• Reporte De Campo
    contrastar el enfoque tradicional con el EBC para determinar las fortalezas y debilidades de cada uno. Este trabajo permite reflexionar sobre cada enfoque para recuperar los aspectos positivos de cada uno y así mejorar la práctica docente. Para elaborarlo se analizaron las situaciones que se presentan...
    2941 Palabras 12 Páginas
  • Internet para acompañar la enseñanza
    INTERNET PARA ACOMPAÑAR LA ENSEÑANZA   Nuestra sociedad avanza al ritmo de los cambios tecnológicos. El hombre de hoy, y más aún el de mañana - que hoy educamos - debe ser capaz de adaptarse a cambios cada vez más rápidos, donde el progreso de la sociedad no se encuentra ligado al acopio de información...
    1080 Palabras 5 Páginas
  • Evaluacion de los aprendizajes I
    LOS APRENDIZAJE I DEBILIDADES Y FORTALEZAS DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES TOMANDO EN CUENTA LO PEDAGÓGICO, INSTITUCIONAL Y COMUNITARIO Facilitador: Dra. Teresa Rodríguez Participantes: Manuel E. Mendoza T. Julio 2014 DEBILIDADES Y FORTALEZAS DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES...
    1147 Palabras 5 Páginas
  • Gestion y enseñanza por proyectos
    PUEYRREDON. TRABAJO INTEGRADOR FINAL. TEMA: Gestión y Enseñanza por Proyectos. 1) Consulte el Proyecto Educativo Institucional de su lugar de trabajo. Léalo prestando especial atención al señalamiento de fortalezas y debilidades que se explicitan en el diagnostico. Si fuera necesario, consulte...
    995 Palabras 4 Páginas
  • Evaluación para la Enseñanza
    es la forma de evaluar según los dos tipos? Explique mediante ejemplos. 3) Importancia de cada una para el proceso de enseñanza-aprendizaje. 4) Indique las debilidades y fortalezas de cada tipo de evaluación. Respuestas: Ante que todo, primero vamos a definir lo que es una evaluación. La evaluación...
    1646 Palabras 7 Páginas
  • Desercion escolar
    forma lúdica y significativas. Estrategias de solución Indudablemente para realizar las estrategias de solución se debe tomar en cuenta las debilidades y fortalezas en el área de matemáticas de los alumnos de la escuela David León Tapia, donde posteriormente se: - Se observaran a los estudiantes de los...
    7685 Palabras 31 Páginas
  • 5555
    los conceptos de docencia y enseñanza.    Tanto la docencia como la enseñanza tienen como objetivo enseñar. La docencia tiene como propósito la generación de procesos orientadores para estimular el aprendizaje independiente,mientras que en la enseñanza el docente se hace cargo del aprendizaje...
    621 Palabras 3 Páginas
  • educacion en colombia
    PERCEPCIÓN DE LOS DOCENTES SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO PRESENTADO POR: YESICA PAOLA GÓMEZ SALAZAR MIRIAM DANIELA GALARZA NIÑO 3 SEMESTRE DIRIGIDO A: LUPE GARCIA CANO FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES FACULTAD DE EDUCACIÓN PROGRAMA ACADEMICO SISTEMA...
    5044 Palabras 21 Páginas
  • Ensayo Final
    comunidad de El gallo de limón del municipio de Guasave, en el estado de Sinaloa, cuenta con dos un total de 12 grupos, un director administrativo, 12 docentes que atienden los grupos de cada grado, una maestra de aula de medios, dos maestros de inglés, uno de educción física y una intendente que su salario...
    1988 Palabras 8 Páginas
  • Escoge Un Ensayo De Un Autor Dominicano E Identifica Su Estructura Y Estilo.
    entre los conceptos de docencia y enseñanza. Tanto la docencia como la enseñanza tienen como objetivo enseñar. La docencia tiene como propósito la generación de procesos orientadores para estimular el aprendizaje independiente, mientras que en la enseñanza el docente se hace cargo del aprendizaje de...
    745 Palabras 3 Páginas
  • El Proceso Formativo En La Educación A Distancia
    docencia y enseñanza. Docencia y Enseñanza Semejanzas Diferencias Tanto la docencia como la enseñanza tienen como objetivo enseñar. La docencia tiene como propósito la generación de procesos orientadores para estimular el aprendizaje independiente, mientras que en la enseñanza el docente se hace cargo...
    673 Palabras 3 Páginas
  • los mejor
    Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. Concepto de docencia La docencia es comúnmente asumida como sinónimo de enseñanza y su función es crear situaciones educativas que propicien en los alumnos que estudian la modalidad educativa...
    630 Palabras 3 Páginas
  • foda
    DOCUMENTO DE TALANCON ¿Cómo identificar las fortalezas y debilidades? Una fortaleza capacidades del personal con atributos psicológicos y su evidencia de competencias. Otro aspecto identificado como una fortaleza son los recursos considerados valiosos y la misma capacidad competitiva...
    8031 Palabras 33 Páginas
  • Actitud Docente En El Aula
    ensayo se enmarcará la postura del docente en el aula, las fortalezas que debe tener, las debilidades que tiene que superar, las problemáticas a las que se puede enfrentar y las posibles soluciones que puede poner en práctica para mejorar su labor docente. Ser docente es una de las carreras de mayor importancia...
    693 Palabras 3 Páginas
  • tarea
    diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. Docencia: Tiende a reducir un concepto más allá del proceso de enseñanza, también implica la planificación de un conjunto de actividades que modifica el proceso de aprendizaje. Enseñanza: El proceso de enseñanza busca favorecer el aprendizaje del alumno...
    792 Palabras 4 Páginas
  • actividades unidad 4
    comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. Cuadro comparativo Concepto de docencia Sinónimo de enseñanza. Va mas allá del proceso de enseñanza, puesto que implica la planificación de un conjunto de actividades que configuran el proceso...
    798 Palabras 4 Páginas
  • Metodologia Para El Analisis De Foda
    de nuevos o mejores proyectos de mejora. Las fortalezas,oportunidades, debilidades y amenazas. La prevención de esas oportunidades y amenazas posibilita la construcción anticipada que permitan reorientar el rumbo del instituto. Fortalezas y debilidades corresponden al ámbito interno de la institución...
    1648 Palabras 7 Páginas
  • Acompañamiento Docente
    resultados de los procesos de aprendizaje – enseñanza Recurso de apoyo Ejemplo: Formas de Acompañamiento Docente 1. OBJETIVO DE LA ESTRATEGIA: ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE - Tomar decisiones y construir propósitos compartidos para sobre las prácticas docentes a mejorar para realizar clases efectivas...
    1199 Palabras 5 Páginas
  • Paee
    planteles escolares, en sus prácticas de enseñanza, en sus relaciones interpersonales y profesionales, con los padres de familia y con el resto de la comunidad; en un clima de igualdad, de respeto, de colaboración, pero sobre todo de compromiso. El colectivo docente debe ser capaz de identificar las problemáticas...
    1521 Palabras 7 Páginas
  • Analis De Un Pei
    los siguientes componentes: 1) IDENTIDAD: a. Visión b. Misión c. Valores 2) DIAGNÓSTICO: a. Análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) b. Objetivos Estratégicos 3) PROPUESTA PEDAGÓGICA: 4) PROPUESTA DE GESTIÓN: 5) PROYECTOS DE INNOVACIÓN: ...
    6710 Palabras 27 Páginas