• Formacion docente y escuela publica popular, 1910-1940
    FORMACION DOCENTE Y ESCUELA PUBLICA POPULAR, 1910-1940 INTRODUCCION Este trabajo abarca lo referente a las ideas revolucionarias plantadas en el Articulo 3o Constitucional, así como también lo referente al estado de la revolución dentro de los aspectos políticos, económicos y sociales en México...
    1242 Palabras 5 Páginas
  • Formacion docente y escuela pública popular
    FORMACIÓN DOCENTE Y ESCUELA PÚBLICA POPULAR ALIGHIERO MANACORDA, MARIO HISTORIA DE LA EDUCACIÓN TOMO DOS MÉXICO, ED. SIGLO XXI FORMACIÓN DOCENTE Y ESCUELA PÚBLICA POPULAR Los liberales se centraron en tres ideales en la enseñanza: LAICA, GRATUITA Y OBLIGATORIA, qué está prácticamente relacionado...
    2131 Palabras 9 Páginas
  • Formación Docente Escuela Pública Y Desarrollismo 1940 -1970
    FORMACIÓN DOCENTE ESCUELA PÚBLICA Y DESARROLLISMO 1940 -1970 En 1945-1953 en el periodo denominado reforma, se caracterizó por fomentar la unidad nacional, durante el gobierno de Ávila Camacho se reformo el articulo 3° constitucional suprimiendo la coeducación la educación de los hombres y de las...
    1137 Palabras 5 Páginas
  • Formacion Docente, Escuela Publica y Desarrollismo 1940-1970
    Desarrollo Infantil Según la PsicologíaGenética (J. de Ajuriaguerra). Según las más representativas escuelas de psicología genética J. Piaget, H Wallon, y psicoanalistas continuadoras de la escuela de S. Freud. La evolución se puede evaluar por diversos procedimientos y calcularse mediante unas escalas...
    1234 Palabras 5 Páginas
  • Formacion Docente, Escuela Publica Y Desarrollismo 1940-1970
    Inicio » Acontecimientos Sociales Formacion Docente, Escuela Publica Y Desarrollismo 1940-1970Enviado por Atardecer2012, sept. 2011 | 4 Páginas (999 Palabras) | 4 Visitas | 1 2 3 4 5 (1) | Denunciar | Si quieres tener suerte, haz click tres veces... 1._ ¿Qué entiende por desarrollismo...
    331 Palabras 2 Páginas
  • Formación Docente, Escuela Pública Y Desarrollismo 1940-1970
    FORMACIÓN DOCENTE, ESCUELA PÚBLICA Y DESARROLLISMO 1940-1970 En este trabajo mencionaré aquellos factores que intervinieron en la ordenación de la escuela pública y la noción de la formación docente, en el marco socio histórico de la unidad nacional y del desarrollismo. Así como la manera en que...
    6194 Palabras 25 Páginas
  • Formacion docente, escuela publica y desarrollismo 1940-1970
    94 | SEGUNDA UNIDAD: FORMACION DOCENTE, ESCUELA PUBLICA Y DESARROLLISMO 1940-1970 | (ENSAYO) | | JOSE LUIS CADENAS JIMENEZ | ACAPULCO, DE JUAREZ, GRO, A 20 DE ABRIL DEL 2012 | INTRODUCCION SEGUNDA UNIDAD: FORMACIÓN DOCENTE ESCUELA PÚBLICA Y DESARROLLO 1940-1970. Introducción………………………………………………………………...
    11945 Palabras 48 Páginas
  • Formacion Docente, Escuela Publica Y Desarrollismo 1940-1970
    entran ya en otra modalidad de la educación informal, es decir, son actividades diseñadas, pensadas y por tanto programadas para lograr un objetivo de formación específico. 6._ ¿Qué es para usted el nacionalismo? Se puede definir como la ideología que defiende una persona sobre su país, y que puede...
    999 Palabras 4 Páginas
  • Formacion docente y escuelas publicas
    abuso del poder, y organizado a favor de individuos capacitados para el erjercicio de sus derechos civiles y políticos. La nocion de la educación publica eran para preparar al individuo en el aprendizaje de sus deberes religiosos, pero “ nada se le habla sobre patria, de deberes civiles, de los principios...
    953 Palabras 4 Páginas
  • escuela publica y formacion docente
     ESCUELA PÚBLICA Y LA FORMACION DE DOCENTES Las escuelas, tal como las conocemos, se organizaron como un medio de distribución de conocimientos a todos, y de producir una cultura común, que garantizara la introducción y un cambio social ascendente. La concepción de escuela pública como un espacio...
    3611 Palabras 15 Páginas
  • ESCUELA PUBLICA Y LA FORMACION DOCENTES
     ESCUELA PÚBLICA Y LA FORMACION DE DOCENTES Las escuelas, tal como las conocemos, se organizaron como un medio de distribución de conocimientos a todos, y de producir una cultura común, que garantizara la introducción y un cambio social ascendente. La concepción de escuela pública como un espacio...
    3611 Palabras 15 Páginas
  • Formacion Docente, Escuela Publica Y Proyectos Educativos, 1857-1940
    Grupo: 2 FORMACION DOCENTE, ESCUELA PUBLICA Y PROYECTOS EDUCATIVOS, 1857-1940 ORIGEN DE LAS ESCUELAS PÚBLICAS Y NORMALES EN MEXICO Se parte de la idea de que la docencia corresponde a una visión que a veces se establece por mandato de los gobiernos en turno y se asume por los docentes, incorporando...
    2016 Palabras 9 Páginas
  • Formacion docente,escuela publica y desarrollismo
    FORMACIÓN DOCENTE, ESCUELA PUBLICA Y DESARROLLISMO 1940-1970 El modelo educativo de 1945-1953 en el periodo denominado reforma, se caracterizó por fomentar la unidad nacional, durante el gobierno de Ávila Camacho se reformo el articulo 3° constitucional suprimiendo la coeducación, es decir...
    4382 Palabras 18 Páginas
  • Formacion Docente, Escuela Pública Y Desarrollismo
    que lo hicieron los personajes hoy históricos. En esta unidad se analizaron los factores que incidieron en la concepción de la escuela pública mexicana y la formación docente, en el marco socio histórico de la unidad nacional y el desarrollismo. Se analiza las “Reformas Educativas” en nuestro país...
    2376 Palabras 10 Páginas
  • Formación docente, escuela y proyectos educativos 1847-1940
    se pudo percibir la constitución de la profesión docente, así como los proyectos y el estado mexicano de 1857 – 1910, es por esto que en el presente trabajo se tratará de resaltar algunas de las circunstancias en que el desarrollo la formación docente y el ejercicio de la docencia durante el Porfiriato...
    1174 Palabras 5 Páginas
  • Formacion docente escuela y proyectos educativos 1857-1940.
    DESPUES DE LEER LAS LECTURAS DEL TEMA 1 “LOS ORIGENES DE LA ESCUELA PÚBLICA Y EL ESTADO EDUCADOR” ACTIVIDAD: En un escrito mencione los orígenes de la escuela pública y sus características. Origen y características de la escuela publica Los sistemas de educación más antiguos conocidos tenían dos...
    2690 Palabras 11 Páginas
  • Formación docente escuela y proyectos educativos 1985-1940
    Formación Docente Escuela y proyectos educativos 1985-1940 Tema: Los orígenes de la escuela pública y el estado educador * Propuestas y actuaciones en la escuela estatal Mario Alighiero Manacorda * ¿De donde salieron las escuelas? Everett Reimer * La educaciòn el la primera mitad del...
    376 Palabras 2 Páginas
  • Formación Docente, Escuela y Proyectos Educativos 1857 – 1940
    ASIGNATURA: Formación Docente, Escuela y Proyectos Educativos 1857 – 1940 NOMBRE DEL ALUMNO Reyna Margarita González Enriquez GRUPO: 1-07 NOMBRE DEL PROFESOR: Luz María Guadalupe Alba López LUGAR Y FECHA: Los Mochis Sinaloa, miércoles 11 de Septiembre 2013. Formación Docente Escuelas...
    7841 Palabras 32 Páginas
  • FORMACION DOCENTE ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857 – 1940
    FRIEDRICH FROEBEL, - HERBERT SPENCER. TEMA III “RECONOCIMIENTO LEGAL A LA DOCENCIA Y LA ESCUELA PÚBLICA” TEMA IV “PRACTICA DOCENTE, ESCUELA PÚBLICA Y EL SURGIMIENTO DE INSTITUCIONES FORMADORAS DE DOCENTES”. INTRODUCCION E n la siguiente investigación de destacan aportaciones del trabajo...
    3068 Palabras 13 Páginas
  • Formacion de docente escuelas y proyectos educativos 1857-1940
    INTRODUCCIÓN EN ESTE ENSAYO VOY HABLAR DEL DESARROLLO BIOLOGICO DEL NIÑO DE 0 A 12 AÑOS. EN EL CUAL HABLARE DEL DESARROLLLO BIOLOGICO, DESARROLLO PSICOMOTOR, DESARROLLO COGNITIVO Y DESARROLLO SOCIAL. ENTRE OTROS EL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS DE EDAD * Desarrollo biológico Las cuatro semanas de vida...
    2118 Palabras 9 Páginas