Funcion Social Del Conocimiento Cientifico ensayos y trabajos de investigación

sobre la función social del conocimiento científico 1.- ¿Cuál es la función del conocimiento científico? R= Poner a disposición de todas las personas, los avances científicos y tecnológicos y transformar nuestro entorno, así como para obtener una mejor calidad de vida y un uso adecuado de los recursos naturales. 2.- Es el resultado del desarrollo humano R= La acumulación del conocimiento científico a lo largo de la historia de la humanidad. 3.- Además de que el conocimiento científico racionaliza...

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EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Todo conocimiento es una relación, pero aparecen además dos términos, que son los que se relacionan. El sujeto que es cognoscente (conocedor) y el objeto que es conocido. Esos son los tres elementos que hay en todo conocimiento. La relación de un determinado conocimiento no puede estudiarse dejando de lado al sujeto y al objeto. El conocimiento puede ser entendido de diversas formas: como un contemplación, como una asimilación o como una creación. Es una contemplación...

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pruebas individuales o por equipos, etc. estén presentes los problemas numéricos, pues son de los que más aceptación tienen. Pensamos que el éxito de este tipo de problemas se debe a que son entretenimientos que se basan en operaciones básicas conocidas por todo el mundo,que sin embargo no suelen ser evidentes; es más, algunos pueden entrañar bastante complejidad en su resolución. Para nosotros como profesores, esos problemas numéricos tienen características didácticas atractivas, como las siguientes: ...

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FUNCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento científico es la acumulación de conocimientos a lo largo de la historia de la humanidad, es el resultado del desarrollo humano, por lo tanto no le pertenece a alguien en particular aún siendo el científico o el autor de algún descubrimiento, es una obligación compartir ese conocimiento con el resto de la humanidad, para que esta se beneficie y decida en conjunto hacia donde dirigir ese conocimiento (mejor calidad de vida, mejor uso de recursos...

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Bioterio y Ensayos Preclínicos que, por sus características, cuenta con un edificio propio. Existen además tres unidades de los Servicios Científico-Técnicos en el Campus de Barredo (Mieres) y otra en el Campus de Viesques (Gijón), estando prevista, en un futuro, la ubicación de nuevas unidades en estos dos campus. La gestión administrativa de los Servicios Científico-Técnicos de la Universidad de Oviedo se encuentra centralizada en la Unidad Administrativa ubicada en el Edificio Severo Ochoa del Campus...

1080  Palabras | 5  Páginas

saber que no sería posible sin los conocimientos que la ciencia ha acumulado sobre nuestra naturaleza física y nuestra relación con el entorno, sin medicinas, sin vacunas, sin las técnicas agrícolas que multiplican por mil los productos que nos alimentan, sin los medios de transporte, sin la industria, sin medios de comunicación, sin los vestidos que nos protegen, etc. La tecnología sólo es una parte de los beneficios que nos proporciona el conocimiento científico. Los tres investigadores de la Universidad...

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“La construcción social del conocimiento científico” La naturaleza de la ciencia ha sido un vigoroso debate durante siglos, un debate mantenido por científicos, filósofos, historiadores y otras partes interesadas. A pesar de no haber un consenso general, hay varias concepciones de la ciencia con fuerte apoyo. Un punto de vista sostiene que la ciencia es el esquema de conducta por el que los humanos han conseguido el control sobre su entorno. Así la ciencia se relaciona con las técnicas tradicionales...

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La función social de la Universidad y el Conocimiento 1. ¿QUE ES LA UNIVERSIDAD Y PARA QUE SIRVE? Un lugar propicio para hacer avanzar las fronteras de la ciencia y el pensamiento. El espacio donde se renueva el conocimiento y sus variadas formas y situaciones El sitio donde se organiza para explicar, describir y comprender la realidad Una organización compleja Un lugar para formar a los intelectuales, profesionales y profesores, científicos y administradores Donde mejor se maneja el conocimiento...

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Argumentación a favor de la cultura científica. Juan Ignacio Pérez profesor fisiología animal y director de la materia de cultura científica. El resumen trata de porque se argumenta a favor de la cultura científica. La argumentación o esta argumentación exponen 4 aspectos. a) El conjunto de valores (actitudes y actividades) que desarrollan los científicos. b) Cuál es el conocimiento básico del método científico. c) Conocer cuales diciplinas de la ciencia tiene mayor influencia en nuestra...

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corrientes del pensamiento. Es el tiene el control sobre el objeto y maneja el conocimiento como quiere. La aproximación dialéctica. Sugiere una relación dinámica entre el sujeto y el objeto, es decir, entre la subjetividad del agente y el hecho concreto, entre el mundo de la cultura y el mundo de la naturaleza. La apreciación del conocimiento. El nomotetismo o la hermenéutica. Nomotetismo: Es el nombre científico que reciben las cosas. Hermenéutica: Es el arte de interpretar. Algunos...

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09/11/13 Pedagogía: El Estudio de las Ciencias Sociales www.fmmeducacion.com.ar/Pedagogia/sociales.htm 1/3 EL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Rosa Segovia y Federico Martín Maglio Abril de 1998 San Nicolás, Provincia de Buenos Aires República Argentina ¿Qué significa que el objeto de estudio de las Ciencias Sociales es la realidad social?. La humanidad cambia, se desarrolla, retrocede, crece, decrece... podemos decir que desde la Revolución Industrial cada generación vive una realidad que...

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Por eso pretendemos ofrecer la formación que necesitarán los agentes que realizarán esta Pedagogía Hospitalaria para poder cumplir esos objetivos, procurando la búsqueda de la salud mental del paciente, es decir, el equilibrio psíquico, el ajuste social y la adaptación psicosocial del niño hospitalizado a su situación, desde el enfoque instructivo o didáctico como por ejemplo tareas de enseñanza y aprendizaje necesarias para recuperar, mantener y facilitar la reanudación cultural e intelectual del...

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componentes de la membrana plasmática son: 1- Fosfolípidos ubicados en forma de una Bicapa continua de Fosfolípido 2-Glucoproteínas ubicadas en la periferia de la membrana plasmática, poseen una cadena corta y poco ramificada de un glúcido, tienen como función la del Reconocimiento y Adherencia celular. 3- Proteínas Receptoras, ubicadas en la periferia de la membrana plasmática, tienen la capacidad de recibir mensajes químicos (hormonas, anticuerpos, toxinas, interferentes, etc.) provocando un cambio en...

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que entre los siglosIII y VIII se suele hablar de Antigüedad Tardía, que habría sido una gran etapa de transición en todos los ámbitos: en lo económico, para la sustitución del modo de producción esclavista por el modo de producción feudal; en lo social, para la desaparición del concepto deciudadanía romana y la definición de los estamentos medievales, en lo político para la descomposición de las estructuras centralizadas del Imperio romano que dio paso a una dispersión del poder; y en lo ideológico...

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de la Revista Cubana de Ciencias Sociales Nro.1, 1983 EL PARTIDISMO OBJETIVO COMO PRINCIPIO RECTOR DE LAS INVESTIGACIONES SOCIALES EN LA CUBA REVOLUCIONARIA. ZAIRA RODRÍGUEZ UGIDOS Z. Rodríguez Ugidos. Dra. en Filosofía y Letras; C. Dr. en Ciencias Filosóficas; Profesora Titular; Sub-directora del Centro de Estudios Filosóficos de la Academia de Ciencias de Cuba. RESUMEN: se aborda el problema de la relación que se establece entre el conocimiento científico y los valores, entre la ciencia y...

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DE VERACRUZ ENSAYO FUNCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO NOMBRE DEL ALUMNO: ANGELICA MARIA MEJIA GARCIA LICENCIATURA: CONTABILIDAD Y FINANZAS NOMBRE DEL ASESOR: MARCO ANTONIO GARCIA CELIS INTRODUCCION En 1939 Jonh Desmond Bernal [Bernal, 1967] publicaba en Gran con el titulo: Función social de la ciencia. En aquellos tiempos todavía era una novedad, para el público en general, la presencia efectiva de los conocimientos científicos, en la vida cotidiana. Sin duda...

1969  Palabras | 8  Páginas

Función social del conocimiento cientifico El conocimiento científico puede empezar a integrarse con otras formas de conocer, la ciencia y la tradición pueden ser completamentarias más que contradictorias, pienso que traería un gran beneficio a la sociedad, porque en la actualidad a pesar de los grandes cambios como la tecnología, la sociedad muchas veces no quedan completamente convencidas que lo que la ciencia les informa sea más real de lo su tradición les ha inculcado, es por ello que si se...

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Moran carrillo Características del conocimiento científico social 1. Objetivo Subjetivo El objetivismo es un producto de la herencia teórica que surge del positivismo y que aplica a los hechos sociales la mecánica de los hechos naturales sujetos a leyes inmutables. Los objetivistas, el mundo social existe independientemente de la apreciación que tenga del mismo los individuos. Si se mira la vida con un de detenimiento. Su aproximación a la realidad es cuantitativista en la...

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los demas por la intimidad que tienen, no debemos de avergonzarnos de eso, los que lo hacen es gente boba, una de las maravillas de las relaciones es la procreacion, claro que solo los animales lo hacen para reproduccirse pero el humano no, el sexo funciona como un mecanismo que produce muchos efectos, claro que tambien hay cosas malas y cosas buenas, una de las verguenzas de la sociedad es la inmoralidad humana, “el miedo al placer” , claro que esto tambien puede resusltar peligroso, porque a veces...

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Chicontepec y Álamo Temapache, poblaciones de la Huasteca veracruzana se conservan costumbres muy antiguas y se mantiene una especial idiosincrasia mística. Por: Guillermo Mora L Compartir IMPRIME ENVIAR CALIFICA ESTA NOTA 0 Positivos 0 Negativos ARTÍCULOS RELACIONADOS El mercado de San Juan (Distrito Federal) Descubriendo las cabezas olmecas El tequila, un regalo de México para el mundo Huixquilucan, donde confluyen las aguas (Estado de México) Historias de un anciano en...

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a ala ambigüedad el lenguaje figurado y las metáforas (figura que parece decir una cosa para que se entienda otra). La poesía generalmente es una ambigüedad deliberada. Definición Es indicar el significado de una palabra, el repertorio más conocido de definiciones es el “Diccionario” Se compone de Definiendum (la palabra a definir) y Definiem (enunciación del significado). Para evitar una definición circular es mejor que el definiendum no forme parte del definiem. Se clasifican en: •...

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Resumen El conocimiento científico como fenómeno histórico, social y cultural En este capítulo el autor nos hace ver que en un momento de nuestras vidas el conocimiento científico puede ser más válido que las palabras. Que la ciencia es más exacta que lo que podemos ver, oir y decir. Que aunque lo científico sea realizado por seres humanos esta no falla. Varios años atrás Ignacio Martin-Baro declaró que la actividad humana se ha empeñado en afirmar que la realidad social y el conocimiento son parte...

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EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO El conocimiento científico constituye un conjunto de conceptos y teoría que describen y explican las propiedades y leyes de los hechos, fenómenos y procesos de la realidad natural y social. Dicho en otras palabras el conocimiento científico constituye una representación conceptual y objetiva de la realidad. El conocimiento científico se adquiere mediante el empleo del método científico y se expresa en forma de proposiciones lógicas a través de lenguajes rigurosos...

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hablamos de conocimiento? El conocimiento es el punto de partida para aprender a pensar científicamente. Necesitamos saber/tener al menos una idea acerca de la naturaleza, el funcionamiento y el alcance del acto humano de conocer. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori); Es un proceso psíquico que acontece en la mente de un hombre; es también un producto colectivo, social, que comparten...

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EVOLUCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Entendemos por conocimiento el saber consciente y fundamentado que somos capaces de comunicar y discutir; se corresponde con el término griego "episteme" y se distingue así del conocimiento vulgar o "doxa" que es simplemente recordado y que no podemos someter a crítica. Actualmente se considera que el conocimiento es un proceso, en oposición a la consideración de la filosofía tradicional que lo concebía como algo estático (las formas inmanentes pero...

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TEMA: CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ESTUDIANTE: Clara Inés Sigcho Chamba CICLO: Noveno “F” El CONOCIMIENTO Es la sumatoria de las representaciones abstractas que se poseen sobre un aspecto de la realidad. En este sentido, el conocimiento es una suerte de mapa conceptual que se distingue del territorio o realidad. Todos los procesos de aprendizajes a los que una persona se expone durante su vida, no son sino un agregar y resignificar las representaciones previas a efecto de que reflejen...

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ENSAYO EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO La palabra epistemología se estructura con dos voces griegas: episteme, “conocimiento” y logos, “teoría”.Se encarga del problema correspondiente a la relación sujeto-objeto. Entendiendo que el sujeto es el ser cognoscente y el objeto todo aquello sobre lo que el sujeto realiza su actividad cognitiva. El conocimiento en general define, el saber o conocer los elementos del conocimiento, las fuentes del saber, los tipos de conocimientos, sus grados de validez...

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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Hay distintas concepciones de conocimiento científico entre las cuales tenemos: * El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin. * Es un sistema de conceptos acerca de los fenómenos y leyes del mundo externos los cuales pueden ser comprobados mediante...

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INVESTIGACIÓN Concepto: La investigación es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y, por esa vía, ocasionalmente dar solución a problemas o interrogantes de carácter científico. Actualmente, la investigación es una actividad profesional que goza de un amplio prestigio social. Características: * Objetividad: Que existe realmente, fuera de la presencia o interés del investigador...

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Empirismo o Pensamiento Empírico se refiere a todo cuanto podemos conocer y nos llega a través de la experiencia, en particular a través de la percepción sensorial. Por lo tanto en el pensamiento Empírico el conocimiento, como se menciona, se adquiere mediante: La observación. La vida cotidiana. Las tradiciones. La cultura. Los conocimientos generales comunes. Es decir, se refiere a todos los conocimientos no comprobados, pero que son válidos sobre todo al realizar una investigación...

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EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SUS LIMITACIONES 1.- ¿LOS HECHOS PROVENIENTES DE LA OBSERVACION Y DE LA EXPERIMENTACION ¿ PUEDEN SER EXAMINADOS DE MANERA NEUTRA Y OBJETIVA POR EL INVESTIGADOR? La primera característica del método científico es su naturaleza convencional, la de servir de marco de generación del conocimiento objetivo. Pues según la filosofía de la ciencia crea el método científico para excluir todo aquello que tiene naturaleza subjetiva y, por lo tanto, no es susceptible de...

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CONOCIMIENTO CIENTIFICO Con el propósito de hacer un acercamiento a unos conceptos que son de uso cotidiano dentro de la Formación Profesional que realiza el SENA, a continuación se hace una presentación que no pretende agotar, ni mucho menos, la comprensión sobre lo que se entiende por conocimiento científico, conocimiento tecnológico y conocimiento técnico. El uso apropiado de los términos y su comprensión intelectual favorecerá el entendimiento que docentes, alumnos y toda la comunidad educativa...

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historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas Díaz, Esther (2007). La Posciencia. Buenos Aires: Biblos. Fundamentación de la relevancia del tema: Saber y poder se implican en toda cultura. Actualmente preguntarse por la estructura de nuestro orden social implica preguntarse por la ciencia y técnica actuales. “Ahora bien, la comprensión de esta realidad que nos toca vivir en este comienzo de siglo es imposible e irrealizable si no se tiene en cuenta la función y el significado...

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EL CONOCIMIENTO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Giuliana Acuña Vilela El presente trabajo busca describir las características diferenciales del conocimiento científico, con el fin de diferenciarlo del conocimiento vulgar o cotidiano e identificar la relación del conocimiento científico, la investigación y la ciencia. Además se hace énfasis en la información científica como insumo para la construcción del conocimiento científico. Relación entre Investigación, Conocimiento Científico y Ciencia En...

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¿Es el conocimiento científico, superior a los otros saberes humanos? Al conocimiento científico a través de los años se le ha dado la envestidura para decidir sin un conocimiento es verdadero o útil pero también para solucionar los problemas de la humanidad, Nehru creía que en el mismo modo que funciona la comunidad científica debería servir como ejemplo para una sociedad moral donde hay tolerancia, búsqueda de la verdad, cooperación, dialogo abierto, entre otros. Existen otras ciencias como las...

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E.E.: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su devenir. El conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia, experimentación e investigación, y en último término, en la percepción, pues nos...

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El conocimiento científico: es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin. El concepto de filosofía: es el amor a la sabiduría, es decir, la búsqueda del verdadero conocimiento. La filosofía de la ciencia: investiga la naturaleza del conocimiento científico y la práctica científica. Se ocupa de saber...

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La investigación científica Nuestro país no es ajeno a la revolución científica y tecnológica que vive el mundo actual, ni a la reflexión que dichos cambios nos obligan en materia de educación en todos los niveles, pero de manera particular en la educación superior desarrollando políticas y estrategias hacia la formación humanística, científica y técnica. Tampoco hemos sido ajenos a los sistemas de ciencia y tecnología que se han establecido en el mundo y a sus continuas evaluaciones, dado el...

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ha avanzado tanto conocimiento y tecnología. En este ensayo vamos a dar una idea mas acertada de lo que es una comunidad científica. Partiremos del significado de los dos temas a desarrollar primeramente que es una comunidad. Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social, roles. Ahora también...

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DEFINA CONOCIMIENTO COTIDIANO Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO Conocimiento Científico: Llamado Conocimiento Crítico, no guarda una diferencia tajante, absoluta, con el conocimiento de la vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática todos los conocimientos adquiridos acerca de un determinado ámbito de la realidad. Es aquel que se obtiene mediante procedimientos con pretensión de validez, utilizando la reflexión, los razonamientos lógicos y respondiendo...

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EN SE FUNDAMENTA UN CONOCIMIENTO CIENTIFICO? El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo complejo hasta lo más prosaico. Con el conocimiento científico aprendemos a entender y comprender como esta hecho y como funciona nuestro entorno, es decir, todo lo que nos rodea (desde las partículas de un átomo hasta los agujeros negros.) El conocimiento científico amplia en gran mediad...

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¡FIELES AL DEBER! COLEGIO TABASCO SABINA CARLA ALEJANDRA MORALES DEHESA INES DE LOS REMEDIOS HERNANDEZ CASTILLO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION ENSAYO DE LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO N° 12 6° SEMESTRE E.A “A” En el transcurso de un día cualquiera, cada persona elabora una larga serie de pensamientos a partir de su contacto con la gente y las cosas que lo rodean. El contacto sensible con el mundo y la actividad intelectual aplicada a ese contacto producen todo un almacén de...

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Conocimiento Científico (Método) No Científico (proviene de la captación intuitiva), también mitos, supersticiones. Conocimiento Sensible (lo captan los sentidos, se sustenta en ellos) (es singular) Conceptual (se refiere a concepciones inmateriales, esenciales)(universal) Holístico (sido-siendo) Las cosas están ligadas al fondo en que se manifiestan. Epistemología (viene del griego episteme y significa ciencia, es la rama de la filosofía que estudia y evalúa los problemas cognoscitivos...

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las características y relaciones del conocimiento natural, científico, técnico y tecnológico, como asimismo, los factores de diverso orden, como por ejemplo, los factores sociales, políticos, religiosos, económicos, etc., y describa como influyeron en la cerámica. El conocimiento natural es aquel que se supone eficaz, espontáneo, no deliberado y también “exacto entre ciertos limites” (Nagel). En el texto es posible mencionar como ejemplo de conocimiento natural o sentido común el siguiente...

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EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO AUTOEVALUACIÓN Nº 1 1. ¿A través de qué le otorga el hombre significado con sentido a la realidad? A través del conocimiento 2. Indique los cuatro pasos que el hombre de ciencia emplea para abordar la realidad. a. Observa b. Descubre c. Explica d. Predice 3. Describa una de las funciones o utilidad que presenta el método científico. Gracias al método científico, mediante una sucesión de pasos podemos descubrir nuevos conocimientos. 4. ¿Cuáles son...

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El conocimiento científico:   El conocimiento social: A lo largo de la vida el individuo recibe constantemente información al interactuar con la sociedad que lo rodea. Este “conocimiento” es resultante tanto de las experiencias propias como de la información que le transmite el medio en el cual está inmerso y se puede definir como “conocimiento social.” Si bien el hombre moderno recibe durante, al menos, una parte de su vida conocimientos de...

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1. EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocer es una actividad en la cual el hombre adquiere cierta certeza de la realidad, así como una actividad en el sujeto, la de aprender el objeto y la del el objeto simplemente de ser aprendido por el sujeto , la relación con el objeto es de diferentes maneras, lo cual hace que la activad de conocer fluctué entre el conocimiento vulgar y el conocimiento científico , es la realidad de los que otros no...

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Tras varios siglos de pensamiento filosófico y científico hemos descubierto un buen número de leyes naturales, y podemos entender y explicar estas leyes utilizando teorías de una complejidad variable. Uno de los principales conceptos que fundamentan la consistencia lógica de dichas leyes es el de causa y efecto. También podría ser razonable suponer que la ciencia ha cosechado tantos éxitos durante los últimos cientos de años porque las teorías científicas nos aproximan cada vez más a la verdad acerca...

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INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Trabajo Práctico Grupal Integrantes: Barrios, Mariana Claudia Noguera, Noelia Vieira, Erica Gabriela Carrera: Técnico en Investigación Socioeconómica. Comisión: Oviedo- Lemes- Venidalgo. Año lectivo: 2014 - Relacionen los siguientes conceptos...

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UNIDAD I. EL PROBLEMA DEL CONOCIMINETO El conocimiento humano se explica a partir de la estructura psíquica, analizada por una ciencia moderna como la psicología. Todo conocimiento es una relación entre dos términos: el sujeto (es el que conoce) y el objeto (lo que es conocido). La epistemología estudia la relación entre el sujeto y el objeto y todos los problemas que esa relación plantea. En general, el conocimiento se define como una “técnica o procedimiento para la comprobación de un objeto...

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Unidad I-LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. 1- Las Ciencias Sociales y el conocimiento “objetivo” de la realidad. 1.1- Indagación y conocimiento 1.2- Indagación y ciencia 1.3- Necesidades en la investigación -REYES CORDOVA, Bladimir, Introducción a la Metodología de la Investigación en las Ciencias Sociales, Universidad Veracruzana, Ed. Textos Universitarios, 2003. Este libro es lo pueden consultar ya que abarca los tres primeros subtemas (1.1, 1.2, 1.3) del temario; en este...

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Conocimiento científico- Entendemos por conocimiento el saber consciente y fundamentado que somos capaces de comunicar y discutir; " Se corresponde con el término griego "episteme Pero se ha definido el conocimiento como el proceso en el cual se relacionan el sujeto que conoce; que percibe mediante sus sentidos y el obejeto conocido o percibido. Sin embargo puede ser entendido en dos direcciones. >Como la percepción de la realidad. En un proceso que se manifiesta en al acto de conocer....

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LA TEORÍA COMO INSTRUMENTO DE LA CIENCIA. En sentido amplio una teoría científica sirve para vinculara observaciones. Ocasionalmente, es ciencia social, teoría que se emplea como orientación teórica, marco teórico de referencia o esquema teórico. La teoría es un instrumento de la ciencia en los modos siguientes: 1) Define la orientación principal de una ciencia, en cuanto define las clases de datos que se han de separar. 2) Presenta un esquema de conceptos por medio del cual se sistematizan...

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Licenciatura en EGB 1 y 2 INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Parcial Domiciliario Profesora: Lic. Maria Julia Cantos Alumnas: Fernández Verónica Fernández Alejandra Rodríguez Gabriela Río Cuarto 24 de mayo de 2012 La ciencia moderna constituye una forma específica de conocimiento, generado por los hombres en el proceso de producir...

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La ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables que se obtienen mediante el empleo del método científico, esta se denomina moderna porque se desarrolla en los siglos XVI, XVII y XVIII; es decir, esta se basa en el conocimiento científico, el cual no es más que un rasgo característico de la ciencia pura como de la aplicada. Una de las figuras importantes en la construcción de un saber radical en la ciencia fue el francés René Descartes (1596 - 1650), a quien se atribuye...

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EL CONOCIMIENTO ESTAMOS EN LA ERA DE LA VELOCODAD ESTAS PREPARADO? Ing. Trinidad Claudia Pastén Orozco EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Origen del conocimiento Pensamiento Conocimiento ORIGEN DEL CONOCIMIENTO PERCEPCION Reconstrucción mental de la realidad a través De los sentidos MEMORIA Proceso de almacenar la información Recibida y la realidad reconstruida por La mente INTELIGENCIA Comprender, reflexionar, imaginar y Generar ideas y pensamiento CREATIVIDAD Generar ideas y nuevas interrogantes...

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CONOCIMIENTO CIENTIFICO TEORIAS Son conocimientos organizados, relacionados en un sistema que describen y explican los aspectos de un fenómeno, el cual fue el objeto de indagación en el comienzo. Una teoría se compone de: Conceptos que describen los fenómenos. Relaciones entre los conceptos. Explicaciones de los fenómenos descriptos y sus relaciones. Predicciones de unas variables a partir de otras. En conclusión se elaboran teorías para sistematizar y aumentar el conocimiento, estableciendo...

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UNIDAD I. EL PROBLEMA DEL CONOCIMINETO El conocimiento humano se explica a partir de la estructura psíquica, analizada por una ciencia moderna como la psicología. Todo conocimiento es una relación entre dos términos: el sujeto (es el que conoce) y el objeto (lo que es conocido). La epistemología estudia la relación entre el sujeto y el objeto y todos los problemas que esa relación plantea. En general, el conocimiento se define como una “técnica o procedimiento para la comprobación de un objeto...

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Introduccion al conocimiento *La epistemología es la rama de la filosofía que se encarga de la obtención del conocimiento, que a su vez se define como un proceso que se inicia en los sentidos. Todo lo que conocemos ha pasado directa o indirectamente por nuestros sentidos. Elementos del conocimiento 1. Sujeto. el sujeto del conocimiento es el individuo conocedor, en el se encuentran los estados del espíritu en el que se envuelven o entran la ignoracia. Su función consiste en aprehender el objeto...

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POR: MARISELA HERNANDEZ TRIANA TUTOR: CLEMENCIA TORO CORPORACION UNIVERSITARIA REMINGTON TECNOLOGIA CONTADURIA Y TRIBUTARIA PUERTO BOYACA 14 DE MARZO DE 2011 EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Es de orden complejo y se logra mediante diferentes interpretaciones de la realidad. Surge por medio del. METODO CIENTIFICO El cual es un procedimiento para descubrir las condiciones en que se presentan sucesos específicos. LO FUNDAMENTAL: Determinar cuál ha sido el procedimiento de la...

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