• Resumen del meduc
    cual describe y fundamenta la estructura, las concepciones teóricas, filosóficas y metodológicas que sustentas el proceso educativo. La Universidad del caribe ha concebido el MEDUC como una oferta de educación abierta y a distancia desde la óptica de la educación superior, en la que se combinan diferentes...
    2261 Palabras 10 Páginas
  • Título: la educación musical en la formación de las educadoras de círculos infantiles
    musical en la formación de las educadoras de círculos infantiles Autor: Lic Yoanis Delgado Pérez. Profesión: Profesor. Lugar de trabajo: Universidad de Ciencias Pedagógicas Félix Varela Morales La educación musical en la formación de las educadoras de círculos infantiles...
    2347 Palabras 10 Páginas
  • Psicopedagogia
    para la didáctica, aquella es un espacio amplio de saber en el que participan diferentes disciplinas interesadas en el estudio del hecho y del acto educativo, de ahí su carácter típicamente francófono. En este orden, nos interesamos por comprender la especificidad de la relación y las tensiones que ella...
    2207 Palabras 9 Páginas
  • Metodos De Enseñanza
    ciencia que tiene como objeto de estudio el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para estudiar este proceso es necesario referirse a otro, estrechamente relacionado con él, que posee un carácter más abarcador y se denomina proceso pedagógico, el cual se define como: "aquel proceso educativo donde se pone de...
    7169 Palabras 29 Páginas
  • Manual De Diseño Curricular
    INTRODUCCION CONCEPTOS GENERALES CAPACIDADES ATRIBUTOS PERFILES DE EGRESO III. FORMACION DE COMPETENCIAS Y HABILIDADES-DESTREZAS PROFESIONALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR RECAPITULACIÓN NATURALEZA DE LAS COMPETENCIAS FORMACIÓN DE COMPETENCIAS HABILIDADES-DESTREZAS PROFESIONALES IV. V. PROYECTOS DE CARRERAS...
    31136 Palabras 125 Páginas
  • Interdiciplinariedad
    ss_01_16@hotmail.com. Venezuela RESUMEN El artículo tiene como principal propósito presentar un sistema de actividades que influya en el mejoramiento del modo de actuación del profesor asesor del Programa Nacional de Formación de Educadores de la Universidad Bolivariana de Venezuela, que se desarrolla...
    2529 Palabras 11 Páginas
  • La formación de valores como eje esencial en la construccion de competencias desde los procesos universitarios
    LA FORMACIÓN DE VALORES COMO EJE ESENCIAL EN LA CONSTRUCCION DE COMPETENCIAS DESDE LOS PROCESOS UNIVERSITARIOS Autores: Samaniego Tello, Karola Pacheco Gonzáles, Dorys Gomezcoello Navas, Lenin Universidad Tecnológica “San Antonio de Machala” karolas@ecua.net...
    3297 Palabras 14 Páginas
  • enfoque sistematico
    1) ENFOQUE SISTEMÁTICO DEL PROCESO EDUCATIVO El enfoque sistémico, considera al proceso educativo como un sistema, entendiéndolo como interconexión en todas sus partes, conformando una estructura. Tiene una visión holística, global, y cada asignatura si bien se puede tratar por separado integra...
    3619 Palabras 15 Páginas
  • Epistemologia de la educacion
    LA PEDAGOGIA COMO CIENCIA Epistemología de la Educación El análisis epistemológico del proceso docente-educativo se hace necesario como consecuencia de la necesidad de su optimización, aún en aquellos países en que la actividad pedagógica ha cosechado ciertos niveles de excelencia. La epistemología...
    25498 Palabras 102 Páginas
  • Sociohumanistica
    La orientación socio-humanística, un aporte a la formación integral del estudiante Juan Carlos Ruiz Mendoza Nivia Álvarez Aguilar Elio Pérez Ramírez RESUMEN Para lograr fines trascendentes mediante la educación se va consolidando la idea de asumir e instrumentrar tendencias pedagógicas con acentuada...
    7053 Palabras 29 Páginas
  • Igual
    PEDAGOGIA COMO CIENCIA Epistemología de la Educación En la integración de la escuela con el proceso productivo, con la vida. Lo laboral se conceptúa como un elemento que se agrega a lo académico y no como algo que se integre como eje director del mismo. El trabajo no es parte del proceso, no es asignatura...
    25242 Palabras 101 Páginas
  • Planificación Micro
    la educación Nivel: 4to Tutor: Introducción a la actualización curricular de la educación general básica Visión general.- Para todo actor educativo está claro que su práctica de enseñanza aprendizaje en el ámbito escolar es que surgen preguntas las cuales son guiadas para la clarificación de...
    3425 Palabras 14 Páginas
  • Actualizacion propuesta pèdagogica mantenimiento de computadores
    ACTUALIZACION DE LA PROPUESTA PEDAGOGICA MEDIA TECNICA EN MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO INSTITUCION EDUCATIVA BETHLEMITAS BRIGHTON PAMPLONA JULIO DE 2010 ACTUALIZACION DE LA PROPUESTA PEDAGOGICA MEDIA TECNICA EN MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO Presentado Por: HNA MARINA...
    21949 Palabras 88 Páginas
  • Ensayo escuela
    instituciones educativas; proyectos institucionales Dr.C. Victoria Arencibia Sosa Dr.C. Eva Escalona Serrano Dr.C. María Julia Moreno Castañeda Dr.C. Gilberto García Batista Dr.C. Fátima Addine Fernández Diferentes denominaciones tales como; trabajo científico, investigación científica, proceso de investigación...
    6037 Palabras 25 Páginas
  • ensayo enseñanza- aprendizaje
    ante el aprendizaje. A la importancia de considerar los estilos de aprendizaje como punto de partida en el diseño, ejecución y control del proceso de enseñanza-aprendizaje en el marco de la propia psicología educativa y la didáctica en general, es en sí, lo que concierne principalmente a la labor docente...
    1049 Palabras 5 Páginas
  • el palomeo
     Unidad 1. LOS COMPONENTES PERSONALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. Objetivo: Caracterizar los componentes personales (docente-estudiante) sus relaciones y sus elementos que permiten un proceso desarrollador, personológico y dialéctico. Duración: Una semana. SISTEMA DE CONTENIDOS...
    6209 Palabras 25 Páginas
  • El proceso enseñanza aprendizaje
    EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. ¿La Didáctica: Arte, Tecnología o Ciencia? Conocer la didáctica desde una perspectiva epistemológica no constituye una tarea sencilla. Es necesaria encararla seriamente, pues no es un tema habitual de reflexión por parte del educador. ¿Cuántas veces revisamos...
    4612 Palabras 19 Páginas
  • tesis ambiental
    UNIVERSIDAD DE CAMAGUEY CENTRO DE ESTUDIOS DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNN ENRIQUE JOSÉ VARONA Estrategia didáctica para favorecer la formación y desarrollo de la competencia gestionar el conocimiento matemático en los estudiantes universitarios. Autora: Ing. Cecilia GONZÁLEZ FERNÁNDEZ Tutores:...
    35097 Palabras 141 Páginas
  • La evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje
    LA EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Desarrollo histórico de la evaluación. La evaluación es un componente importante del proceso de enseñanza aprendizaje toda actividad humana supone evaluación porque interviene en una función esencial: la regulación de la actividad. Ya sea a...
    9435 Palabras 38 Páginas
  • Los proyectos de vida en la formación humana y profesional.
    Los proyectos de vida en la formación humana y profesional. Retos del desarrollo integral complejo en aplicaciones al campo educativo.- Dr. Ovidio D' Angelo Hernández-Lic. Misleydi Arzuaga Ramírez e-mail: danteangelus@yahoo.com mar@ispetp.rimed.cu Resumen En este trabajo...
    6062 Palabras 25 Páginas