Fichas Exploratorias Para Niños Con Aptitudes Sobresaliente De Tercer Grad De Primaria ensayos y trabajos de investigación

  • Niños con aptitudes sobresalientes

    Atención a la población con aptitudes sobresalientes en México A mediados de los ochenta, en México se despierta el interés por el estudio de individuos que llegan a manifestar un promedio mayor al nivel medio alto de inteligencia o que tienen habilidades, talentos y facultades extraordinarios. La Dirección General de Educación Especial de la Secretaría de Educación Pública durante varios años, se dio a la tarea de adaptar y estandarizar pruebas psicológicas para diagnosticar, entre otros, a...

    1609  Palabras | 7  Páginas

  • Planeacion para tercer grado de primaria

    | |(Plantear argumentos respecto a la convivencia de las reglas para la convivencia de las reglas para la convivencia armónica y reconocer figuras de autoridad en los diferentes espacios sociales en los que se desenvuelven.) | |Un debate sobre las reglas: participar en un debate el papel de las autoridades ante las reglas hacerse...

    980  Palabras | 4  Páginas

  • Atención Educativa A Niños Con Aptitudes Sobresalientes En Educación Primaria Mexico

    intervención: atención educativa a alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes, después de un trabajo colegiado de tres años en los cuales se acordaron los fundamentos que dicha propuesta seguiría, así como las estrategias específicas para la atención educativa de niñas, niños y jóvenes con aptitudes sobresalientes. La Propuesta de intervención se fundamenta en el modelo sociocultural, dicho modelo sustenta que para definir a las aptitudes sobresalientes es imprescindible considerar el contexto social...

    518  Palabras | 3  Páginas

  • unidad exploratoria para 5º grado primaria

    al 31/3/2013 Actividades Permanentes Secuencia Didáctica Proyectos • Leer, escribir y comparar números. • Utilizar diferentes estrategias para la resolución de problemas. Contenido: • Numeración: resolver problemas que impliquen usar, leer, escribir y comparar números. Situaciones de Enseñanza: • Explorar series numéricas para leer y escribir números. Contenido: • Operaciones: resolver problemas que involucren utilizar las cuatro operaciones, muchos datos, distintas maneras...

    516  Palabras | 3  Páginas

  • Contenidos minímos para tercer grado esc. primaria

    Tercer grado El tercer grado es el broche final del 1er Ciclo de la Escuela Primaria, que comprende el rango de los cinco/seis a ocho/nueve años de edad y se centra en el logro de la alfabetización y en la adquisición de las operaciones numéricas básicas. En este ciclo los chicos se complacen en descubrir que piensan, que utiliza un código compartido y que logran su propia producción. Se familiarizan con la tarea, con la letra cursiva y con los “ritos” de lo escolar: reciben...

    727  Palabras | 3  Páginas

  • Planeaciones de tercer grado primaria

    COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) FICHA BIMESTRAL DE SEGUIMIENTO CENTRO DE TRABAJO: “FELIPE CARRILLO PUERTO “ NOMBRE DEL DOCENTE: JUDITH LOPEZ ESPINOZA GRADO: SEXTO GRUPO: “A” FECHA DE ELABORACIÓN ...

    1492  Palabras | 6  Páginas

  • Niños con aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos

    Niños con aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos Los niños con aptitudes sobresalientes se definen como “aquellos capaces de desatacar significativamente del grupo social y educativo al que pertenecen en uno o más de los siguientes campos: científico-tecnológico, humanístico-social, artístico y/o deportivo. Estos alumnos (a), por presentar necesidades especificas, requieren de un contexto facilitador que les permita desarrollar sus capacidades personales y satisfacer sus necesidades...

    712  Palabras | 3  Páginas

  • Lecturas sobre niños con aptitudes sobresalientes

    mas productiva para enfrentarnos al mundo de hoy. Comentarios de la lectura: (Si necesita más espacio puede continuar atrás) Siempre he considerado que cada una de las actividades que presenta el autor de la lectura tales como: la alimentación, tomar agua, hacer ejercicio, etc. son importantes para tener una vida saludable. Sin embargo, ha sido enriquecedor conocer los efectos que tiene en el cerebro cada una de ellas y más aun, considerarlas como principios necesarios para su buen funcionamiento...

    757  Palabras | 4  Páginas

  • PAT DE TERCER GRADO DE PRIMARIA

    PLAN ANUAL DE TRABAJO GRADO 3º. GRUPO: “”, DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR OBJETIVO: Desarrollar su capacidad para expresarse en forma oral y escrita y fomentar el hábito de la lectura. METAS ACTIVIDADES PERIODO DE REALIZACION RECURSOS RESPONSABLES -Desarrollar en un 80% su capacidad para expresarse en forma oral y escrita y la comprensión lectora en los alumnos de 3oº. Año grupo “C”, Practicar la lectura con los libros de la biblioteca del aula. Practicar el dictado de...

    575  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades De Matematicas Para Niños Tercer Grado

    dulces B. 21 bolsas y sobran 18 dulces C. 21 bolsas y sobran 12 dulces D. 22 bolsas y sobran 9 dulces 3. El par de figuras que ocupan superficies iguales son: A. La 1 y la 3 C. La 2 y la 4 B. La 2 y la 3 D. La 1 y la 4 4. Para realizar un trabajo de su escuela, Ana utiliza figuras como las siguientes: Utilizo 11 triángulos para cubrir una figura. Si desea cubrir la misma figura con rectángulos necesitará: A. Menos de 5 rectángulos B. 5 Rectángulos...

    725  Palabras | 3  Páginas

  • Tercer grado de primaria

    INSTITUTO TEPEYAC CAMPUS XCARET PRIMARIA TEMARIO 4to BIMESTRE 3° ESPAÑOL Lectura : - Oral (entonación, puntuación y modulación de la voz) - De comprensión. Signos de puntuación: - Uso de mayúsculas - Guión largo - Coma, punto seguido / punto y aparte. Análisis sintáctico: - Sujeto y predicado Análisis semántico: - Sustantivo común, propio y colectivo (género y número). - Sujeto expreso y sujeto implícito. - El verbo (infinitivo). - Tiempos simples del verbo (presente, pasado y futuro). - Identificación...

    663  Palabras | 3  Páginas

  • aptitudes sobresalientes

     ACTIVIDAD EXPLORATORIA Ficha para explorar la aptitud sobresaliente: Intelectual. Instrucciones: A continuación le presentamos una lista con características que pueden observarse en un alumno y alumna con aptitud intelectual. Lea cuidadosamente la lista y observe si durante el desarrollo de la actividad exploratoria se presentan dichas características en alguno (s) de su (s) alumno (s). Anote en la primera columna la secuencia metodológica que siguió para desarrollar la actividad;...

    1347  Palabras | 6  Páginas

  • cartilla de primaria tercer grado

    SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL REPORTE DE EVALUACIÓN CICLO ESCOLAR _ 3er GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA MÉXICO CON EDUCACIÓN DE CALIDAD DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A) PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP DATOS DE LA ESCUELA NOMBRE DE LA ESCUELA BIMESTRES I II III IV CCT PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR grado escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. ASIGNATURAS TURNO GRUPO V PROMEDIO FINAL NÚMERO ENTERO DECIMAL ESPAÑOL NO PROMOVIDO(A) PROMOVIDO(A)...

    669  Palabras | 3  Páginas

  • APTITUDES SOBRESALIENTES

    ATENCIÓN EDUCATIVA A NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES CON APTITUDES SOBRESALIENTES Y/O TALENTOS ESPECÍFICOS Title • La atención educativa a niños, niñas y jóvenes con aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos, tiene como objetivo impulsar el desarrollo de sus potencialidades a fin de ofrecerles diversas oportunidades educativas a partir de las necesidades que presentan, y en consecuencia incrementar el logro educativo de estos alumnos, lo cual se reflejará en mejores resultados en...

    1087  Palabras | 5  Páginas

  • Examen Tercer Grado Primaria

    MONTREAL INSTITUTO PEDAGÓGICO CLAVE: 24PPR0364T TERCER GRADO EVALUACIÓN BIMESTRE III MATERIA: MATEMÁTICAS NOMBRE: TAREAS (20%): TRABAJO EN CLASE (30%): FECHA: GRADO: GRUPO: EXAMEN (50%): PROMEDIO: Subraya la respuesta correcta. 1.- El doble del número 9 es: a)0 b)27 c)18 d)19 2.- El número 6 es la mitad del número: a)10 b)12 c)6 d)21 3.- El número 12 es el doble del número: a)10 b)12 c)6 d)21 4.- El número 5 es la mitad del número: a)10...

    1523  Palabras | 7  Páginas

  • boletas de tercer grado de primaria

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.N. “Dr. Raúl Osorio Lazo” Cabimas- Estado Zulia Estudiante: Luzardo Yorman C.I.: 10717344960 Grado: 3° Sección: “C” Turno: Tarde Año Escolar: 2015 – 2016 Lapso: Primero Docente: Sayis Gomez Título del PEIC: Promoción de los valores familiares y sociales en la Unidad Educativa Dr. Raúl Osorio Lazo durante el año escolar 2015 – 2016. Título del Proyecto: La escuela nos nutre en Valores. Descripción del...

    984  Palabras | 4  Páginas

  • Planeacion tercer grado primaria

    |Reconoce cambios territoriales y las ciudades importantes de la entidad de 1821 a 1920. | |INICIO |Con anterioridad se solicita a los discentes leer de su libro de Entidad de la página 92 a la 95 para poder abordar la actividad, se pide observar las imágenes que se encuentran en la portada| | |del bloque IV, se pide que comenten lo que observan y que identifiquen los aprendizajes esperados de dicho bloque. ...

    776  Palabras | 4  Páginas

  • Aptitudes Sobresalientes

    común encontrar en las personas la idea de que los alumnos sobresalientes no requieren de apoyos distintos a los del resto de sus compañeros Existen alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes que presentan necesidades educativas especiales tomando en cuenta que la manera de entender y desarrollar el currículo ordinario resulta insuficiente para estimular y optimizar sus potencialidades. Conceptualización Alumno con Aptitud Sobresaliente Aquellos capaces de destacar significativamente del grupo...

    649  Palabras | 3  Páginas

  • Aptitudes Sobresalientes

    INTRODUCCION En el siguiente ensayo se abordará el tema sobre aptitudes sobresalientes. Son aquellas personas que presentan virtudes, habilidades y/o talentos específicos, con atributos relacionados a la inteligencia o el CI. Hoy en día sabemos que un alumno con estas características, es aquel que demuestran altos niveles de desempeño en una o en varias áreas de su desarrollo y que lo manifiesta a través de logros y habilidades principales al resto de su grupo escolar o de pertenencia. Estas...

    1136  Palabras | 5  Páginas

  • Tercer grado primaria

    MATEMÁTICAS PARA NIÑOS CUADRADOS MÁGICOS CONCEPTO.- Los cuadrados mágicos son distribuciones de números en celdas que se disponen formando un cuadrado, de forma que la suma de cualquiera de las filas, de cualquiera de las columnas y de las dos diagonales principales da siempre el mismo resultado. Al número resultante se le denomina «constante mágica». Por ejemplo, en el siguiente cuadrado mágico se han dispuesto los números del 1 al 9. Puede comprobarse que su «constante mágica» es 15, es decir...

    585  Palabras | 3  Páginas

  • Tercer grado de primaria

    Lectura III UNIDAD 15: Escenas de la vida real: Palabras que se te escapan y te hacen meter la pata TM Estrategia de comprensión: Paráfrasis Completa los siguientes ejercicios para practicar la estrategia de comprensión de esta unidad. Las buenas paráfrasis no cambian el significado del enunciado original. Para cada una de las siguientes frases, hay dos versiones parafraseadas. Coloca una marca junto a la mejor paráfrasis. 1. El cachorro juguetón brincaba a lo largo de la calzada. El cachorro...

    596  Palabras | 3  Páginas

  • Guia Tercer Grado Primaria

    1.- Organiza la información en la tabla. Marta hizo una encuesta para preguntar a sus amigos cuál es su sabor de nieve favorito y anotó estos datos: Limón, limón, limón, guanábana, limón, fresa, limón, fresa, guanábana, fresa, melón, limón, guanábana SABOR NÚMERO DE AMIGOS Limón Guanábana 3 Melón 2.- El día del cumpleaños de Samuel se organizó una fiesta en la que se repartió una gelatina en partes iguales entre él y sus siete invitados. ¿Qué fracción de la gelatina le tocó...

    773  Palabras | 4  Páginas

  • TU HIJO ENTRA A TERCER GRADO DE PRIMARIA

    TU HIJO ENTRA A TERCER GRADO DE PRIMARIA Ayúdale a prepararse Tercer año se consideraprimaria alta”, ya que tu hijo deja atrás sus dos primeros años donde se inició en las rutinas de primaria y afianzó sus habilidades lectoras y matemáticas.  En primero y segundo grados los alumnos aprenden a leer, pero en tercero aprenden áreas de contenido a través de la lectura.  También debe tener cierta agilidad para las operaciones básicas de suma y resta, porque en tercero va a aplicar estos conocimientos...

    883  Palabras | 4  Páginas

  • Plan Anual De Lengua Para Tercer Grado De Escuela Primaria

    PLAN ANUAL DE LENGUA PARA TERCER GRADO DE ESCEULA PRIMARIA PARAMETROS DE LA SITUACION COMUNICATIVA: Participantes,propósitos, tema, contexto. Elementos lingüísticos y no lingüísticos de la interacción oral. Variedades lingüísticas. Registro formal e informal. Variable regional y estándar. Vocabulario de uso. A FIN QUE LOS ALUMNOS SE APROXIMEN A: El reconocimiento de los componentes de una situación comunicativa concreta y las relaciones entre ellos. SE PROPICIARA SITUACIONES DE...

    554  Palabras | 3  Páginas

  • Enseñanza decimal en tercer grado de primaria

    maestros durante el segundo grado de su educación; también se debe mencionar que 6 de los alumnos vienen de una escuela vecina que cerró su turno vespertino el ciclo escolar pasado por falta de alumnos, la cual era de organización bidocente y que gran parte del ciclo escolar duró sin clases a falta de maestros, por lo que esos 6 niños vienen con un atraso importante en lo general y no solo en matemáticas. Es de esta manera que nace la inquietud de que estrategias llevar a cabo para la enseñanza del sistema...

    678  Palabras | 3  Páginas

  • Plan De Clases Tercer Grado Primaria

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ZONA ESCOLAR 099 TEPANCO DE LOPEZ PUEBLA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “GRAL. RAFAEL AVILA CAMACHO” C.C.T. 21DPR0462S TERCER GRADO GRUPO “A” PLAN DE CLASES SEMANA DEL 27 AL 31 DE AGOSTOL DEL 2012 PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula ASIGNATURA: Español ...

    890  Palabras | 4  Páginas

  • Aptitudes Sobresalientes

    Los niños con aptitudes sobresalientes son aquellos capaces de destacar significativamente del grupo social y educativo al que pertenecen, en uno o más de los campos del quehacer humano: científico-tecnológico (áreas lógico-matemáticas: física, química, biología y geografía), humanístico-social (ciencias sociales y el estudio de la cultura), artístico (incluye la expresión y la apreciación) y/o de acción motriz (juego y deporte), pero al presentar necesidades específicas requieren de un contexto...

    573  Palabras | 3  Páginas

  • planeacion para tercer grado

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA PLANEACIÓN ANUAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II, TERCER GRADO. CICCLO ESCOLAR 2013-2014. BLOQUE 1: LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL CONTENIDOS CONCEPTOS HABILIDADES ACTITUDES TIEMPO 1.1. Individuos y grupos en un espacio compartido. Investigación, Análisis, opinión, discusión, argumentos, retos. Capacidad de analizar y argumentar criterios que favorezcan u obstaculicen el desarrollo personal y social en el contexto donde viven. ...

    701  Palabras | 3  Páginas

  • Proyecto de aptitudes sobresalientes

    PROYECTO DE ENRIQUECIMIENTO CURRICULAR PARA NIÑOS CON APTITUDES SOBRESALIENTES Y TALENTOS ESPECIFICOS. ANTECEDENTES: Hace ya algunos años me he enfrentado con serios problemas de conducta y para el aprendizaje de niños que aunque presentan un rendimiento escolar mucho mayor al del resto del grupo no logran incorporarse a las actividades cotidianas, con frecuencia están molestando a sus compañeros y tal parece que les aburre el tiempo que pasan en la escuela. Esto me permitió darme cuenta...

    943  Palabras | 4  Páginas

  • Difusion de estrategias de enseñanza para niños con aptitudes sobresalientes en educación primaria

    ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA NIÑOS CON APTITUDES SOBRESALIENTES EN EDUCACIÓN PRIMARIA. HIPÓTESIS. No existen programas dirigidos a la atención especial para niños con aptitudes sobresalientes (superdotados), ya que las estrategias de enseñanza para este tipo de alumnado no están ampliamente difundidas y el profesorado, por falta de formación y recursos, no está capacitado. INTRODUCCIÓN. Muchas veces no tomamos en cuenta que los niños con aptitudes sobresalientes tienen Necesidades...

    5108  Palabras | 21  Páginas

  • Proyecto:Historieta,tercer grado nivel primario

    “Historietas y Adivinanzas para disfrutar y compartir” Fundamentación Es tarea de la escuela promover situaciones en la que los estudiantes puedan participar, individual y colectivamente, mediante las prácticas sociales de oralidad, lectura y escritura.Por ello a través de la enseñanza de adivinanzas e historietas se buscará que los propios sujetos actúen como lectores, escritores, hablantes e interlocutores activos y participativos.Por ende estas instancias posibilitan a los niños “experimentar las...

    789  Palabras | 4  Páginas

  • Estrategias didácticas para el mejoramiento de la dislexia en los educandos del tercer grado de la educación primaria.

    una confusión, en lo que son las palabras estos al no pronunciar bien lo que es la lectura van escribir de la misma manera que pronuncian. El aprendizaje en los niños debería ser de lo mas motivante y placentero por la compresión que se tiene hacia ello. Esta afecta de manera auditiva, también se debe a que muchas veces los niños cuando están en la etapa inicial hablan de cierta forma incorrecta y no se les corrige dicha pronunciaciones, las cuales deben ser reforzadas por los docentes padres...

    507  Palabras | 3  Páginas

  • aptitudes sobresalientes

    permiten funcionar con dominio y eficacia para satisfacer las exigencias planteadas por el grupo social y educativo de referencia. Capaces de destacar significativamente… Se refiere a la manera en que un alumno/a expresa una o más habilidades tanto en sus desempeños como en sus productos, siempre teniendo en referencia un contexto determinado. Se puede destacar cualitativamente y cuantitativamente Alumnos con aptitudes sobresalientes  Son aquellos capaces de destacar significativamente...

    597  Palabras | 3  Páginas

  • Ejercicios Para Tercer Grado

    1.- Completa. a) Aparato de largo alcance que sirve para observar el espacio. | | | | | | | | | | b) Persona que estudia el espacio exterior y los astros. | | | | | | | | | c) Un grupo de millones de estrellas forman una: | | | | | | | d) Lugar donde se encuentran miles de galaxias y astros. | | | | | | | | e) Forma de una de las galaxias. | | | | | | | f) El hombre ha logrado contar las galaxias con ayuda de: | | | | | |...

    937  Palabras | 4  Páginas

  • CARACTERISTICAS DE UN NIÑO DE CUARTO GRADO PRIMARIA

     CARACTERISTICAS DE UN NIÑO DE CUARTO GRADO PRIMARIA Distingue claramente los hechos, fenómenos sociales y culturales de los fantásticos. • Puede expresar la comprensión de los conceptos de relación (mas, menos, tantos como, diferentes en, semejante en, pertenece o no, etc.). • Deduce semejanzas y diferencias entre seres y objetos. Infiriendo características de seres, fenómenos u objetos. • Comprende secuencias y llega a conclusiones, lo cual le facilita, recordar hechos, recorridos, lugares...

    1482  Palabras | 6  Páginas

  • Libro para el maestro tercer grado

    Libro para el maestro de tercer grado Durante varios años en el ámbito educativo, se abordaban las asignaturas como las ciencias sociales y las ciencias naturales. Hoy en día debido a las reformas que han surgido, se ha logrado restablecer los contenidos ubicándolos simplemente como la Historia, Geografía y Educación Cívica, estas se aborda a la par desde el primer grado hasta el tercero, partiendo así con los demás grados por materia en específico, hasta concluir con el sexto grado. Durante este...

    807  Palabras | 4  Páginas

  • Cómo enseñar la vida de Manuel Belgrano para tercer grado de primaria

    Tema: La vida de Manuel Belgrano, Grado: 3º Inicio Presento la bandera argentina y pregunto a los alumnos, si recuerdan quién fue el creador de la bandera argentina, me dirán que fue Manuel Belgrano, les presento la imagen de Manuel Belgrano y les digo, ¿Saben cuál es el nombre completo de Manuel Belgrano? Y lo escribo en el pizarrón: Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano, les cuento que tenía 9 hermanos y lo curioso es que la mayoría de los varones se llamaban José y la mayoría...

    1343  Palabras | 6  Páginas

  • Examen diagnóstico tercer grado de primaria

    ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS ESPAÑOL Lee el texto y contesta las preguntas (4 puntos) El viento y el Sol El Sol y el viento discutían para ver quién era el más fuerte, el viento decía: ¿Ves aquel anciano envuelto en una capa?, te apuesto a que le haré quitar la capa más rápido que tú. Se oculto tras una nube y comenzó a soplar el viento, cada vez con más fuerza, hasta ser casi un ciclón...

    783  Palabras | 4  Páginas

  • Aprendizajes Esperados De Tercer Grado De Primaria

    APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE I Práctica social del lenguaje: Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón • Conoce las características y función de los • Reglamentos y las emplea en la redacción • Del reglamento para la Biblioteca de Aula. • Identifica el uso de oraciones • Impersonales en los reglamentos y las • Emplea al redactar reglas. • Emplea ortografía convencional a partir de modelos. • Participa en la realización de tareas • Conjuntas: proporciona ideas...

    752  Palabras | 4  Páginas

  • Proyecto "DINOSAURIOS" de tercer grado primaria

    Año: 2013 Curso: 3 “C” Docente: Florencia Banchero Tiempo: Fines de Octubre y principios de Noviembre. Duración: 2 semanas. FUNDAMENTACIÓN La vida de animales que vivieron en el pasado y en especial la de los dinosaurios atrae a los niños y niñas. Los alumnos/as de estas edades cuentan con mucha información sobre las partes del cuerpo, la forma de alimentarse y hasta los nombres científicos de los dinosaurios. El trabajo con los contenidos de este apartado toma como punto de partida esos...

    547  Palabras | 3  Páginas

  • Examen Español Tercer Grado Primaria

    quererte y adorarte conternura,arroparte con este sentir bueno ysincero, déjame inundar tu alma depasion y dulzura,y caminar de tu mano por el mismosendero.No demores más esta larga espera y,Y subamos al tren que cruzó nuestrocamino,dame tu mano cariño, para que no mepierda,…entre las sombras de la noche y elolvido. | Solo túNi los suéteresmás gruesos, me quitan el fríocomo lo hacentus besos.La pintura másperfecta es aquella en la que estas tú,mi bella princesa.Cuando te vi enaquella primerafiesta, dije...

    593  Palabras | 3  Páginas

  • Examen español tercer grado de primaria

    que aparecen dibujos| | |y textos. | |3.- refranes |Especie de acertijo para entretenerse en acertarlo | |4.- adivinanza |( )Son documentos en los que se hace constar una cosa. Por Ley| | ...

    994  Palabras | 4  Páginas

  • Comportamiento De Los Niños De 6To Grado De Primaria

    Durante la observación a la escuela primaria pude observar diversidad de aspectos de los niños, todos con una relevante importancia. La forma de relacionarse con sus compañeros y con el maestro no es igual con todos los alumnos, depende de uno a otro. En su mayoría suelen llevarse con sus pares del mismo sexo y su relación con los del sexo opuesto es escasa. Acostumbran llevarse pesado entre ellos o relacionarse bruscamente lo cual puede ser un factor de alto riesgo, ya que algún alumno podría herirse...

    711  Palabras | 3  Páginas

  • Fichas de historia para primaria

    metales (oro, plata y el cobre). Sus representaciones podían ser religiosas y decorativas. CERÁMICA La cerámica Chimú cumplió dos funciones: * Recipientes para diario o domésticos * Vasos ceremoniales El color más común era el negro brillante y el color metal. Sus vasijas eran pulidas y humeadas para darle el color negro brillante. La forma más usada era una botella con cuerpo globular y un asa. Las vasijas eran decoradas con figuras de humanos, monos, y felinos. ...

    962  Palabras | 4  Páginas

  • ficha para niños

    FICHA FONOAUDIOLÓGICA PARA NIÑOS DE 4.0 A 4.11 AÑOS 1.- ANTECEDENTES PERSONALES Nombre del niño/a:________________________________________________________________________ Fecha de nacimiento:____________________________Edad_______________________________________ Procedencia:______________________________________________________________________________ Motivo de consulta:________________________________________________________________________ Fecha de evaluación:_______________________________________________________________________ ...

    708  Palabras | 3  Páginas

  • Aptitud sobresaliente

    LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DEL JUICIO MORAL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA Uno de los objetivos de la educación básica es el desarrollo de habilidades y conocimientos en los diferentes ámbitos que integran la personalidad humana. Además de conocimientos conceptuales y procedimentales es necesario desarrollar en los estudiantes actitudes que les permitan ser parte del grupo social al que pertenecen. Actualmente la educación básica ha iniciado un proceso de reforma a través de los nuevos planes de...

    861  Palabras | 4  Páginas

  • El juego en niños de primer grado de primaria

    El juego en niños de primer año de primaria A. El juego 1. Origen del juego El juego es más viejo que la cultura, con toda la seguridad podemos decir que la civilización no ha añadido una característica esencial al concepto de juego. Los psicólogos, pedagogos, sociólogos y filósofos a través del tiempo se han dedicado a observar y tratar de explicar el juego de los animales y niños pugnando por determinar la naturaleza y significación del juego, para asignarle su lugar dentro de las actividades...

    1375  Palabras | 6  Páginas

  • examen para tercer grado bimestre 2

    EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 26 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 133 CICLO ESCOLAR 2012-2013 TERCER GRADO PRIMER BIMESTRE NOVIEMBRE- DICIEMBRE. NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 C.NATURALES 10 HIST. Y GEO. 10 F.C. Y E 10 ESPAÑOL “Cierto día, Daniel se levantó temprano para ir a la escuela. Aunque su...

    1709  Palabras | 7  Páginas

  • ENSAYO DE LA ETAPA DE DESARROLLO DE LOS NIÑOS EN TERCER GRADO.

    Guía para el Maestro. Tercer Grado 1. Analice el texto y describa en un ensayo, considerando la etapa de desarrollo de los niños en tercer grado: cómo se favorece la formación de valores con los contenidos de Geografía, Historia y Educación Cívica y Ética y por qué es importante organizar las actividades conjugando estos contenidos. 2. De acuerdo a las características propias del medio sociocultural en el que se localiza la escuela en la que realiza sus prácticas, elabore una planeación para abordar...

    1650  Palabras | 7  Páginas

  • Fichas de exploracion niños as

    Asignatura: Español Grado escolar: 3° grado (2° ciclo). ACTIVIDAD EXPLORATORIA Ficha para explorar aptitud sobresaliente: Sensibilidad artística Actividad: Los libros de la biblioteca del aula. Propósito: Clasifica los libros de la biblioteca del aula, hace etiquetas de los diversos géneros literarios, y los representa...

    1242  Palabras | 5  Páginas

  • Chistes para niños de primaria

    CHISTES PARA NIÑOS Nicolás le pregunta a su profesora Señorita, ¿usted me castigaría por algo que no hice? Por supuesto que no Nicolás. Ah! qué bueno porque no hice la tarea. En una clase de castellano, la profesora pide a sus alumnos que escriban una carta como si fueran el presidente del país. Todos se ponen a trabajar excepto Juanito La profesora intrigada le pregunta: ¿Por qué no estás escribiendo la carta Juanito? Porque estoy esperando que llegue mi secretaria. Un ciempiés toca la puerta...

    611  Palabras | 3  Páginas

  • planificacion para matematica tercer grado

    I.S.F.D.Y.T N° 32 Carrera: Profesorado en Educación Primaria Escuela asociada: Escuela N° 10 Turno: Mañana Curso-Ciclo: 3° Año- Primer Ciclo. Área: Matemática. Maestra Orientadora: Ana Paula Berterretche. Alumna practicante: Berón, Noelia Fecha: 16/06/2015 Propósitos: Crear situaciones problemáticas que impliquen usar características de las figuras para poder construir otras. Contenido: Explorar, reconocer y usar características de figuras para distinguir unas de otras. Establecer relaciones entre...

    532  Palabras | 3  Páginas

  • Aptitudes Sobresalientes

    de Betts (1991), que entrena procesos de pensamiento, toma de decisiones, solución de problemas y autocontrol; y ; y el Pardue three strages, Enrichment Model (Feldhusen y Robinson, 1986), además de trabajos de Renzulli o Treffinger. Sin embargo, para este modelo se elaboró una propuesta original y un material propio (Pérez, 1998; Pérez, Álvarez y Domínguez, 1998). Por el programa han pasado más de ochocientos alumnos en edades comprendidas entre los 4 y los 16 años. Los alumnos acceden al Programa...

    1320  Palabras | 6  Páginas

  • Lectura de comprensión para tercer grado.

    Lectura de comprensión Evaluación bimestral Tercer grado Nombre: Fecha: Grupo: “Las lágrimas de la Luna” Curicaueri, el Sol, se casó con Xaratanga, la Luna. Él amaba el oro y se adornaba con joyas de ese metal: diademas, anillos y collares tan resplandecientes como él. Ella amaba la plata, semejante a sus destellos nocturnos...

    505  Palabras | 3  Páginas

  • Examen diagnostico para tercer grado

    GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOD BÁSIOS Y HABILIDADES INTELECTUALES EXAMEN DIAGNOSTICO 2009/2010 3er. GRADO ASIGNATURA | REACTIVOS | ACIERTOS | CALIFICACION | ESPAÑOL | | | | MATEMATICAS | | | | CONOC.DEL MEDIO | | | | ESPAÑOL LEE CON MUCHA ATENCION EL MAIZ Cereal domesticado para la alimentación humana y se siembra en diferentes regiones. Tiene forma de pasto gigante; a lo largo de su tallo brotan hojas en forma de oreja de...

    1109  Palabras | 5  Páginas

  • Competencias E Indicadores Para Tercer Grado

    Programas Educación Básica Tercer Grado Programa de Educación Estética Relación de Competencias e Indicadores de Evaluación COMPETENCIAS INDICADORES • Muestra equilibrio, relajación y tensión al realizar movimientos corporales en danzas, coreografías, dramatizaciones y expresiones plásticas y musicales. • Participa en ejercicios, juegos de coordinación, equilibrio y vocalización. • Participa en escenificaciones de cuentos, bailes, danzas, juegos, cuentos, coordinando sus movimientos...

    979  Palabras | 4  Páginas

  • Secuencia Didáctica Para Tercer Grado

    Secuencia didáctica. Área: lengua. Grado: tercero. Objetivo: *Brindar a los niños que tienen mayores dificultades una secuencia completa y detallada de lectoescritura Tarea | Denominación | Actividades | Recursos | 1 | ConversaciónEn el cuaderno | Escuchar la canción de la reina batata, de María Elena Walsch. Cantar la poesía. Realizar comentarios informales. Reconstrucción del significado del texto orientando la lectura a través de preguntas: ¿Por qué la Reina se asustó...

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  • niños sobresalientes

    narcotraficante, sabía muy bien del potencial de su hijo para los números y había decidido que lo necesitaba en el “negocio”, así que no estaba interesado en que fuera a la capital del estado ni en que nadie se involucrara demasiado en su instrucción…” La historia anterior revela que el talento se está perdiendo por muchas causas y de muchas formas. Hay casos irremediables: ¿A ver, quién se anima a convencer al señor narcotraficante de que cambie los planes para su hijo? Pero muchos otros casos sí se podrían...

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  • Fichas Para Evaluar A Los Niños As

    Aptitud sobresaliente: Intelectual Caracterización del alumno y alumna con aptitud sobresaliente intelectual: 1) Requiere un número menor de instrucciones para realizar una tarea o actividad. 2) Define conceptos con sus propias palabras. 3) Utiliza lo aprendido previamente para adaptarse a las demandas de nuevos contextos. 4) Obtiene conclusiones atinadas frente e un conjunto de datos o información. 5) Aprende con rapidez. En general requiere de menor tiempo o ensayos para su aprendizaje. ...

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  • Ensayo aptitudes sobresalientes

    ENSAYO SOBRE APTITUDES SOBRESALIENTES. Es indudable que nuestro sistema educativo a pesar de logros notables, como la expansión de la cobertura y el aumento del promedio de la escolaridad aún enfrenta retos que impiden que algunos niños, niñas y jóvenes tengan acceso a la educación que requieren. Uno de estos retos es la atención cada vez más diversa de niños, niñas y jóvenes con diferentes situaciones culturales, religiosas, económicas, étnicas y lingüísticas, entre otras, manifestadas en la...

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