• Educaciion fisica
    responsabilidades y compromisos hacia el Colegio, siempre tratando de que sea todo organizado con tiempo, por lo cual hubo un fluida comunicación con mis docentes a tal punto de que se programaron reuniones periódicas para tratar diferentes temas y así poder consensuar problemáticas que pudieran acontecer...
    3905 Palabras 16 Páginas
  • unidad IV
    propósito la generación de procesos orientados a estimulas el aprendizaje independiente de los alumnos. Enseñanza: es el proceso a través del cual el docente interactúa con el alumno de manera intencional para ayudarlo en su aprendizaje. Semejanzas: tienen como fin ayudar al alumno en su proceso de aprendizaje...
    717 Palabras 3 Páginas
  • hajju
    características de los roles del docente y del alumno en el modelo tradicional y el modelo activo, basado en aprender a aprender. 4.- Elabore una definición de METACOGNICION. 5. Construya un mapa conceptual sobre las estrategias de aprendizaje de competencias. 6. Elabore un concepto de evaluación...
    1660 Palabras 7 Páginas
  • Petise
    mejor desempeño de la gestión en la comunidad escolar. El PETISE es un proyecto que se aplica con el afán de mejorar las condiciones pedagógicas competentes en el entorno educativo de la zona escolar. Para alcanzar la calidad en el proceso y logro educativo de la educación básica, es necesario transformar...
    6457 Palabras 26 Páginas
  • pasos para resumir las estrategias
    interno, como resultado de un diagnóstico técnicamente elaborado y ejecutado. FORTALEZAS.- Son las capacidades especiales con que cuenta la empresa y que le permite tener una posición privilegiada frente a la competencia. Recursos que se controlan, capacidades y habilidades que se poseen, actividades...
    2784 Palabras 12 Páginas
  • Digramas De Pensamiento
    ESPACIO Y TIEMPO. FORTALEZAS EL CAMBIO ES EL MEDIO MEDIANTE EL CUAL SE GENERA DESARROLLO. OPORTUNIDADES TODO CAMBIO GENERA UNA CRISIS TODA CRISIS GENERA OPORTUNIDADES. FUENTE DE CONOCIMIENTOS LOS CAMBIOS AFECTAN NUESTROS PENSAMIENTOS, NUESTROS PRINCIPIOS. DEBILIDADES EL CAMBIO GENERA CONFUSIÓN...
    1652 Palabras 7 Páginas
  • Educacion Basada En Competencias
    [pic] Maestría: Educación basada en competencias. Materia: Didáctica de la educación basada en competencias. Trabajo final: Reporte de campo. Alumnos: Arsenio García Montoya. Yusvizareth Norzagaray Ayala. Índice Resumen…………………………..………………………………………………...... 3 Introducción………………………...
    1741 Palabras 7 Páginas
  • estudiante
    evidencias de las Competencias Profesionales Claves recopiladas, permite junto a los demás requisitos de la malla curricular, obtener el título. Esta actividad se desarrolla a través de un proceso de reflexión crítica de estas  evidencias, identificando las fortalezas y debilidades de los estudiantes...
    2061 Palabras 9 Páginas
  • Propuesta pedagogica
    04-COMAS” MARIA DE LOS ANGELES CAJAVILCA ALVARADO SUMARIO 1.- Objetivos, ejes y valores…………………………………. 4 2.- Perfiles ideales de los educandos, docentes………… 7 Y comunidad de la IEI 368. 3.- Principios pedagógicos de la IEI 368 8 4.- Enfoques y diseños curriculares:………………………...
    1785 Palabras 8 Páginas
  • Analisis foda
    PRECISO En base a él SE TOMAN DECISIONES ACORDES CON LOS OBJETIVOS F.O.D.A. 4. Análisis de FODA o Es un método para analizar:  Fortalezas.  Oportunidades.  Debilidades.  Amenazas. En el proceso de análisis FODA, se consideran los factores económicos, políticos, sociales y culturales que representan...
    1843 Palabras 8 Páginas
  • Foda y 5 Fuerzas
    Fortalezas y Debilidades: Personal: Habilidades: Opinamos que las habilidades de el personal de la universidad es muy buena y por lo tanto la consideramos una fortaleza. Desde la administración hasta los docentes. Las personas en los diferentes sectores administrativos siempre tienen una solución...
    1159 Palabras 5 Páginas
  • 1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza.
    a través del cual el docente interactúa con el alumno de manera internacional para ayudarlo en su proceso de aprendizaje. Es la acción y efecto de enseñar, instruir, adoctrinar y amaestrar con reglas o preceptos. Implica la interacción de (3) elementos: el profesor, docente o maestro. La docencia...
    788 Palabras 4 Páginas
  • Amenazas Al Patrimonio Cultural Del Perú
    Participar como coordinador y Expositor en eventos de capacitación docente 8. Realizar la evaluación trimestral, semestral y anual del año académico del nivel, identificando Fortalezas y Debilidades 9. Realizar otras funciones de su competencia que le encargue el jefe de Área. 10. Elaborar y formular informes...
    4599 Palabras 19 Páginas
  • Analisis Foda
    formulados. El término FODA es una sigla conformada por las primeras letras de las palabras Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. De entre estas cuatro variables, tanto fortalezas como debilidades son internas de la organización, por lo que es posible actuar directamente sobre ellas. En cambio...
    2300 Palabras 10 Páginas
  • DIDACTICA EBC-TRADICIONAL
    más humanista basado en competencias. Desde este enfoque hacemos una reflexión en las formas y materiales en el proceso enseñanza-aprendizaje como la Didáctica de la Educación Basada en Competencias. Con el objetivo de analizar ambos enfoques con sus fortalezas y debilidades con referentes y observaciones...
    1770 Palabras 8 Páginas
  • Dimensiones de la practica
    2011-2012 ASIGNATURA: OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE II TURNO: MATUTINO CUARTO SEMESTRE “REFLEXIÓN DE MI PRÁCTICA DOCENTE” REFLEXIÓN DE MI PRÁCTICA DOCENTE La siguiente reflexión de mi práctica docente es con la finalidad de revalorar todos los aspectos de mi...
    4160 Palabras 17 Páginas
  • Proyecto Educativo Institucional
    PRIMARIA ▪ MODALIDAD : MENORES ▪ POBLACIÓN ESTUDIANTIL : 98 ALUMNOS ▪ PERSONAL DIRECTIVO : 01 ▪ PERSONAL DOCENTE : 03 ▪ PERSONAL ADMINISTRATIVO : -- ▪ PADRES DE FAMILIA : 40 ▪ LOCAL : PROPIO ▪ ÁREA : 7,384.50 M2 ...
    7524 Palabras 31 Páginas
  • Foda
    2011, DICHA REUNION SE INICIO A LAS 12:00 HORAS, ESTANDO TODO EL PERSONAL DOCENTES DE LA INSTITUCION. RELATORIA DEL FODA LLEVADAS A CABO POR EL PERSONAL DOCENTE, TOMANDO EN CUENTA LAS FORTALEZAS, OPORTUNIDADES, DEBILIDADES Y AMENAZAS ENCONTRADAS EN CADA UNO DE LOS GRUPOS. SE LES DIO LA CORDIAL...
    2055 Palabras 9 Páginas
  • Informe Practica
    .............. 27 MALLAS CURRICULARES ............................................................................................. 31 MAPAS DE COMPETENCIAS ............................................................................................ 1 VINCULACIÓN DE LA CARRERA CON EL MEDIO.............
    46713 Palabras 187 Páginas
  • PAGINA LIBRE
    “Germán Caro Ríos” de Millpo del Distrito de Vinchos, de la Provincia de Huamanga Región Ayacucho Que, el Director en coordinación con la Plana de Docentes, APAFA, Municipio Escolar y comunidad en general han elaborado el PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL en base al D.S. Nº 007-2002-ED, R.M. Nº 168-2002-ED...
    7518 Palabras 31 Páginas