• Convivencia
    FOMENTAR LA CONVIVENCIA Una demanda social para mejorar la convivencia en las aulas El origen de esta actividad ha sido la creciente atención y demanda social de acciones que se enfrenten y pongan freno al llamado acoso escolar y la conflictividad en las aulas. El acoso escolar (Bullying ) y graves...
    527 Palabras 3 Páginas
  • Propositos Del Estudio De La Formacion Civica Y Etica Para La Educacion
    Comprendan y aprecien la democracia como forma de vida y de gobierno, por medio del análisis y práctica de valores y actitudes que se manifiestan en la convivencia próxima y mediante la comprensión de la estructura y funcionamiento del Estado mexicano para aplicar los mecanismos que regulan la participación...
    8567 Palabras 35 Páginas
  • Propósitos del estudio de la Formación Cívica y Ética en la Educación Básica
    Comprendan y aprecien la democracia como forma de vida y de gobierno, por medio del análisis y práctica de valores y actitudes que se manifiestan en la convivencia próxima y mediante la comprensión de la estructura y funcionamiento del Estado mexicano para aplicar los mecanismos que regulan la participación...
    8620 Palabras 35 Páginas
  • El enzayo
    democracia como forma de vida, a partir del análisis de valores y actitudes que se manifiestan en las relaciones que establecen en los espacios de convivencia a los que tienen acceso. Consolidarán su conocimiento y aprecio por la democracia como forma de gobierno, mediante el conocimiento y respeto de las...
    9809 Palabras 40 Páginas
  • Educacion Fisica
    personal fortaleciendo su integridad personal de acuerdo a la historia de este instituto de refuerzo y apoyo escolar, teniendo en cuenta su manual de convivencia para tener un digno comportamiento dentro y fuera de este instituto formando buenas relaciones interpersonales e intrapersonales entre ellos y su...
    3311 Palabras 14 Páginas
  • enfoque de la asignatura de F.c. y e.
    Formación cívica y Ética ¿ Este enfoque (al igual que todas las demás asignaturas) es de origen didáctico, en él se establece que este debe ser formativo, vivencial, inclusivo y de carácter nacional, pues se enfoca en 5 principios que orientan la Formación Cívica y Ética en la Educación Básica, lo cuales...
    1228 Palabras 5 Páginas
  • Convivencia Escolar
    La convivencia es la capacidad de las personas de vivir con otras (con-vivir) en un marco de respeto mutuo y solidaridad recíproca; implica el reconocimiento y respeto por la diversidad, la capacidad de las personas de entenderse, de valorar y aceptar las diferencias; los puntos de vista de otro y de...
    2242 Palabras 9 Páginas
  • la convivencia
    La convivencia es la capacidad de las personas de vivir con otras (con-vivir) en un marco de respeto mutuo y solidaridad recíproca; implica el reconocimiento y respeto por la diversidad, la capacidad de las personas de entenderse, de valorar y aceptar las diferencias; los puntos de vista de otro y de...
    2142 Palabras 9 Páginas
  • Convivencia escolar
    ¿QUÉ ES LA CONVIVENVIA ESCOLAR? Definición y Política La convivencia es la capacidad de las personas de vivir con otras (con-vivir) en un marco de respeto mutuo y solidaridad recíproca; implica el reconocimiento y respeto por la diversidad, la capacidad de las personas de entenderse, de valorar...
    2252 Palabras 10 Páginas
  • Escrito
    MODELO DE DEMANDA DE FILIACION JUDICIAL DE PATERNIDAD EXTRAMATRIMONIAL mayo 25, 2009 por SERGIO RENE ANQUISE LAYME Expediente: CUADERNO : PRINCIPAL ESCRITO Nº : Nº. 01 SUMILLA : Interposición de demanda. SEÑOR JUEZ DEL XXXX JUZGADO DE PAZ LETRADO...
    973 Palabras 4 Páginas
  • La convivencia escolar
    LA CONVIVENCIA ESCOLAR La convivencia es la capacidad de las personas de vivir con otras (con-vivir) en un marco de respeto mutuo y solidaridad recíproca; implica el reconocimiento y respeto por la diversidad, la capacidad de las personas de entenderse, de valorar y aceptar las diferencias; los puntos...
    2236 Palabras 9 Páginas
  • medio ambiente
    Grado: 3º Grupo: “A” Nombre del Alumno: Jorkaeth Alegría Hernández. Campo formativo: Lenguaje y comunicación. D. I. D.I.A. D.A Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela...
    12363 Palabras 50 Páginas
  • Convivencia escolar
    La convivencia es la capacidad de las personas de vivir con otras (con-vivir) en un marco de respeto mutuo y solidaridad recíproca; implica el reconocimiento y respeto por la diversidad, la capacidad de las personas de entenderse, de valorar y aceptar las diferencias; los puntos de vista de otro y de...
    2172 Palabras 9 Páginas
  • Marco
    DIAGNOSTICO INICIAL AGOSTO-NOVIEMBRE 2012-2013 LUCIA CIRIACO MORALES. |Campo formativo |competencias | |Lenguaje y |Obtiene y...
    6350 Palabras 26 Páginas
  • estudio tecnico
    TEST PARA COLEGIOS Cordial saludo. Está Usted seguro un 100% que su MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR, realmente se ajusta a un MANUAL actualizado al tenor Jurídico-Legal y Penal correspondiente? Recuerde que Usted trabaja con menores de 14 años que son de especial protección y cuidado. Y también labora...
    1266 Palabras 6 Páginas
  • LA CAPACITACION EN VALORES PARA LOS ESTUDIANTES DE COLEGIOS
    individuo a nivel personal, familiar y comunitaria, así como inconvenientes propios del quehacer pedagógico capaz de crear una verdadera transformación en valores a quienes deben dar, con sus acciones, el buen ejemplo para llegar a una verdadera integración escolar. La familia es un factor muy importante...
    6737 Palabras 27 Páginas
  • Diagnostico
    |LOGROS |DIFICULTADES | |CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÒN | | ...
    3538 Palabras 15 Páginas
  • Productos De La Rieb
    AMBIENTES ESCOLARES DEMOCRÁTICOS. HORLANDO ABARCA ROMÁN. GRUPO 30. ¿Qué es la convivencia escolar? Es la interrelación que se da entre los diferentes integrantes de un plantel escolar, la cual tiene incidencia significativa en el desarrollo ético, socio afectivo e intelectual de las y los estudiantes...
    1735 Palabras 7 Páginas
  • NIÑAS
    MANUAL DE CONVIVENCIA CAPITULO VII / FALTAS Y SU TIPIFICACION ARTICULO 74 FALTAS GRAVES : SON AQUELOS COMPORTAMIENTOS O ACCIONESQUE ALTERAN O PERTURBAN NEGATIVAMENTE ALO MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA, NO RESPONDEN A LOS COMPROMISOS ESTABLECIDOS E IMPIDEN EL CUMPLIMIENTO DE LOS...
    861 Palabras 4 Páginas
  • Fuerza
    DATOS DE IDENTIFICACIÓN: - Nombre, apellidos, domicilio, edad, fecha de nacimiento, estado civil, nivel formativo, nivel laboral, vínculos... 2. DATOS DE LA UNIDAD DE CONVIVENCIA (UC): - Genograma 3. SITUACIÓN ECONÓMICA Y LABORAL: 3.1 Ingresos por Actividad Laboral: Perceptor...
    616 Palabras 3 Páginas