alude, en general, al análisis que se realiza para determinar cualquier situación y cuáles son las tendencias. Esta determinación se realiza sobre la base de datos y hechos recogidos y ordenados sistemáticamente, que permiten juzgar mejor qué es lo que está pasando. Conocer...

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TEMA 5: EL ESTUDIO Y DIAGNÓSTICO EN TRABAJO SOCIAL. I. EL ESTUDIO EN TRABAJO SOCIAL. II. PROCEDIMIENTO DEL ESTUDIO. III. EL DIAGNÓSTICO EN EL TRABAJO SOCIAL. IV. CARACTERÍSTICAS DEL DIAGNÓSTICO SOCIAL. V. EL DIAGNÓSTICO SEGÚN DIVERSOS AUTORES. VI. TÉCNICAS DE ESTUDIO Y DIAGNÓSTICO EN TRABAJO SOCIAL. VII. EL PRONÓSTICO Y JUICIO PROFESIONAL I. EL ESTUDIO EN TRABAJO SOCIAL. La disciplina del Trabajo Social coincide con otras áreas sociales en los temas objeto...

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• 1. EL DIAGNOSTICO SOCIAL Hernán Oyanedel Albornoz Lic. Trabajo Social Docente Cátedra: TSG IPST • 2. DIAGNOSTICO El término diagnóstico proviene del griego diagnósticos, formado por el prefijo día,, “a través” y gnosis, “conocimiento”, ”apto para conocer”. Se trata, pues, de un “conocer a través”, de un “conocer por medio de”. Esta breve referencia a la estructura verbal del término nos sirve como primera aproximación para precisar el concepto que queremos dilucidar. • 3. Conocer para actuar”...

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general: Diagnostico Participativo ♕Objetivo del taller: Integración del grupo ♕Nombre de la sesión: Presentación e Integración ♕Encuadre: Se llevara a cabo con una dinámica ♕Nombre de la Institución: Plantel 33 Poliforum ♕Duración: 30 min. ♕Nº de la sesión: 1 Tiempo Contenido temático Objetivo Act. De Aprendizaje Técnica de enseñanza Material Evaluación 30 min. Presentación e integración Lograr que el grupo se integre y participe en el proyecto. 1.- Presentarnos...

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Método Precede Modelo Precede-Procede es un modelo de planeación diseñado por Lawrence Green y Marshall Kreuter para la educación en salud y para los programas de promoción de la salud. Se apoya en el principio de que la mayoría de los cambios de comportamientos son voluntarios por naturaleza. Ese principio se refleja en el sistemático proceso de planeación que intenta empoderar a los individuos con: comprensión, motivación y habilidades para que participen activamente en la resolución de los...

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EL DIAGNOSTICO SOCIAL. Procura un conocimiento real y concreto de una situación sobre la que se va a realizar una intervención social y de los distintos elementos que son necesarios tener en cuenta para resolver la situación-problema diagnosticada. “La necesidad fundamental de realizar un diagnóstico gira en torno al principio de "conocer para actuar". El diagnóstico… * Hace hace referencia a una situación * A un momento histórico * A condiciones socioculturales La acción...

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FASES O ETAPAS DEL DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO      El primer paso para llevar a cabo el diagnóstico participativo es la conformación de un equipo promotor, el cual deberá hacer:   Convocatoria abierta: * La convocatoria a las diferentes reuniones debe ser abierta y atractiva a todos los habitantes de la localidad sin distingo alguno. *  Para realizar la convocatoria es conveniente apoyarse en los líderes naturales de la comunidad. *  No limitar la participación es un elemento clave para llevar...

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| | | | |APRENDIZAJE ESPERADO |OBJETIVO DE LA SESIÓN |CONTENIDOS |FASES DEL APRENDIZAJE |RECURSOS |EVALUACIÓN: | | | | | ...

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INTRODUCCIÓN: El diagnóstico es el resultado de la combinación de la información aportada por el paciente, los hallazgos en su examen y los resultados obtenidos por investigaciones o pruebas paraclínicas. Los signos y síntomas generan hipótesis diagnósticas que deben ser corroboradas mediante la utilización de técnicas y métodos diagnósticos. A la hora de decidir qué prueba realizar se deben tener en cuenta algunas consideraciones técnicas como la aplicación, la factibilidad, la eficacia...

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Diagnóstico El sentido de diagnóstico en Trabajo Social está directamente relacionado con el concepto mismo de Trabajo Social que se ha ido reformulando históricamente. El diagnóstico es la opinión del trabajador social sobre el problema representado por el cliente, sea un individuo, un grupo o una comunidad. Se trata de una hipótesis que sugiere un tratamiento. El diagnóstico determina el tipo de intervención más adecuado para modificar las situaciones que se presentan y que son susceptibles...

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Introducción al diagnóstico social El diagnostico social ha sido, a lo largo de la historia del Trabajo Social el único concepto asumido universalmente como plataforma fundamental de la acción o intervención social y paradójicamente quizá el que haya sido menos elaborado y desarrollado conceptualmente. Las diferentes definiciones de Diagnóstico Social han estado vinculadas a las corrientes teóricas predominantes en cada época histórica, aportándonos su desarrollo, bagaje documental y riqueza...

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base del diagnóstico de cualquier patología, en cardiología se utilizan una serie de herramientas que nos ayudan complementar nuestros diagnósticos. La cardiología clínica sigue siendo el pilar básico de la especialidad. El gran desarrollo de las técnicas diagnósticas hace más necesario recalcar su importancia, porque la decisión final del cardiólogo debe ser consecuencia de la integración de toda la información recibida a través tanto de la clínica como de las técnicas diagnósticas. La gran...

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ALCANCES DEL PROYECTO Fase 1 1.1 Definición del tema de proyecto Central de autobuses de servicio a nivel nacional para el uso de habitantes de una ciudad pequeña 1.2 Definición del concepto, alcances y condicionantes del proyecto urbano a desarrollar. Objetivo general: Central camionera Objetivos particulares: El diseño debe de satisfacer rápida y cómodamente a la población. Alcances y condicionantes del diseño: a) Limite teórico: diseñar una central camionera eficaz para la población...

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MÉTODOS Y TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN EN ORGANIZACIONES PÚBLICAS Fundamentación 1. Desde el punto de vista de la formación del funcionario público, se requiere que el mismo adquiera competencias vinculadas al manejo de las tecnologías de diagnóstico e intervención en materia de gestión de políticas públicas, organismos, equipos de trabajo, personas, programas y proyectos públicos, burocracia y cambio de la cultura organizacional pública. 2. Se requiere que el mismo...

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Diagnóstico sobre Sensibilización Medioambiental en la Ciclo ruta Tania Bermúdez Jaimes Erika Andrea Morales Carmen Yariness Pino Nardy García Catalina Camargo Pardo C.s M.Sc. Universidad de Pamplona Cúcuta – Septiembre 2015 Fotografía: Contraluz Cúcuta Norte de Santander es un departamento de Colombia que los últimos años ha crecido significativamente en diversos aspectos, entre ellos la infraestructura. Dentro de esta región, en su capital, Cúcuta, se encuentra la Avenida Libertadores...

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Diagnóstico de la periodontitis Se basa en la historia clínica, el estudio radiográfico y la exploración de la encía y los dientes del paciente. A continuación se enumeran algunos signos y síntomas en el diagnóstico de la periodontitis: • En el Sondaje periodontal: • Encías sangrantes al sondaje o de forma espontánea • Medición de profundidad bolsas flash/sondaje.swf flash/sondaje.swf • Detección de sarro • Exploración visual de la encía • Encías inflamadas • Encías hinchadas • Encías...

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DIAGNOSTICO SOCIAL La importancia del diagnóstico es que permite ubicar problemas, establecer causas, plantear objetivos y acercarnos al conocimiento de esas realidades. Los productos a tener en cuenta a partir del diagnóstico es establecer las necesidades, elaborar un inventario de recursos, definir alternativas y adoptar la alternativa más factible que servirá de base para elaborar el proyecto; permite ubicar los principales problemas, desempeñar sus causas de fondo y ofrecer vías de acción...

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APLICACIÓN DEL MODELO PRECEDE COLEGIO CRISTIANO EL PENIEL (3º B) DOCENTE: LUZ MARINA YANCEN YINETH GONZALES JARIMA PERALTA GOMEZ PROGRAMA DE ENFERMERÍA VI SEMESTRE UNIVERSIDAD DEL NORTE TABLA DE CONTENIDO Introducción……………………………………………………………………….. Definición del Modelo PRECEDE………………………………………………… Aplicación del modelo PRECEDE en el Colegio cristiano Peniel……………. 1. Etapa 1 Diagnostico Social……………………………………………………….. 2. Etapa 2 Diagnostico Epidemiológico……………………………………………...

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GERMÁN HERNÁNDEZ CRUZ| FASE 1 Descripción de la fase  Características e indicadores del desarrollo de niños y jóvenes  Desarrollo e individualidad  Modelo biológico constitutivo de los procesos de desarrollo  Desarrollo físico y motor  Indicadores del desarrollo individual Características e indicadores del desarrollo de niños y jóvenes Elementos de competencias. Aplicar los principios pedagógicos, morfo-nutricionales, funcionales, psicológicos y sociales del entrenamiento deportivo...

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Fase 1 Durante la canción me llegaron a mi mente imágenes de una guerra o una pelea. Pude imaginar una historia de amor como la de Romeo y Julieta, dos jóvenes enamorados que van caminando juntos en un prado lleno de pequeñas flores, riendo, amándose. Pero cuando la parte tranquila terminaba y empezaba una un poco más rápida podía imaginar una pelea entre ellos o sus familias o alguna escena un tanto violenta y dramática. Luego que volvía a tomar el tono tranquilo me los imaginaba un poco más grandes...

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PROYECTO DE VIDA. PSICOLOGIA NET. En la investigación y realización de este proyecto hemos encontrado que Mary E. Richmond plantea “Diagnóstico So­cial”, obra que se encuentra basada en sus cono­cimientos y aspectos sociales de su tiempo, en ella establecía una teoría y mé­todo casework, “el trabajo de caso”. Estableció un método de trabajo, con los siguientes pasos: 1 .recogida de evidencia, o investigación. Diferenciando tres tipos de evidencia: real, testimonial e indiciaria. La intervención...

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Restrepo Correa Ana Milena; Mesa Blanco Carol Tatiana Grupo 5B FASE 1 1. Titulo: Influencia de la paternidad en el rendimiento académico en estudiantes universitarios de la Corporación Universitaria Minuto de Dios CERES Soacha 2. Resumen: NO 3. Tema Influencia de la paternidad en el rendimiento académico de estudiantes universitarios de la Corporación Universitaria Minuto de Dios CERES Soacha de los pregrados Psicología y Trabajo Social que se encuentren en la jornada diurna y que tengan un máximo...

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 El diagnóstico, la planeación y la secuencia didáctica Diagnostico en la educación Se entiende por diagnóstico el proceso a través del cual conocemos el estado o situaciones en el que se encuentra algo o alguien. Todos los diagnósticos de la vida cotidiana, aun sin darnos cuenta, solemos hacerlo de manera implícita. La finalidad de intervenir es necesaria para aproximar al estudiante a lo ideal, por eso los profesionales llevan a cabo diagnósticos explícitos. La enseñanza es en la práctica una...

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MODELO PRECEDE-PROCEED Modelo de planeación diseñado por Lawrence Green y Marshall Kreuter para la educación en salud y para los programas de promoción de la salud. Se apoya en el principio de que la mayoría de los cambios de comportamientos son voluntarios por naturaleza. Ese principio se refleja en el sistemático proceso de planeación que intenta empoderar a los individuos con: comprensión, motivación y habilidades para que participen activamente en la resolución de los problemas de la comunidad...

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 Diagnóstico Social (Análisis de un caso) Alumna: Nicole Flores Profesora: Angelina Riffo Análisis de caso Con fecha diciembre 2012 se presenta en la Municipalidad la Sra. Roxana Cáceres, madre de 2 hijas menores (10 y 14 años, ambas mujeres), quien relata que su hija Alicia de 14 años acaba de dar a luz a Renata, guagua que presenta...

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DIAGNÓSTICO SOCIAL TRABAJO SOCIAL DE CASOS Definición:  El termino se utiliza en Trabajo Social desde que Mary Richmond lo introduce en su primera gran obra SOCIAL DIAGNOSIS en 1917.  Fue desde entonces la base del enfoque psicosocial propuesto por Gordon Hamilton en 1951.  Y finalmente desarrollado por Florence Hollis en 1964. La palabra diagnóstico proviene de la medicina y etimológicamente del griego “dia” que significa “a través de” y “gnosis” que es “conocer”. = CONOCER A TRAVÉS...

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FASE 1. RECONOCIMIENTO - GENERALIDADES DE LAS AGUAS SUBTERRÁNEAS (AS) Presentado por: ANA MONTAÑA MEDINA Presentado a: DIEGO ALEJANDRO PÉREZ Cuso: 358042_6 INGENIERÍA AMBIENTAL TUNJA 2015 FASE 1. RECONOCIMIENTO - GENERALIDADES DE LAS AGUAS SUBTERRÁNEAS (AS) 1. Presente un comparativo entre las aguas superficiales y las aguas subterráneas (AS). FDIFERENCIAS ENTRE AGUAS SUPERFICIALES Y AGUAS SUBTERRÁNEAS AGUAS SUPERFICIALES AGUAS SUBTERRÁNEAS ...

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UNIDAD 1Inteligencia -Aprenderá acerca de la Historia, definición y fisiología de la Inteligencia -Inteligencia emocional, ética, ecológica y social. -Determinantes de la Inteligencia, memoria y desarrollo de la inteligencia -Test de Inteligencia DIRECTOR DEL CURSO Mercedes Vélez Pombo UNIDAD 2Creatividad -Conocerá la biología de la creatividad, Fases del proceso creativo. -Capacidad creadora y Motivación. -Pensamiento convergente, Pensamiento divergente, Pensamiento lateral -Técnicas de la creatividad...

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todo el alumnado desarrolló una serie de fases, en este caso especifico cinco fases, las cuales son capacitación sobre el escenario, adaptación al escenario, implementación de estrategias de apoyo, elaboración de materiales y por último el cierre, a continuación se describe a detalle cada una de estas fases. Fase 1. Capacitación del escenario de práctica Dentro de la Práctica Profesional antes de asignar e ingresar a los escenarios, se realizó la primera fase que corresponde a la capacitación sobre...

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Introducción………………….……………………………………………. 3 Método Precede …………………………………………………………...4 Origen Método Precede …………………………………………………..4 Propósito Método Precede………………………………………………..5 Diagnóstico Social…………………………………………………………6 Diagnóstico Epidemiológico.……………………………………………...7 Diagnóstico Educacional.………………………………………………….9 Diagnóstico de Comportamiento…………………………………………10 Diagnóstico del comportamiento y Ambiental…………………………..10 Diagnóstico del Ambiente Administrativo y Político……………………...

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MÉTODOS El diagnóstico de las infecciones parasitarias puede establecerse de dos maneras fundamentales: por métodos directos, diseñados para observar o detectar el parásito o alguno de sus elementos identificables por métodos indirectos, dirigidos a hacer evidente la respuesta inmune del hospedero frente al parásito. Los métodos indirectos de diagnóstico tienen fundamental importancia para el diagnóstico de parasitosis en que es imposible o muy difícil la visualización directa del parásito o...

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FASES DEL METODO HIPOTETICO-DEDUCTIVO El proceso de aplicación del método hipotético-deductivo, es resumido por Miguel Martinez de la siguiente manera: El científico, por medio de las observaciones y reflexiones de muy variada naturaleza, llega a un conjunto de postulaciones (hipótesis) que supuestamente rigen el problema en cuestión; de estos “deduce” consecuencias observables (deducción) que después verifica mediante experimentos, para confirmar o refutar los postulados; en caso negativo lo...

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Proyecto: Empresa Grupo Bimbo Integrantes : Claudia Nieves Tejeida Ivonne Carolina González Ponce Ovidio Raúl Pallás Rodríguez Fase 1 Selección y descripción general de la empresa Descripción general de la empresa. GRUPO BIMBO S.A. DE C.V. Es la empresa de panificación más grande del mundo, con ventas por $14,064 millones de dólares en 2014. Sus operaciones abarcan 22 países en América, Europa y Asia. Misión. Alimentar deleitar y servir a nuestro mundo. Visión...

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4.- ACTIVIDAD DE APLICACIÓN “FASES DEL METODO CIENTIFICO” ETAPA DE PLANEACION ETAPA PRACTICA E INTERPRETATIVA (ESCRITURA Y DIVULGACION) (CON LA EXPLICACIÓN DEL MAESTRO EFECTÚA LA DISTINCIÓN CORRECTA ENTRE LAS DIFERENTES FASES DEL METODO CIENTIFICO Y ELABORA UNA LISTA DE CUESTIONAMIENTOS; LIBRO DE TEX. PAG. 96) 1.- ¿Qué implica la percepción de un suceso? R= la interacción de dos o mas entidades 2.- ¿Cuántas entidades pueden experimentar el análisis de dicho proceso? R= únicamente por...

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 Diagnostico social de caso Trabajo social con individuo y familia Nombre: Brian Gutiérrez Flores Carrera: Trabajo Social Fecha: 21/11/2012 Introducción El diagnostico social de caso, nos sirve para ver la realidad de un determinado problema social, las necesidades de la persona a intervenir, darle una jerarquización a los problemas y necesidades, con estos datos podemos formar un plan de trabajo con el individuo y así poder transformar la realidad del individuo. ...

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la resistencia nasal en pacientes antes y después de una lefort I para reposicionar el maxilar sus resultados fueron. La mayoría de pacientes cara larga no tenían obstrucción nasal antes de la cx. 2/3 tenían resistencia normal al flujo aire nasal , 1/3 resistencia al flujo de aire y había tenido que respirar por la boca parcialmente. elevada. - 80% presentaron mejoría pacientes cara larga que presentan problemas respiratorios. Es importante observar que la capacidad de adaptación fisiológica...

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Diagnostico social 1. Detección de : * Problemas por desnutrición en las familias que viven en lugares de bajos recursos. * Necesidades por parte del usuario, con respecto a la canasta básica. * Oportunidades de adquirir una despensa a un precio económico, para la contribución de los gastos del hogar. 2. Detectar factores: * Causas que provocan el alto índice de desnutrición. * Que provocaría que el índice de desnutrición se incrementara en el estado de Sinaloa...

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 FASE Nº1 MARCO ESTRATEGICO 1. MISION “Somos una empresa boliviana dedicada a la explotación y comercialización de recursos minerales para Industrias Químicas de Bolivia, Brasil y Chile. Brindando flexibilidad en las horas de trabajo a nuestros empleados, garantizando puntualidad de entrega a nuestros clientes, mejorando la pureza de nuestros productos, comprometidos con el cuidado del medio ambiente. Generando oportunidades de desarrollo y crecimiento para la comunidad” 2. VISION...

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Etapas de un proyecto social El proyecto social Proyectar acciones sistemáticas y fundamentadas, con un objeto definido y metas claras y factibles, surge como una intervención grupal o personal buscando resolver un problema de conocimiento referido a la mejora, o a la corrección, o a la instrumentación de acciones novedosas, ante una necesidad personal o grupal. Contenido Punto de partida desde dónde inicio la proyección de un proceso educativo que procura lograr un mejoramiento de la problemática...

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formen organizaciones sociales y comunitarios como lo veremos en este trabajo. OBJETIVOS Establecer diferencias entre Organizaciones Comunitarias y Sociales. Identificar cuales son algunas de las Organizaciones sociales en Colombia. Conocer los fundamentos teóricos referentes a comunidad en nuestra sociedad hasta nuestros tiempos. DESARROLLO DE ACTIVIDAD 1. Investigar: Tipos de organizaciones comunitarias y Organizaciones sociales existentes en Colombia...

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1. Investiga en torno a la empresa elegida los siguientes datos: Año en que inició operaciones Evolución y crecimiento Presencia nacional e internacional Actividades Estructura y organización Información pública de la empresa, ya sea a través de medios de comunicación impresos o electrónicos especializados 2. Describe con base en la investigación: Nombre Giro Estructura y organización Actividades que realiza y su relación con las ramas del derecho Elementos objetivos y subjetivos Importancia...

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TIC ll Actividad diagnostica Maestro: MC. Sergio Alumno: Gustavo Ángel Morales Hernández Matricula: 1689931 GPO: 258 AULA: 17 La programación informática, acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escritorio en un lenguaje de programación. EL propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos...

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DIAGNOSTICO SOCIALES 1. Nombra tres de los principales acontecimientos del siglo xx Segunda guerra mundial Las principales causas de esta fueron el Tratado de Versalles, donde se declaraba que tuvo errores y no se apoyó como se había prometido. Comenzó en 1939 y termino en 1945 culminando con la bomba atómica que destruyó las ciudades Hiroshima y Nagasaki. Comienza oficialmente la Segunda Guerra La Caída del Muro de Berlín: En 1945, al término de la segunda Guerra Mundial, los vencedores...

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PASOS QUE DEBE SEGUIR TODA DOCENTE DE PRIMARIA O PREPRIMARIA (Directora o Maestra): Edición 1, Artículo Nº 2 PASO No. 1: Octubre 2009 Dirección de Recursos Humanos Ministerio de Educación Si Si es Maestra de grado, debe presentar el Aviso de Alta emitido por el Instituto Guatemalteco de Seguridad Social -IGSSa la Directora de la Escuela donde trabaja. es Directora de Escuela, debe presentar el Aviso de Alta emitido por el IGSS al Supervisor (a) Departamental. PASO No. 2: El Director...

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ES UN DIAGNÓSTICO SOCIAL * El diagnóstico antes de ser una ciencia social y de las diferentes metodologías de intervención social fue un concepto de la medicina - clínica. * El diagnóstico está basado en una serie de conocimientos científicos y de carácter profesional, con una experiencia profesional acumulada que permite una intervención eficaz. * En el diagnostico es fundamental la comunicación basada en un dialectico/interactivo. * Para realizar un diagnostico social se deben...

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-UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS APORTE TRABAJO COLABORATIVO 1 PRESENTADO A: ADRIANA VALENCIA DIRECTORA POR MABYS ESTHER RODRIGUEZ CHINCHIA Cod: 36488121 VALLEDUPAR 2012 : Tradiciones en el estudio de los grupos: De hecho todo grupo promueve una interacción integrantes del mismo, siendo éste un referente propicio para determinar el éxito o el fracaso en cada proyecto social. Además nos permite percatarnos...

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2016 INDICE Introducción………………….……………………………………………. 3 Método Precede …………………………………………………………...4 Origen Método Precede …………………………………………………..5 Propósito Método Precede………………………………………………..5 Diagnóstico Social…………………………………………………………7 Diagnóstico Epidemiológico.……………………………………………...7 Diagnóstico Educacional.………………………………………………….10 Diagnóstico de Comportamiento…………………………………………12 Diagnóstico del comportamiento y Ambiental…………………………..13 Diagnóstico del Ambiente Administrativo y Político…………………….14 Recomendaciones……...

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