• filosofia
    Republica Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder P.P. la Educación Universitaria. U.B.V – Misión Sucre. 5º Semestre. Asignatura: Filosofía. INFORME (FILOSOFIA) Integrante: ...
    1686 Palabras 7 Páginas
  • Filosofia de la educacion
    Filosofía de la Educación La filosofía de la educación es una rama de la filosofía. No es, en el sentido estricto del término, una ciencia, pero constituye la disciplina fundamental que da a todas las ciencias de la educación su verdadera significación. A este título, es una disciplina específica...
    2164 Palabras 9 Páginas
  • Filosofia
    Filosofía y sociología de la educación. 1.-La filosofía y la sociología en el marco de la educación La Filosofía de la Educación pretende una comprensión fundamental, sistemática y crítica del hecho educativo. Este carácter específicamente filosófico de la asignatura, distinto del que ofrece una Teoría...
    767 Palabras 4 Páginas
  • Paludismo
    estricto era la persona encargada de llevar de la mano a los niños, por extensión se llama así a los maestros que guían al niño en todo lo relativo a su educación. C) El significado etimológico de pedagogía está relacionado con el arte o ciencia de enseñar. La palabra proviene del griego antiguo paidagogos...
    4688 Palabras 19 Páginas
  • Básico Curricular Filosofia y Sociología de la Educación
    ORIENTACIONES METODOLOGICA para el Básico Curricular FILOSOFÍA Y SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION 1.- PRESENTACIÓN: Elemento Básico Curricular: Filosofía y Sociología de la Educación. PFG: Programa Nacional de Formación de Educadores Trayecto II semestre IV. Tiempo destinado: 40 horas de interacción...
    3654 Palabras 15 Páginas
  • Ciencias de la educación
    CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN La educación ha querido también participar de las cualidades propias de la ciencia y ha expresado su afán de conocimiento en asimilar los procedimientos propios de la ciencia. En la actualidad, entendemos como ciencias de la educación a aquellas disciplinas de base científica...
    5181 Palabras 21 Páginas
  • Educacion
    1….EDUCACION Etimológicamente el término educación proviene del latín educare, que quiere decir criar, alimentar, nutrir y exducere que significa llevar a , sacar afuera. Inicialmente estas definiciones fueron aplicadas al cuidado y pastoreo de animales para luego llevar a la crianza y cuidado de los...
    4247 Palabras 17 Páginas
  • Filosofia Y Sociologia En La Investigacion
    BASES FILOSOFICAS Y SOCIOLOGICAS DE LA EDUCACION Aproximación al tema desde los fundamentos filosóficos En la actualidad diferentes teóricos de la filosofía de la educación, Martínez y Blanco (2003) plantean que aunque es una ciencia joven pues sus inicios se consideran hacia finales del siglo XlX...
    4143 Palabras 17 Páginas
  • SOCIOLOGIA
    BASICOS DE LA SOCIOLOGÍA. Teoría y se aboca entonces a elaborar las leyes del desarrollo social en general y de algunos aspectos de la vida social en particular: Sociología del conocimiento. Estudia las condiciones psicosociales (clases sociales, frustraciones personales etc). Sociología del cambio social...
    2360 Palabras 10 Páginas
  • Titulo
    Las Ciencias de la Educación son todas las disciplinas interesadas en el estudio científico de los distintos aspectos de la educación en sociedades y culturas determinadas. Se distinguen: Sociología de la Educación, Economía de la Educación, Antropología de la Educación, Historia de la Educación, Psicología...
    3471 Palabras 14 Páginas
  • Sociologia
    trabajo. ¡La tarea no fue fácil!, sobre todo si se toma en cuenta el dinamismo de la ciencia y la tecnología y el pronto desfase de los conocimientos; pero el propósito no es sustituir la bibliografía especializada, las fuentes de consulta de primera mano, ni las contribuciones que los mismos...
    26617 Palabras 107 Páginas
  • trabajo social
    Superior en Trabajo Social; y CONSIDERANO: Que analizada la propuesta, la Comisión de Diseños Curriculares del Consejo General de Cultura y Educación consideró necesario mantener reuniones con representantes de la Rama Técnica y de especialistas de la jurisdicción y representantes de la Federación...
    8080 Palabras 33 Páginas
  • Texxx
    Psicología básica: Lo que estudia son los proceso mentales básica y se sirve de un método científico sobre todo en contextos universitarios o fundaciones. Psicología aplicada: No podría existir sin la básica. La psicología aplicada aplica los conocimientos que se adquieren de la psicología básica...
    7386 Palabras 30 Páginas
  • Aprendizaje significativo
    fundamentales de la Pedagogía como ciencia son: Biología, Psicología, Sociología, Antropología, Filosofía, Historia Medicina, biología, didáctica. Su objeto de estudio son las leyes de la educación del hombre como ser social. Es un proceso organizado, Participan Pedagogos y educandos. Estudia los fines...
    3949 Palabras 16 Páginas
  • Imprimirr ahora
    ------------ v semestre de educación. Filosofía y sociología de la educación Básico Curricular • La relación sujeto-objeto: • La totalidad y la especificidad en cada etapa del proceso de conocimiento. • La coherencia entre los principios de conocimiento, los instrumentos de conocimiento y los resultados...
    789 Palabras 4 Páginas
  • TEORIA SOCIOLÓGICAS
    que resulta difícil establecer qué ofrecieron a la sociología, separadamente, cada uno de ellos. Sin embargo, existe una coincidencia general en atribuir a Comte el gran trabajo de analizar todas las ciencias teóricas de su tiempo, que él llamó filosofía positiva, con el fin de formular un sistema de leyes...
    4481 Palabras 18 Páginas
  • solo una idea de pedagia
    Niño. Agogía: Llevar, conducir. Podemos decir, que la pedagogía es la ciencia que tiene por objeto el estudio del problema de la educación en todos sus aspectos. La educación, como “que hacer” humano, ha existido siempre en el mundo, pero la reflexión científica acerca de este hecho es reciente. ...
    2279 Palabras 10 Páginas
  • pedagogia de terciaria
    Niño. Agogía: Llevar, conducir. Podemos decir, que la pedagogía es la ciencia que tiene por objeto el estudio del problema de la educación en todos sus aspectos. La educación, como “que hacer” humano, ha existido siempre en el mundo, pero la reflexión científica acerca de este hecho es reciente. ...
    2279 Palabras 10 Páginas
  • Aportes de comte y durkheim
    nació en Montpellier en 1798.en 1822, fecha que inicia las dos etapas fundamentales del pensamiento de A. Comte: La primera (1826-1845) , de un marcado carácter positivista, queda sintetizada en sus dos grandes obras: Curso de filosofía positiva (1830-1842) y el Discurso sobre el espíritu positivo (1844)...
    2402 Palabras 10 Páginas
  • Derecho
    VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN “MISIÓN SUCRE” Básico Curricular Filosofía y Sociología de la Educación Versión preliminar Noviembre 2005 Filosofía y Sociología de la Educación Programa Nacional de...
    4154 Palabras 17 Páginas