• Canaima
    PROYECTO CANAIMA PROYECTO CANAIMA •Incorporación de computadoras portátiles al aula como recurso para el aprendizaje liberador y emancipador. •Iniciativa enmarcada en la política pública educativa del Plan Estratégico “Simón Bolívar”. OBJETIVO GENERAL Promover la formación integral de...
    1205 Palabras 5 Páginas
  • Escuela de la modernidad
    cada individuo. Programa de la Escuela Moderna, fue un programa Emancipatorio porque libero al individuó de la ignorancia. El conocimiento de la naturaleza le permite emanciparse de las explicaciones sobrenatural acerca de su participación y transformación (les permite emanciparse de tiranos y...
    1204 Palabras 5 Páginas
  • curriculum
    , citado por Grundy, parece claro que el interés emancipador significa, no sólo que se mezclan los papeles de diseñador e implementador del curricular para liberar la educación, sino que se resuelve la contracción “profesor-alumno”. Esto significa que el carácter de la educación liberadora es...
    2516 Palabras 11 Páginas
  • cambios en educacion especial
    Directora Nacional de Educación Especial Yelitza Jhons) -Principios de la Modalidad de Educación Especial: Educación Liberadora y Emancipadora, Universalización de Saberes y Haceres, Atención a la Diversidad, Trabajo liberador, Prevención y Atención integral, Integración Social, Responsabilidad y...
    873 Palabras 4 Páginas
  • Educación Especial Sin Barreras
    : Educación Liberadora y Emancipadora, Universalización de Saberes y Haceres, Atención a la Diversidad, Trabajo liberador, Prevención y Atención integral, Integración Social, Responsabilidad y Corresponsabilidad Social. -La terminología de Discapacitado es sustituida por Diversidad Funcional...
    812 Palabras 4 Páginas
  • Educación Liberadora
     República Bolivariana de Venezuela. Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales “Rómulo Gallegos”. Área de Postgrado. Programa: Doctorado en Ciencias de la Educación Doctorante: María del valle Santos de C. Temática: Currículo emancipador transdisciplinario en Artes y...
    2310 Palabras 10 Páginas
  • Educacion Especial
    CIUDADANÍA: Formación Integral, inclusiva, gratuita y obligatoria a través de la Educación liberadora y transformadora. JUSTICIA E INTEGRACIÓN SOCIAL DE TODAS Y TODOS: Principios, fines y derechos constitucionales para lograr la Suprema Felicidad Social, el Vivir Bien, el Vivir Viviendo. ATENCIÓN...
    1247 Palabras 5 Páginas
  • Linux
    interculturalidad, ambiente y salud integral, trabajo liberador las tecnologías de información que permitirá consolidación en un nuevo ciudadano o ciudadana. Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela cumplimiento del marco legal vigente establecido en la constitución de la República...
    1437 Palabras 6 Páginas
  • Investigacion accion educativa
    contexto en que se producen, con los demás miembros de su comunidad o equipo de trabajo. Además de utilizar el aula de los distintos centros Escolares como un laboratorio de construcción y reconstrucción de conocimientos. Dicha investigación en el aula de clases no es considerada como una...
    3951 Palabras 16 Páginas
  • Responsabilidades Del Maestro Para Orientar La Practica Docente
    , el uso del currículo contextualizado y porque no, el currículo oculto que este posee, pero en el entendido de que la educación es liberadora. Si se busca emancipar al individuo que se está educando, la misma dinámica implica formar valoralmente, como complemento del proceso de enseñanza y...
    3691 Palabras 15 Páginas
  • Teea2010-2011
    emancipadora. TERCERA SESION El trabajo colectivo escolar. a) ¿Por qué laformación de colectivos escolares? 27 Formación de colectivos escolares y las redes pedagógicas. a) ¿Cómo conceptualizamos a las redes pedagógicas? b) Características de las redes pedagógicas. c) ¿Para qué las redes...
    15365 Palabras 62 Páginas
  • educacion
    emancipadora. 27 TERCERA SESION El trabajo colectivo escolar. a) ¿Por qué laformación de colectivos escolares? Formación de colectivos escolares y las redes pedagógicas. a) ¿Cómo conceptualizamos a las redes pedagógicas? b) Características de las redes pedagógicas. c) ¿Para qué las...
    15429 Palabras 62 Páginas
  • la educacion
    volver a abrir el camino del conocimiento, y como vamos a hacer que los saberes escolares no sean solamente utilidades escolares sino herramientas de formación de los ciudadanos. Entonces, la primera exigencia se relaciona con los saberes y con los saberes emancipadores. 10 SEGUNDA...
    8982 Palabras 36 Páginas
  • Marco Teleologico De La Educacion
    país y asegurar el propósito, de la inclusión, permanencia, prosecución y culminación de los estudios en todos los niveles y modalidades del sistema educativo; lo cual implica avanzar hacia una educación emancipadora liberadora, y dignificante, en el marco de los principios constitucionales. El cual...
    2580 Palabras 11 Páginas
  • Diferencias entre software libre y software comercial
    , Tecnología e Industrias Intermedias y para la Educación, mediante un trabajo articulado que permite la incorporación de computadoras portátiles (Canaimitas) al aula, como recurso de aprendizaje necesario en la formación de un estudiante que está al día con los avances tecnológicos, y los utiliza en su...
    1285 Palabras 6 Páginas
  • lo cultural
    de la CRBV La Educación Bolivariana se concibe “como un proceso político y socializador que se genera de la relaciones entre la familia, la escuela y la comunidad; la interculturalidad, la práctica del trabajo liberador y el contexto histórico-social”. Fundamentos del modelo vigente...
    1865 Palabras 8 Páginas
  • Canaima
    formación integral de las niñas y niños venezolanos, a través del aprendizaje liberador y emancipador, con el apoyo de las Tecnologías de Información Libres (TIL). Es una iniciativa que viene a contribuir con los nuevos modelos educativos, donde la tecnología juega un papel fundamental. El proyecto es...
    679 Palabras 3 Páginas
  • Educacion Especial
    EDUCACIÓN ESPECIAL Educación Liberadora y Emancipadora Universalización de Saberes y Haceres Prevención y Atención integral Atención a la Diversidad Trabajo liberador Integración Social Responsabilidad y Corresponsabilidad Social DERECHO HUMANO De todas y todos los ciudadanos con...
    1504 Palabras 7 Páginas
  • movimiento
    2.2Bases Teoricas: OBJETIVO GENERAL Promover la formación integral de los niños y niñas venezolanos (as), mediante el aprendizaje liberador y emancipador apoyado por las Tecnologías de Información Libres. OBJETIVOS ESPECÍFICOS •Promover el desarrollo integral de los niños...
    1018 Palabras 5 Páginas
  • Tranformacion Educacion Especial en Venezuela.MPPE
    diferentes procesos sociales, entre ellos la Educación.   ! CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA: Formación Integral, inclusiva, gratuita y obligatoria a través de la Educación liberadora y transformadora.   ! JUSTICIA E INTEGRACIÓN SOCIAL DE TODAS Y TODOS: Principios, fines y derechos...
    1487 Palabras 6 Páginas