Fundadores De La Teoria Del Constructivismo Ensayos y Documentos

  • Teoria Constructivista

    Constructivismo (pedagogía) El constructivismo es una corriente de la didáctica que se basa en la teoría del conocimiento constructivista. Postula la necesidad de entregar al alumno herramientas que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo cual implica...

      1205 Palabras | 5 Páginas  

  • teoria constructivista

     “Teoría constructivista” 1.- Asignatura: ciencias naturales 2.- Tema: de crecimiento, desarrollo o transformación de un ser vivo. 3.- Tipo de aprendizaje: Empleado por el alumno, el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. 4.- Estrategias de enseñanza: I.- el maestro cuestionara...

      308 Palabras | 2 Páginas  

  • Teoria constructivista

    enseñanza y el aprendizaje desde una perspectiva constructivista Margit Huber, Sudetendeutschestr. 35, 80937 München (margit.e.huber@t-online.de) 1. El constructivismo como resultado de una reflexión sobre el discurso interdisciplinar Una teoría constructivista del conocimiento Si aceptáramos la premisa...

      1781 Palabras | 8 Páginas  

  • teoria del constructivismo

    Teoría del constructivismo de Jean Piaget Para Piaget el desarrollo intelectual es un proceso de restauración del conocimiento, que indica un cambio externo, creando un conflicto o desequilibrio en la persona el cual modifica la estructura ya existente elaborando nuevas ideas o esquemas a medida que...

      2031 Palabras | 9 Páginas  

  • Teoría constructivista

    PIAGET: TEORIA CONSTRUCTIVISTA Desde siempre el hombre como animal racional ha querido entender y conocer el universo en su totalidad, y por eso se ha planteado cuestiones acerca de este, como por ejemplo ¿Cómo se da el conocimiento?, distintos filósofos han intentado responder esta pregunta a través...

      1024 Palabras | 5 Páginas  

  • teoria constructivista

    FORMACION Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE ESTRATEGIAS CONSTRUCTIVISTAS PARA UN APRENDIZAJE SIGNICATIVO INTEGRANTES: A. E. M. V. Ciudad Bolívar, Mayo 2010 ESTRATEGIAS CONSTRUCTIVISTAS PARA UN APRENDIZAJE SIGNICATIVO . La Teoría Constructivista expresa que "el conocimiento es una función de...

      1141 Palabras | 5 Páginas  

  • Teoria Constructivista

    Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Bolivariana Núcleo Anzoátegui- Extensión Pariaguan. Diplomado: Componente Docente. TEORÍA CONSTRUCTIVISTA, EL APRENDIZAJE COMO PROCESO Facilitadora: Tania Pérez de Querales Integrantes: Franco, José C.I: 8.520.486 Lárez, Jesús C.I: 17.745...

      4878 Palabras | 20 Páginas  

  • Teoria del constructivismo

     TEORIA DEL CONSTRUCTIVISMO El trabajo que se presenta tiene la finalidad de dar a conocer un análisis de la teoría de gran importancia e influencia en la educación como es el constructivismo social, cuyo exponente más representativo fue el ruso Lev Vygotsky (1896-1934). Y Posteriormente se hará...

      1769 Palabras | 8 Páginas  

  • Teorias Del Constructivismo

    ÍNDEX TEMA 1 PSICOLOGIA NOCIONS DE PSICOLOGIA GENERAL. -CONCEPTE DE PSICOLOGIA. -BASES BIOLÒGIQUES DE LA PSICOLOGIA. -SENSACIONS I PERCEPCIONS. -CONCIÈNCIA I ATENCIÓ. -PRINCIPALS PROCESSOS COGNITIUS. -EMOCIONS I MOTIVACIONS. -ÀREES I CAMPS D'APLICACIÓ DE LA PSICOLOGIA. La psicologia...

      521 Palabras | 3 Páginas  

  • Teoria Del Constructivismo

    ------------------------------------------------- Constructivismo (pedagogía) En pedagogía se denomina constructivismo a una corriente que afirma que el conocimiento de todas las cosas es un proceso mental del individuo, que se desarrolla de manera interna conforme el individuo interactúa con su entorno...

      2843 Palabras | 12 Páginas  

  • Teorías del constructivismo

    EL CONSTRUCTIVISMO La orientación fundamental de esta corriente partió desde Inmanuel Kant (1724-1804) cuando distinguía entre el fenómeno y el noúmeno (o cosa en sí). Afirmaba que la realidad no se encuentra fuera de quien la observa, sino que en cierto modo es construida por su aparato cognitivo...

      2080 Palabras | 9 Páginas  

  • Teoría del constructivismo

    Constructos teóricos sobre el constructivismo propuesto por Julián de Zubiría Miguel Jose Sotelo Menacho migueljosesfefo@hotmail.com “La ignorancia absoluta no es el mayor de los males ni el más temible, una vasta extensión de conoci-mientos mal digeridos es cosa peor”. Platón (Las leyes) RESUMEN ...

      2559 Palabras | 11 Páginas  

  • Teorias constructivistas

    TEORÍA CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE: El constructivismo ve el aprendizaje como un proceso en el cual el estudiante construye activamente nuevas ideas o conceptos basados en conocimientos presentes y pasados. En otras palabras, “el aprendizaje se forma construyendo nuestros propios conocimientos desde...

      813 Palabras | 4 Páginas  

  • Teorias del constructivismo

    TEORÍAS CONSTRUCTIVISTAS DEL APRENDIZAJE ESCOLAR AUSUBEL El concepto básico de la teoría de Ausubel es el de aprendizaje signficativo. Un aprendizaje se dice significativo cuando una nueva información (concepto, idea, proposición) adquiere significados para el aprendiz a través de una especie...

      753 Palabras | 4 Páginas  

  • Teoria constructivista

    . 1 Teoría constructivista………………………………………………………………2,3 Jean Piaget…………………………………………………………………….........3,4 Constructivismo Social..............................................................................................4,5,6,7 Principios y conceptos básicos de la teoría del Constructivismo Social ...

      3701 Palabras | 15 Páginas  

  • Teoria constructivista

    TEORIA DEL CONSTRUCTIVISMO DE PIAGET Para Jean Piaget, la inteligencia tiene dos atributos principales: la organización y la adaptación. El primer atributo, la organización, se refiere a que la inteligencia está formada por estructuras o esquemas de conocimiento, cada una de las cuales conduce a conductas...

      2761 Palabras | 12 Páginas  

  • Teoria Constructivista

    TEORIA CONSTRUCTIVISTA El profesor debe aceptar al grupo y a todos sus miembros como son, no debe juzgar. Rogers concibe un aprendizaje significativo que tiene lugar cuando el estudiante percibe el tema de estudio como. Importante para sus propios objetivos. Lo antepone a los tipos de aprendizajes...

      1980 Palabras | 8 Páginas  

  • Teorias Constructivistas

    TEORÍAS CONSTRUCTIVISTAS | | |AUTOR |BIOGRAFÍA |ENFOQUE |CONCEPTO DE APRENDIZAJE |IDEAS PRINCIPALES | |Lev Semenovich Vigotsky |-Nació en Rusia en el...

      385 Palabras | 2 Páginas  

  • teoría constructivista

     Introducción El siguiente tema a tratar es sobre la teoría  constructivista, principios, representantes y aplicaciones. Se puede decir que el constructivismo es una posición epistemológica, una manera para explicar cómo el ser humano, a lo largo de su historia personal, va desarrollando lo...

      2334 Palabras | 10 Páginas  

  • La Teoria Constructivista

    La teoría constructivista parte del presupuesto :“el conocimiento no se descubre, se construye”.El antecedente filosófico del constructivismo es Kant, cuyas ideas a priori, juicios sintéticos a priori, analítica y dialéctica trascendentales reflejan el carácter sistematizador y unificador del espíritu...

      506 Palabras | 3 Páginas  

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