• Reportes De Calidad Preescolr
    DE UNA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA Recordemos que el propósito de una evaluación es y debe ser siempre para mejorar las debilidades que se encuentren en los centros educativos al momento de evaluar. La evaluación siempre debe ser constante y permanente debemos...
    2137 Palabras 9 Páginas
  • analisis de la competitividad académica
    Educación Primaria, Preescolar, Secundaria (con dos especialidades por ciclo escolar), Educación Física y Educación Especial. El de mayor arraigo y tradición en el estado es Educación Primaria, ya que se oferta en 5 EN de las 6 existentes: CRENA, ENRJSM, ENA, ENRR y ENGV; Preescolar en el CRENA y en la...
    2891 Palabras 12 Páginas
  • Proyecto integrador
    Escuela donde labora: Colegio Americano San Francisco Jardín de niños Manuel Gutiérrez Nájera Nivel educativo en que labora: Primaria y preescolar Ciudad y Estado: Magdalena de Kino, Son. y Navojoa, Son. PROYECTO INTEGRADOR PRIMERA PARTE. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA. Instrucciones: ...
    2616 Palabras 11 Páginas
  • Proyecto Cañisito
    investigaciones, análisis, entrevista y cuestionarios a los habitante de esta comunidad y concejo comunal para saber sus problemas, necesidades, debilidades y fortaleza, poder cooperar con ellos para la evolución o cambio de esta comunidad para una sociedad mas factible. Ubicación Geografica Ubicada...
    2102 Palabras 9 Páginas
  • plato
    políticas macroeconómicas: contractivas (procíclicas) en 1998 y expansivas (contracíclicas) desde 2001 • Las fortalezas y debilidades estructurales de la economía chilena Debilidades de Chile • De las comparaciones internacionales se desprende que Chile está mal posicionado en: – Distribución...
    1369 Palabras 6 Páginas
  • La Intervencion Docente En Preescolar
    INTERVENCION DIDACTICA: “El uso de la escritura formal en niños de 5 años para la búsqueda de información mediante el uso de la computadora en la educación preescolar”. La escuela resulta ser una parte fundamental dentro de la formación de cualquier ser humano. Durante este periodo, cada individuo se va transformando...
    1487 Palabras 6 Páginas
  • Bosquejo
    ¿POR QUÉ ES NECESARIO FAVORECER EL HABLA Y LA ESCUCHA EN PREESCOLAR? ESQUEMA DE TRABAJO ¿POR QUÉ ES NECESARIO FAVORECER EL HABLA Y LA ESCUCHA EN PREESCOLAR? BOSQUEJO CRONOLÓGICO El criterio que elegí para elaborar mi documento recepcional es el cronológico, narrando lo que como docente en formación...
    4142 Palabras 17 Páginas
  • Fdgd
    DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR JARDIN DE NIÑOS “MARGARITA MAZA” SAN PEDRO AMATLAN MIAHUATLAN CLAVE: 20 DJN1653Z ZONA 049. EVALUACION GRUPAL CICLO ESCOLAR 2011-2012. GRADO: 3R0 GRUPO: UNICO EDUCADORA: Emma M. Valencia...
    1916 Palabras 8 Páginas
  • Lo que saben y pueden hacer los niños
    Catedrático: Marlene Díaz Escamilla Docente en Formación: María Gabriela Muñoz Quiroz Grado y Grupo: 3° II N.L: 18 “LO QUE LOS NIÑOS SABEN Y PUEDEN HACER” Los niños de 3 a 5 años de edad ingresan al preescolar con un cumulo de conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes; desde la gestación el...
    981 Palabras 4 Páginas
  • Tesis
    EL CUENTO INFANTIL COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS (ESCUCHA - HABLA) EN LOS NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR CLAUDIA ISABEL ÁLVAREZ ÁLVAREZ NATALIA ANDREA QUINTERO LÓPEZ LINA MARIA GARCÍA LEÓN DORA LUZ BUILES TOBÓN FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE LICENCIATURA...
    15539 Palabras 63 Páginas
  • Fisica Y Quimica
    Maestros de otros niveles educativos diferente a preescolar. Nombre y correo electrónico | Nivel educativo en que labora | Función que desempeña | Zoila del Rosario Reynoso Castañeda | Secundaria General No. 15 “Plan de Ayala” | Docente frente a grupo (Español e Ingles). | Karla Guadalupe Benítez...
    399 Palabras 2 Páginas
  • Practicas Profesionales De Psicopedagogia. Trabajo Final
    maestros de educación especial, dos maestras de lenguaje, dos psicólogas, maestro de educación física, dos trabajadoras sociales y cuatro asistentes de grupo. El CAM cuenta con 45 alumnos de asistencia regular con edades de 1 mes a 25 años, todos presentando discapacidad intelectual y discapacidad múltiple...
    2077 Palabras 9 Páginas
  • Djfjt
    Cultivando experiencias sobre Evaluación del Programa de Educación Preescolar 2004 Por: Elsa Torres Padilla Presentación Hoy la educación preescolar se le ha dado más prioridad por su tan importante actividad que ejerce e impacta en el desarrollo integral de los niños y las niñas mexicanos;...
    3166 Palabras 13 Páginas
  • documentosbuenastareas
    Planeación Personal Prospectiva (PPP) es importante distinguir los diferentes enfoques para interpretar el futuro. Para ello se clasifican en tres grupos: Hombre tradicional, hombre creativo y hombre planeador, cada uno de ellos tiene sus ventajas y desventajas: Hombre tradicional. (Absuelve el futuro...
    4855 Palabras 20 Páginas
  • Caracterizacion De Un Sitio De Practica
    como el colegio INEM, y un jardín infantil. El colegio Nuestra Señora de Fátima ofrece un servicio educativo de alta calidad en los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media técnica, basado en una filosofía humanista, busca contribuir al desarrollo personal, familiar y social...
    1822 Palabras 8 Páginas
  • proyecto de práctica docente
    llevaran a cabo las prácticas docentes que propicien el desarrollo de las competencias ya mencionadas, en un grupo de tercer año. Contexto comunitario Comunidad :es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales (o de cualquier otro tipo de vida) que comparten elementos...
    2260 Palabras 10 Páginas
  • El maestro y su practica docente.
    directivas, las cuales aunque no son ajenas todo al trabajo docente si me han alejado de la práctica docente cotidiana con un grupo en específico, al menos en el nivel de educación preescolar. Por esta razón es que abordaré mis comentarios desde el punto de vista de la gestión escolar y los cambios, retos y problemáticas...
    4083 Palabras 17 Páginas
  • Pedagogia
    tiene que hacer la escuela respecto de sus prácticas cotidianas en cada una de las dimensiones de la gestión escolar para identificar sus debilidades, fortalezas y en lo concreto, la calidad de los aprendizajes que obtienen sus alumnos. Estas reflexiones permitirán hacer comparaciones con los estándares...
    15299 Palabras 62 Páginas
  • San Antonio Maria Claret Cali
    el Padre Manuel María Mesa, quien durante quince años, con la colaboración fiel del Hermano Gonzalo Nieto, miembros de la comunidad y un excelente grupo de profesores, se encargará de ir consolidando un proyecto y una comunidad educativa reconocidos en la ciudad. NOMBRE: San Antonio María Claret...
    1627 Palabras 7 Páginas
  • Evidencia de reaccion
    [pic] [pic] INDICE ▪ ESTILOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ▪ ¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE SABER COMO APRENDES? ▪ FORTALEZAS Y DEBILIDADES AL CONTESTAR EXAMENES ▪ NUEVAS IDEAS (ESQUEMA) ▪ NUEVAS IDEAS (REFLEXION) ▪ EL PAPEL DE LA FORMACION ACADEMICA EN EL...
    4248 Palabras 17 Páginas