• hajju
    las fortalezas y debilidades de la evaluación de los aprendizajes.A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de...
    1660 Palabras 7 Páginas
  • ghfjhdf
    dispuesto de datos o evidencias suficientes que permitan obtener juicios de valor fundamentados en pruebas. A partir de la valoración semicuantitativa, el Comité de Autoevaluación realizará una descripción de debilidades y fortalezas de la enseñanza en cada uno de los criterios y una propuesta de las...
    3390 Palabras 14 Páginas
  • APRENDIZAJE
    aprendizaje como: auditivo, kinésico, visual, etc., con el objetivo de que el profesor, alumno y padre de familia conozca las fortalezas y debilidades de cada estudiante y se desarrolle un sistema integral omnilateral de enseñanza-aprendizaje. Es importante no olvidar que son varios los factores que...
    3360 Palabras 14 Páginas
  • Foda
    FODA(Competencia) |Fortaleza |Oportunidades | |3. Planifica los procesos de enseñanza y de |-Diseña planes de trabajo y programas basado|Se nos da la oportunidad de revisar dichos | |aprendizaje atendiendo al...
    612 Palabras 3 Páginas
  • unidad IV
    de Aprendizaje de Competencias 6. Elabore un concepto de evaluación de evaluación en proceso de aprendizaje.  Destaque las características de la evaluación de competencias y establezca las fortalezas y debilidades de la evaluación de los aprendizajes.  Evaluación: Recurso a través...
    717 Palabras 3 Páginas
  • Alto Rendimiento
    técnico-táctico, desde donde se abordaran los problemas (debilidades)  a resolver y/o potencialidades (fortalezas), etc. * Determinación de los contenidos técnico-tácticos y el orden para su formación. * Proyección de las estrategias de enseñanza y de aprendizaje a desarrollar en función del...
    1956 Palabras 8 Páginas
  • EL PROCESO FORMATIVO EN LA EDUCACION A DISTANCIA
    competencias y establezca las fortalezas y debilidades de la evaluación de los aprendizajes.  La evaluación es el proceso fundamental y complementario dentro del proceso de aprendizaje, ya que es el medio por el cual se obtiene información sobre el ascenso o estática del aprendizaje del alumno y en base...
    1022 Palabras 5 Páginas
  • 1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza.
    características de la evaluación de competencias y establezca las fortalezas y debilidades de la evaluación de los aprendizajes. La evaluación es un aspecto consustancial del proceso educativo. Es una actividad intencional y planificada desde el inicio de la docencia. Su finalidad es la de obtener...
    788 Palabras 4 Páginas
  • lo vicios
    aprendizaje de competencias. 6. Elabore un concepto de evaluación de evaluación en proceso de aprendizaje.  Destaque las características de la evaluación de competencias y establezca las fortalezas y debilidades de la evaluación de los aprendizajes.  La evaluación es un aspecto...
    746 Palabras 3 Páginas
  • Taller Didáctico
    estudiantes. 6. Tecnología. La tecnología es esencial en la enseñanza y el aprendizaje de las Tecnología La tecnología es esencial en la enseñanza el aprendizaje de las matemáticas influye en las matemáticas que se enseñan matemáticas; influye en las matemáticas que se enseñan y estimula el...
    1586 Palabras 7 Páginas
  • hades
    servicio en los diferentes niveles y modalidades educativos, en base a un marco de criterios para la gestión del buen aprendizaje (basado en una buena enseñanza), y cumple dos funciones principales: 1) Diagnóstica – instructiva: se orienta a caracterizar el desempeño docente en un periodo determinado...
    3497 Palabras 14 Páginas
  • Teorías del aprendizaje
    reduce al mínimo la participación del docente y el estudiante en la elaboración de talleres y trabajos. El estudiante trabaja sólo. •Es un sujeto cuyo desempeño y aprendizaje escolar pueden ser arreglados o re-arreglados desde el exterior. FORTALEZAS Y DEBILIDADES Fortalezas •Se proporcionan...
    1514 Palabras 7 Páginas
  • Producto 48 diplomado de la rieb
    APRENDIZAJE. * CONOCER LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LOS ALUMNOS. * ORIENTAR LA INTERVENSION PEDAGOGICA. | EVALUACION FORMATIVA * SER CONCIENTE DE SUS LOGROS Y DIFICULTADES EN SU PROCESO DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE. * PERMITE REALIZAR UNA AUTO EVALUACION, COEVALUACION Y AUTOCORRECCION...
    916 Palabras 4 Páginas
  • Lengua castellana y literatura en el nivel de educación preescolar
    iconicoverbales, lo que hace que sus clases sean rutinarias. 3. Precisar las fortalezas y debilidades detectadas en cada uno de los aspectos con el fin de realizar la caracterización de los métodos y estrategias de enseñanza y aprendizaje de la Lectura y la escritura en educación preescolar...
    5058 Palabras 21 Páginas
  • el amor
    a cargo del Nivel de Educación Básica y Enlaces, del Mineduc. INTERROGANTES I ¿La computación promueve el aprendizaje colaborativo, al ser utilizado como una estrategia pedagógica de enseñanza de la Educación Matemática?. II-¿Qué debilidades y fortalezas tendrá el aprendizaje colaborativo...
    1014 Palabras 5 Páginas
  • Lenguaje oral
    transformar.  Revisar y reflexionar sobre el propio proceso de aprendizaje del lenguaje oral y escrito a fin de reconocer que es necesario modificar e incorporar para mejorar el trabajo de las educadoras que actualmente se realiza. EJES TEMATICOS: • Necesidades, fortalezas y debilidades acerca de cómo se...
    281 Palabras 2 Páginas
  • La educacion en la sociedad del conocimiento y del riesgo
    evaluación como un fenómeno educativo que condiciona todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. No se trata de un fenómeno esencialmente técnico sino de un fenómeno ético. Por consiguiente, resulta indispensable preguntarse a quién beneficia cuando se hace y a quién perjudica; a qué valores sirve y...
    2066 Palabras 9 Páginas
  • E-Learning
    estudiantes, facilitándole la tarea de aprendizaje, pero también motivándolos a buscar más información relacionada con los contenidos de forma autónoma.    Fortalezas y Debilidades 1° Tecno centrismo: a) Fortalezas: - Cambia la forma en la que nos comunicamos y además permite que los...
    1510 Palabras 7 Páginas
  • Actividad 6 Proferdesm Planeacion Didactica
    objetivos • FortalezasDebilidades • Oportunidades • Amenaza Finalidad de enseñar el tema: Que el alumno descubra sus objetivos personales y profesionales. Que el alumno clarifique las fortalezas con las que cuenta para el logro de esos objetivos; las debilidades que tiene que trabajar para...
    2437 Palabras 10 Páginas
  • pasos para resumir las estrategias
    del proceso de enseñanza aprendizaje  Tiene estrategias de evaluación, auto evaluación y de coevaluación.  Existen mecanismos de retroalimentación del currículo. Fortalezas y debilidades de la fase proceso: ENSEÑANZA: DEBILIDADES FORTALEZAS  El 10 % de los docentes enseña métodos...
    2784 Palabras 12 Páginas