Formato Para Planeacion Semanal ensayos y trabajos de investigación

|ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS |CUATRIMESTRE: SEXTO |PERIODO SEMANAL: Del 2 mayo al 6 de Mayo del 2011 | |ACADEMIA: COMUNICACIONES |BLOQUE 1 Introducción a la administración de proyectos |No. SESIÓNES: 3 sesiones de 50 min c/u. | |GRADO Y GRUPO(S): 601, 602, 603 Y 604 |TEMA: Graficas de Gantt y Pert...

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Formato sugerido para la planeación. Parte A. Elaboración de una propuesta de diseño de un curso para la formación de competencias aplicable a la institución educativa donde laboran. Nombre de la asignatura: Español. Datos generales del curso: ___________________________ Nombre del profesor::Adair Gamaliel Juárez Rdz. Justificación de la asignatura –pertinencia curricular y social de la misma-: El papel de la educación escolar en esta tarea es fundamental. Por un lado, la escuela debe...

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INDUSTRIA BICULTURAL RURAL ORDENAMIENTO TERRITORIAL LO OPTIMO SERIA QUE EL DOCENTE DENTRO DE SU PLANEACION CONTARA CON UN GLOSARIO O LAS DEFINICIONES DE CADA PALABRA CLAVE ESPACIO GEOGRAFICO Es un concepto utilizado por la ciencia geográfica para definir el espacio organizado por la sociedad. Es el espacio en el que se desenvuelven los grupos humanos en su interrelación con el medio ambiente, por consiguiente es una...

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| | | 4.ª semana: Fecha límite para la constitución, sustitución, incorporación o desincorporación del Consejo Escolar. | |OCT | | |NOV ...

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|Aprendizajes esperados, | | | | | |instrumentos y/o actividades para | | | | | |evaluar | |Análisis de representaciones...

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| |Práctica social del lenguaje: |Práctica social del lenguaje: Reescribir relatos históricos para publicarlos | |Exponer un tema de interés |Tipo de texto: Narrativo | |Tipo...

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Relación entre la planeación estratégica y el trayecto formativo “Sólo cuando el maestro es capaz de romper con esas imágenes que se construyen sobre sí desde el poder o desde el saber, puede comenzar a producir rupturas y desde allí constituirse en actor social que tiene la posibilidad de redefinir y construir un nuevo tejido social”.1 Quise iniciar con esta frase, porque me pareció que es el inicio de un cambio que todos queremos tener en nuestros ambientes de trabajos, pero que al entrar en...

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DE NIÑOS “MA. FUENTES SANDOVAL” PLAN SEMANAL DE TRABAJO Ciclo escolar: 2011-2012 Grado: 2º y 3º SEMANA DEL: _______________________________________ HORARIO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES Acomodar el mobiliario, material etc. - Recibir a los niños en la puerta del salón. - Preparar el material para las actividades a realizar en el día. ...

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desarrollo de sus servicios, para que el alumnado enfrente el futuro en un marco de legalidad, poniendo en practica los valores adquiridos durante la vida con el apoyo de los padres de familia. MISION Esta institución se compromete a brindar una educación de calidad y equidad, con pertinencia y relevancia, apegándose a planes y programas de estudio, involucrando a todos los actores, ejerciendo liderazgo, organización, administración y contexto social para propiciar y promover los valores...

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PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA: | ADOLFO RUIZ CORTINES | CLAVE: | 14DTV0478I | ZONA: | 48 | GRADO: | PRIMERO | GRUPO: | A | ASIGNATURA: | GEOGRAFÍA | BLOQUE | No. | APRENDIZAJES ESPERADOS | I | * Reconoce la diversidad de componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos que conforman el espacio geográfico. * Distingue las categorías de análisis espacial: lugar, medio, paisaje, región y territorio. * Reconoce la utilidad de las escalas numérica y gráfica para la representación...

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ESCUELA PRIMARIA MATUTINO “5 DE MAYO”. C.C.T.07EPR0212S. DIRECCIÓN. 5 DE MAYO, 2DA. SECCION DE MEDIO MONTE, MPIO. DE TUXTLA CHICO, CHIS. JEFATURA DE SECTOR 002. ZONA ESCOLAR 052. GRADO 2°. GRUPO B. CICLO ESCOLAR 2010-2011. PLANEACIÓN SEMANAL Grado: 2o Grupo: B Asignatura: Matemáticas 2ª y 3ª. semana de Abril Lección: 35 Eje Temático: Sentido numérico y pensamiento algebraico. Tiempo Estimado: 2:00 Hrs. x / día Fecha: 04, 05 y 06 de Abril del 2011. BLOQUE:...

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OCT. SEMANA : 5 AL 9 Ciclo Escolar 09-10 | PLANEACIÓN SEMANAL | Maestra Carmen Villalobos Resendez | 1º | DIA  | LUNES  | MARTES  | MIERCOLES  | JUEVES  | VIERNES  | OBSERVACIONES  | 9.00 | Activ en libro Castillo14-15 | Activ. en cuad.Plana “2” remarc | Recortar obj de rev. Líneas rectas y curvas | Activ cuad. Rem “E” | Ballet niñas, niños relaciones pers...

625  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ VASCONCELOS” | CCT: 32DPR2455B | CUARTO “A” | MAESTRO: JERARDO CASAS CASAS | FECHA: DEL 11 AL 15 DE OCTUBRE DE 2010 | PLANEACIÓN SEMANAL ASIGNATURA | ASPECTO | CONTENIDO | COMPETENCIA | INDICADOR | ACTIVIDADES | RECURSOS | ESPAÑOL | LECTURA Y ESCRITURA. | RESCATE DEL CONTENIDO DE UN TEXTO. | SE APOYA EN LAS IMÁGENES PARA COMPRENDER UN TEXTO Y EXPONE EN ORDEN SU CONTENIDO. | EXPLICA DE QUE TRATA EL TEXTO LEÍDO POR EL MISMO U POR OTROS. | * LEA EN VOZ ALTA LA LECTURA...

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Actividades / Secuencias Didácticas | Recursos | Evaluación | Adecuaciones | Ordenar hechos a partir de un acontecimiento histórico. Reconoce el uso de palabras que indican causa consecuencia.Usa palabra que indican tiempo para establecer el orden de los sucesos.Usa marcas de puntuación para separar elementos de un listado de propiedades. | Lectura diaria en voz alta * Comente lo que sabe acerca de lo que es un relato histórico, indique como esta compuesto; introducción desarrollo y desenlace. Investigue...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA COORDINACION GENERAL DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “JUSTO SIERRA” PLANEACION SEMANAL ASIGNATURA: HISTORIA UNIVERSAL CICLO ESCOLAR: 2011-2012 ZONA ESCOLAR: 04 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL: “JUSTO SIERRA” CLAVE: ES-382-71 Y 20DES0090M GRADO Y GRUPO: ...

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Planeación Semanal Fecha: 07- 11 de septiembre del 2015 Grado y Grupo: 2° “A” Encargada: Gabriela Canel Pérez CAMPO: lenguaje y comunicación. ASPECTO: lenguaje escrito COMPETENCIA: Identifica algunas características del sistema de escritura. APRENDIZAJE ESPERADO: reconoce su nombre escrito y el de alguno de sus compañeros. RECURSOS: Hojas con líneas punteadas para que el niño trace. SECUENCIA DIDÁCTICA: INICIO: Organizar al grupo en sus mesas y se les dan las instrucciones:...

614  Palabras | 3  Páginas

Intención pedagógica En este proyecto se busca promover en el alumno la justicia y el respeto a los derechos propios y los demás con el propósito de lograr una mejor convivencia y relación con sus compañeros y demás personas. 1.2. Planificar para potenciar el aprendizaje Proyecto¡ Asignaturas: Formación Cívica y Ética, Educación física y Educación Artística Duración: 5 sesiones Aprendizajes esperados Formación Cívica y Ética El ejercicio de mi libertad y el respeto a los derechos...

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¿Cuánto hemos avanzado? Acción asignada Responsable (s) de la realización de la acción Resultados Evidencias Factores que favorecieron o dificultaron su implementación Actividades por realizar Iniciar puntualmente las actividades para el logro del o los aprendizajes esperados. Alumnos Maestros Padres de familia. Existe un avance significativo, se realizaron actividades sin llegar al cumplimiento total de las metas y objetivos. Se ha logrado establecer en forma parcial la puntualidad en...

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Integrada en la actualidad por diversa, corrientes traídas por nuevos habitante, ha originado una mezcla de costumbres. A lo largo de la historia la educación ha ido progresando, dando nuevas propuestas para perfeccionar el camino y arribar a una excelente educación en general y, en particular, para pequeños que perciben por su naturaleza un mundo diferente. En épocas pasadas existía la idea de que “la letra con sangre entra”refiriéndose a los castigos que aplicaban los maestros, tutores o guías...

1247  Palabras | 5  Páginas

cuaderno. 76200176530*Observaciones y sugerencias para alumnos que requieren apoyo: Fabuld 0*Observaciones y sugerencias para alumnos que requieren apoyo: Fabuld 38100066675APERTURA:1.-Realizar con los alumnos una dinámica de integración llamada ¿Cómo te llamas tu? Realizar examen diagnóstico. 2. Guiar a los alumnos en la dinámica el sonido de los animales .Repasar Operaciones básicas la adición. 3.-Reaizar la dinámica para recordar números de dos cifras .Repaso de sustracción...

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de mayúsculas (nombres propios). *Se apoya en las imágenes para comprender un texto y expone en orden su contenido. * Elabora libros, periódicos y revistas a partir de lo que sabe de este tipo de publicaciones. * Se recrea al leer, crear y compartir cuentos, leyendas, poemas y canciones. * Revisa sus escritos y corrige los errores ortográficos y de redacción que identifica. * Reconoce el texto a leer por el tipo de formato que tiene (cuento, receta, recado). * Anticipa el contenido...

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crisis, los residentes de la Ciudad de México cuentan con la posibilidad de solicitar ayuda económica en caso de estar desempleados. Esta prestación se conoce como el "seguro de desempleo". En la actualidad existe el proyecto de extrapolar el servicio para que funcione en el resto del país, sin embargo, por ahora, la ley federal está en proceso de discusión, por lo que sólo pueden tener acceso a él los ciudadanos capitalinos. El seguro de desempleo está fundamentado en los artículos 12, 87 y 115 del...

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CURSO: ASESORIA ACADÉMICA A LA ESCUELA I PRODUCTO 5. ELABORAR UN ENSAYO LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA Y EL TRAYECTO FORMATIVO PARA LOGRARLO. INTRODUCCIÓN En el siguiente ensayo se hace una relatoría acerca de la importancia de la Planeación estratégica y del trayecto formativo para lograrla. Llevar a cabo una planeación estratégica, incluye un trabajo colaborativo para crear una interacción benéfica con el entorno y los recursos de la organización, esto incluye tomar en cuenta la apreciación...

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los cretenses), como así lo atestiguan los mosaicos helenísticos, fueron los romanos los que se convertirían en auténticos expertos de este arte, propagándolo por toda la cuenca mediterránea. Tan apreciado sería que se llegaron a promulgar decretos para fijar el precio de las obras. En efecto, cuando las pretensiones imperialistas de Roma llevaron a sus legiones a la zona de Asia Menor, el mosaico ya era una técnica sobradamente conocida en aquellas tierras (Hefestión y Sosos de Pérgamo fueron...

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REFLEXION |SECUENCIA DIDÁCTICA | COMPETENCIA | TRANSVERSALIDAD |MATERIAL DIDACTICO | | E S P A Ñ O L |Literatura |Repaso de temas |Comprende metáforas y otras figuras usadas en la descripción. |Uso de figuras literarias para crear descripciones que gusten y despierten el interés del lector | Definición de algunas figuras literarias Uso de figuras literarias en descripciones | Utiliza figuras literarias y las reconoce. |Matemáticas, C. Naturales, Geografía, Historia...

843  Palabras | 4  Páginas

FUNDAMENTAL DE LA PROPUESTA EDUCATIVA MULTIGRADO. (PEM 2005) * Proporcionar a los docentes elementos que sean funcionales para: atender dos grados o más en un mismo grupo, mejorando la enseñanza y el aprendizaje a través de una organización del trabajo más pertinente a la situación multigrado, propiciar el aprendizaje colaborativo, el desarrollo de competencias para la vida y fortalecer el aprendizaje autónomo. 3. DIAGNOSTICO 4. * Se realizó un estudio exploratorio durante...

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DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA ESCUELA TELESECUNDARIA “CARLOS PELLICER CAMARA” CLAVE 27ETV0037P, ZONA ESCOLAR Nº 01, SECTOR Nº 01 EJ. LA JAGUA, CENTRO, TABASCO. “La educación es tarea de todos” PLANEACION SEMANAL SEMANA DEL _____ AL _______ DE _________________________________ DE 201__ ASIGNATURA | ESPAÑOL | BLOQUE | | SEC | | PROPOSITO | | DESTREZAS Y HABILIDADES | | FECHA | SESION | CONOCIMIENTOS ESPERADOS | ACTIVIDADES | PRODUCTOS A...

676  Palabras | 3  Páginas

Retomar del programa Esta actividad (es) permiten al alumno demostrar lo que ya es capaz de realizar y que está relacionado con el desafío a realizar. Aquí el maestro también puede proponer algunas actividades interesantes para que los alumnos tengan otros elementos necesarios para poder resolver el desafío. Las actividades y juegos propuestos se realizan en equipos y permiten a los niños colaborar en la comprensión problema y participar en la construcción de la solución. El maestro, por su parte,...

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Semana del: 26 al 30 de noviembre de 2012. Campo Formativo: Desarrollo personal y para la convivencia. Planificación: Intención pedagógicaEl objetivo de este proyecto es que los alumnos conozcan, se apropien y utilicen los valores para una mejor convivencia, ya sea en el entorno escolar, social o familiar, así como para la toma de decisiones y el trabajo colaborativo.P.P. Planificar para potenciar el aprendizaje | Proyecto: Uso los valores para una mejor convivencia. | | Asignaturas: Formación...

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FORMATO DE PLANEACIÓN ASIGNATURA: MATEMATICAS TIEMPO ESTIMADO: 2 horas (aproximadamente) EJE: Manejo de la información TEMA: Análisis de la información SUBTEMA: Reparto proporcional COMPETENCIAS Que el alumno solucione problemas sencillos de reparto proporcional mediante diversos procedimientos y utilizando tablas de cantidades directamente proporcionales APRENDIZAJES ESPERADOS – INTENCIONES DIDÁCTICAS Que el alumno Elabore y utilice procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional ...

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ACENTUACIÓN EN MATEMÁTICAS PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LAS ESCUELAS ALUMNO: PROF. JOSÉ RAMÓN ESPINOZA INDA ASESORA: PROFRA. OLIVIA LEYVA BOJORQUEZ LOS MOCHIS AHOME SINALOA A ABRIL DEL 2014 INTRODUCCIÓN Se que estaremos de acuerdo que la educación es un proceso de formación integral del ser humano, proceso en el cual el profesor es parte sustancial. . Por lo tanto, tenemos la obligación de cómo tales, poner todo el empeño y dedicación, para el buen ejercicio de nuestra...

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SEGUNDO GRUPO: A PLANEACIÓN SEMANAL FECHA PROPUESTA: DEL 10 AL 14 DE NOVIEMBRE ASIGNATURA: ESPAÑOL LECCIÓN CONTENIDO PROPÓSITO ACTIVIDADES RECURSOS Lección 5. La leyenda de los volcanes Estrategias de comprensión lectora. Localización de información escrita. Que los niños apliquen estrategias de lectura para mejorar su comprensión del texto. APERTURA: 1.- Saludo y juego de socialización “El cartero trajo cartas”. 2.- Recuerden la ocasión cuando realizamos el experimento para simular una erupción...

1038  Palabras | 5  Páginas

PLANEACIÓN SEMANAL DE QUINTO GRADO BLOQUE III PROYECTO 1 : ORGANIZAR INFORMACIÓN EN TEXTOS EXPOSITIVOS [pic] ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO ALLENDE” CLAVE: 10DPR0989O TURNO MATUTINO PERIODO DE APLICACIÓN: DEL 16 AL 20 DE ENERO DE 2012 MAESTRA DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFRA. VIOLETA GALLEGOS R. PROFR. MARIO ARMANDO LUNA P. |ASIGNATURA ...

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FORMATO PARA LA SECUENCIA DIDÁCTICA TÍTULO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA Grado Propósito(s) del grado Bloque Temas(s) Aprendizaje(s) esperado(s) Tiempo estimado En promedio: 6 horas por tema Antecedentes Describir de manera general, las referencias proporcionadas a los estudiantes respecto al tema en bloques y grados anteriores Momentos de ordenación de actividades Recursos didácticos y tiempo estimado...

683  Palabras | 3  Páginas

PREESCOLAR PLANEACIÓN DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2014-2015 NOMBRE DEL DOCENTE: LUZ MARIA EUNICE BLANCO DAVILA GRADO: 3º GRUPO: “B” NÚMERO DE ALUMNOS: 25 NIÑOS: ( 10 ) NIÑAS: ( 15 ) NOMBRE DE LA ESCUELA: INSTITUTO DAVID WEIKART ZONA ESCOLAR: 029 SECTOR: 11 C.C.T.: 21PJN1402Z MUNICIPIO: PUEBLA FECHA 01 AL 05 de septiembre de 2014 Campo(s) formativo(o): ...

857  Palabras | 4  Páginas

EXPRESIÓN Y PARECIACIONES ARTÍSTICAS DESARROLLO FISÍCO Y SALUD ACTIVIDADES PERMANENTES: OBSERVACIONES: Vo.Bo COORDINACION PREESCOLAR PLANEACION SEMANAL CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ASPECTO: Identidad personal y autonomía. Relaciones interpersonales. RECURSOS: COMPETENCIA: Acepta a sus compañeras y compañeros como son y comprende que todos tenemos los mismos derechos...

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PLAN SEMANAL SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA “Dr. Darío Méndez Lima” MODALIDAD Matutina ASIGNATURA Ciencias II GRADO Segundo GRUPOS A y C NOMBRE DEL PROFESOR Roberto D. Pitol Morales SEMANA ...

1349  Palabras | 6  Páginas

Estrategias para el alumno exitoso Para tener éxito es importante planear y para planear, es importante saber desde dónde partimos. Una buena manera de saber cuál es este “punto de partida” es la realización de un análisis FODA. La palabra FODA representa las iniciales: “Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas” La clave para hacer un buen análisis FODA es distinguir los factores internos de los externos: • Las fortalezas y debilidades son factores internos. • Las oportunidades y amenazas...

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ESPERADOS APRENDIZAJES ESPERADOS APRENDIZAJES ESPERADOS APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema. Comprende e interpreta reportaje. Selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje. Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas. Identifica las características de los cuentos de misterio o terror : estructura...

2391  Palabras | 10  Páginas

SUBDIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA COORDINACION ESTATAL DE ASESORIA Y SEGUIMIENTO PLANEACION POR COMPETENCIAS |ESCUELA |AARON MERINO FERNANDEZ |CLAVE: |23DPR0073Z |LOCALIDAD |CHETUMAL | | |GRUPO: |4º. |PERIODO DE APLICACION ...

1052  Palabras | 5  Páginas

QUECHOLAC, PUEBLA A 13 DE Septiembre 2010 Asunto: Planeación de trabajo Septiembre de 2010 Campus Quecholac, Puebla. MTRO: PABLO DE SAN LAZARO TELLEZ DIRECTOR ADMINISTRATIVO P R E S E N T E: Por este conducto remito a Usted, la planeación correspondiente al 3er BLOQUE SEPTIMEBRE de 2010 que contiene el siguiente documento: ...

656  Palabras | 3  Páginas

C.T. 21DTV0119F LA GALARZA, I. DE MATAMOROS; PUE. CICLO ESCOLAR: 2009-2010. ASIGNATURA: CIENCIAS II GRADO: 2° GRADO: “A” PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES. . PROFRA. COINTA ALBARADO HERNÁNDEZ ESCUELA TELESECUNDARIA “OTILIO MONTAÑO” C.C.T. 21DTV0119F CICLO ESCOLAR: 2009-2010. ASIGNATURA: CIENCIAS II GRADO: 2° GRADO: “A” PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES. BLOQUE 1: El movimiento. PROPÓSITO: La descripción de los cambios en la naturaleza |No. |Secuencia. ...

775  Palabras | 4  Páginas

COLEGIO PARTICULAR BILINGÜE “MARTHA JOHNSON” HUEJUTLA DE REYES HIDALGO PLANEACIÓN DE CONTENIDOS TERCER GRADO BLOQUE DOS CICLO ESCOLAR 2012 - 2013-03-05 HAYDEE SANCHEZ CRUZ . ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO LITERATURA PROYECTO 2 LEER Y COMPARA POEMAS DE DOS AUTORES. TIPO DE TEXTO NARRATIVO APRENDIJAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION  Identificar las características generales de un poema.  Identifica algunos de los recursos literarios de texto poético-  Incrementa su fluidez y la modulación...

716  Palabras | 3  Páginas

| |ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA | PLANEACIÓN ACADEMICA POR SUBTEMA ESCUELA______________________________ Grado: ___ CAMPO _________________ CON ÈNFASIS EN: __________________________________________ BLOQUE _______ TEMA __________________________ SUBTEMA ____________________FECHA...

1248  Palabras | 5  Páginas

PREPARACION SEMANAL ESCUELA: JOSE MARIA MORELOS TURNO: MATUTINO GRADO: 3° SECC.: B SEMANA DEL__22___AL___26___ DE_____ENERO______________ DEL 2012 Ámbito eje o tema | Competencias | Aprendizajes esperados | Secuencia didáctica | Recursos didácticos | Evaluación. | Español | Comprensión e interpretación• Títulos y subtítulos para anticipar el contenido de un texto.• Información contenida en tablas...

1209  Palabras | 5  Páginas

ubicándola en su contexto de clase (grado, campo de formación, características de los estudiantes etc.) en el marco de los principios pedagógicos de la RIEB. DISEÑO DE UNA PLANIFICACION DE TRABAJO DEL GRADO EN QUE ATIENDO ACTUALMENTE. Planeación de la asignatura de Ciencias Naturales. Cuarto Grado Bloque III ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES BLOQUE III ¿Cómo son los materiales y sus interacciones? TEMA 2 La cocción y descomposición de los alimentos. AMBITOS Los materiales La tecnología ...

515  Palabras | 3  Páginas

|PLANEACION 6° GRADO GRUPO B |CICLO ESCOLAR: 2012 2013 |DOCENTE | |ESCUELA PRIMARIA: |C.C.T. |ZONA ESCOLAR |PROF. LAZARO BAUTISTA MATIAS | |Cuauhtémoc, Loc. Cosoleacaque, Mpio. de Cosoleacaque ...

773  Palabras | 4  Páginas

Nombre del proyecto: Hacia una escuela ecológica: Plan de manejo de residuos sólidos urbanos Justificación: El hombre es parte de los ecosistemas y depende de ellos para satisfacer necesidades básicas: alimentación, vivienda, vestido. Con las transformaciones que su actividad genera en el medio ambiente produce contaminantes que deterioran el medio ambiente lo cual pone en peligro el equilibrio ecológico. Debido a los múltiples factores que afectan a nuestro medio ambiente como la deforestación...

990  Palabras | 4  Páginas

 Asignatura: Español Tema Propósito Aprendizajes Esperados Competencias Estándar: Producción de textos escritos. Lean comprensivamente textos para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento. Identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados. • Registra, en notas, los aspectos centrales de una exposición oral. • Organiza un texto en párrafos con oración tópico y oraciones de apoyo, empleando puntuación y ortografía convencionales. • Usa palabras y...

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 PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA: ++++++ BLOQUE: III MES: ENERO DOCENTE:+++++ ESTRATEGIA DIDACTICA: CAJERO COMPETENCIA A DESARROLLAR: Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente. Resolver problemas de manera autónoma APRENDIZAJES ESPERADOS: Compara y ordena números naturales de cuatro cifras a partir de sus nombres o de su escritura de cifras. ACTIVIDADES PERMANENTES: Atención. Memoria. MATERIALES: Hojas de colores y dados ...

590  Palabras | 3  Páginas

 Plan Semanal (Anexar tareas, ejercicios, exámenes y cualquier otro instrumento de evaluación) Fecha: Del 31 – 4 septiembre 2015 Materia: Español Grado: 4° Profesor: Betty Reyes Unidad o tema:1 Sesiones: 5 Tema Objetivos específicos Actividades de enseñanza-aprendizaje Actividades de evaluación Recursos Notas Uso de letras mayúsculas y minúsculas. Emplear la forma correcta del trazo de las letras en mayúsculas y minúsculas. Escribir correctamente el nombre propio. Escribir su nombre utilizando...

908  Palabras | 4  Páginas

8244PLANEACIÓN SEMANAL DE GEOMETRÍA ANALÍTICA Semana Fecha Temas Ejercicios 1 4-8 Agosto -Presentación (1hr) -Geometría bidimensional Distancia entre dos puntos, pendiente de una recta. -Línea Recta Ecuaciones de la recta Ejercicio 5 pág. 15 1,3,11,19,21 Ejercicio 9 pág. 29 1, 13, 27 Ejercicio 14 1, 9, 13, 19, 23 Ejercicio 15 pág. 60 1, 9, 25, Ejercicio 18 pág. 72 1, 3 Ejercicio 29 pág. 61 24, 25, 26, 27, 28, 29 2 11-15 Agosto -Circunferencia y Elipse Ejercicio 20 pág. 87 ...

518  Palabras | 3  Páginas

PRODUCTOS DE LA PLANEACIÓN “PDP” IDENTIFICACIÓN Num. de Proyecto: # Asignado por PlanView Nombre del Proyecto: Depto(s). a Facturar: Departamento Usuario: Area de negocio: Nombre y puesto del solicitante: Nombre del Project Líder/Manager: Categoría del Proyecto: 0 Category 1 0 Category 2 0 Category 3 Fecha Acordada Término: dd/mm/aaaa Tipo de Proyecto: 0 SW Development 0 Processes 0 Infrastructure 0 Technology initiative 0 Equipment 0 W/O SW development Total...

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CICLO ESCOLAR:_2011-12__________ COMPETENCIA(S): Identifica algunas características del sistema de escritura ____________________________________________________________ _________________________________________. |Campo Formativo: |Tema: |Aspecto: |Tiempo de realización: 40 |Se favorece y se manifiesta: | |LENGUAJE Y COMUNICACIÓN |Decoremos...

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BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DE JALISCO. PLANEACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA |Nombre del Practicante: | |Grado y Grupo: . Fecha: 2 de septiembre del 2011 | ...

844  Palabras | 4  Páginas

A | GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO | | Plan Semanal de Actividades de Aprendizaje Español Sexto Grado Grupo_____B______ Quinto Bloque ÁMBITO Participación ciudadana y familiar. | ACTIVIDADES | PROPÓSITOS DE REFLEXIÓN Y PRÁCTICA | APRENDIZAJES ESPERADOS | TEMAS DE REFLEXIÓN | TIEMPO | RECURSOS | EVALUACIÓN | Acuerdan elaborar un álbumEn grupo comentar las ventajas de contar con un álbum...

1330  Palabras | 6  Páginas

 NO CORRO, NO AVIENTO, NO EMPUJO... Competencia: Práctica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. Campo formativo: Desarrollo fisico y salud. Aspecto: Promociòn de la salud. Espacio: en el aula y patio cívico. Tiempo: 8 sesiones (o más) de 30 a 40 minutos cada una, todo depende del interés y motivaciòn del docente y alumno. Recursos: imagenes de señalamientos, gafete de...

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|FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA |EDUCACIÓN ARTÍSTICA | |AMBITO: ESTUDIO |EJE: SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRÁICO |TEMA: Cómo soy y qué puedo hacer para cuidarme |SECCIÓN A3: ¿QUÉ TAL DE SALUD? |EJE: Mi cuerpo, mis emociones y yo. | |APRENDIZAJES ESPERADOS: 1)- Identifica temas que |TEMA: Significado y uso de los números naturales. |APRENDIZAJES ESPERADOS:...

888  Palabras | 4  Páginas

| | ESPAÑOL |Bloque |Campo formativo |Proyecto |Ámbito |Propósito | |III |Lenguaje y comunicación |Preparar, realizar y reportar |De estudio. |Realizar una entrevista para publicarla en el | | | |una entrevista a una persona | ...

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|LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR Planeación Semanal Del 1 al 5 De Octubre Del 2012 | JARDÍN DE NIÑOS ###################3 | Zona : | Clave: | Grado: 3° | | Sector: 08 | Turno : Matutino | Grupo : “C” | Aprendizajes Esperados: | Estándar Curricular: | 1. Formula preguntas sobre lo que desea o  necesita saber acerca de algo o alguien, al conversar y entrevistar a familiares y personas. 2. Recopila datos e información cualitativa y cuantitativa por medio de la observación...

589  Palabras | 3  Páginas