• Corrientes filosoficas
    Constructivismo El constructivismo es el modelo que mantiene que una persona, tanto en los aspectos cognitivos, sociales y afectivos del comportamiento, es una construcción propia que se va produciendo día a día como resultado de la interacción del ambiente y factores internos. Según la posición...
    3005 Palabras 13 Páginas
  • Constructivismo
    ve/programacion/psfase3/modII/biblio/CONDUCTISMO_%20COGNITIVISMO_%20CONSTRUCTIVISMO.pdf 3.- http://es.scribd.com/doc/2054636/El-Constructivismo 4.- http://www.saludmed.com/EdFisica/FiloEDFI.html 5.- http://www.monografias.com/trabajos36/constructivismo/constructivismo.shtml SE fundamenta:"el conocimiento es una función de cómo el individuo...
    1064 Palabras 5 Páginas
  • Principales corrientes psicologicas
    Introducción La historia de la psicología tiene sus grandes hombres y también grandes acontecimientos. Los acontecimientos van desde las primeras teorías filosóficas del hombre al primer laboratorio experimental de Psicología, creado por Wundt en Alemania en 1879, para llegar a la importancia que se...
    1912 Palabras 8 Páginas
  • Teorías Del Aprendizaje
    TEORIAS DEL APRENDIZAJE En el campo de psicología existen diversas teorías que nos llevan a conocer las actitudes y conductas del ser humano por ello es necesario comprender las distintas teorías (posturas) como el conductismo, cognoscitivismo, constructivismo y por último el humanismo. En este contexto...
    1679 Palabras 7 Páginas
  • La Escuela Nueva
    figuras de la escuela se lanzaron a la generación de nuevas perspectivas educativas y todas ellas fueron aportando aspectos novedosos en cuanto a teorías y practicas, desde diferentes naciones y en distintas condiciones. En Italia M. Montessori (1870-1952) se concento en los métodos activos y en la...
    2175 Palabras 9 Páginas
  • analisis constructivismo
    logremos identificar las características que menciona el paradigma constructivista además de ser uno de los más influyentes de la psicología del presente siglo, y uno de los que más expectativas ha generado en el ámbito de la educación, su fundador principal fue jean piaget (1896-1980), el fue biólogo de formación...
    1428 Palabras 6 Páginas
  • Ensayo Constructivismo
    CONSTRUCTIVISMO Y CONDUCTISMO. CARACTERÍSTICAS Y DIFERENCIAS Introducción: “La educación es el motor del presente y el motor del futuro de la sociedad y los educadores somos el faro que ilumina la mente y la conciencia de sus integrantes” (CHAVARRIA, 2004) Por este motivo es importante que los docentes...
    614 Palabras 3 Páginas
  • Corrientes Psicologicas
    psicología funcional que debía mucho a la biología evolucionista de Darwin y al pensamiento del pragmatista William James, empezó a desarrollar una teoría del conocimiento que cuestionaba los dualismos que oponen mente y mundo, pensamiento y acción, que habían caracterizado a la filosofía occidental desde...
    3989 Palabras 16 Páginas
  • Escuelas Psicologicas
    sobre la psicología, que es la ciencia que trata de la conducta y de los procesos mentales de los individuos, es inminente o inevitable hablar de las teorías, sistemas o también conocidas como escuelas psicológicas. Éstas son pues grupos de psicólogos que compartían una visión teórica y enfocaban los problemas...
    3288 Palabras 14 Páginas
  • la membrana
    MAGISTERIO NÙCLEO ACADÈMICO TÀCHIRA Constructivismo, Conductismo, cognitivismo (Cuadro Comparativo) Autora: Yorley K. Gómez R. C.I.:19.026.941 San Cristóbal, noviembre de 2012 construtivismo conductismo cognitivismo La perpectiva constructivista como teoría del aprendizaje puede situarse en...
    564 Palabras 3 Páginas
  • Concepto estrategias educati
    Estrategias Educativas Corrientes CONDUCTISMO CONSTRUCTIVISMO Paradigmas educativos  Paradigma es una aproximación a la realidad que posibilita captar similitudes y elaborar generalizaciones. Por la complejidad de la realidad, la aportación de los paradigmas es valiosa. No obstante hay que...
    1431 Palabras 6 Páginas
  • ensayo
    consideración el siguiente informe monográfico titulado La teoría constructivista del aprendizaje. Para el cumplimiento de tal estudio, se ha tenido en cuenta los pasos esenciales que menciona la investigación científica. Existen diferentes tipos de teorías que intentan explicar cómo aprenden los individuos...
    2700 Palabras 11 Páginas
  • Planificacion Historia
    Concepto y los orígenes del Constructivismo. El constructivismo se basa en el conocimiento, donde el ser humano utiliza las herramientas que necesita para su aprendizaje y asi crear procedimientos para resolver un problema, es por ende que el constructivismo lleva a cabo un proceso dinámico, participativo...
    273 Palabras 2 Páginas
  • Paradigmas de la educación
    retos en la búsqueda de una mejor educación y desarrollo de una sociedad evidentemente en su mayoría rezagada, es la comprensión de las diversas teorías que en diferentes momentos y contextos han sido expuestas y manejadas por variados autores y estudiosos de la materia. A través de reformas educativas...
    2794 Palabras 12 Páginas
  • Problemas de la educación en la actualidad
    en la actualidad. * Sucesivas reformas. * Exaltación del centralismo. * Dificultad de identidad. * Multitud de interpretaciones y teorías sobre el sistema educativo. * Educar ¿Qué es el hombre? ¿A dónde nos dirigimos como humanidad? * La crisis educativa...
    2782 Palabras 12 Páginas
  • Escuela Alemana
    Europa y América. Adolf Bastian (1826 – 1905) No fue el típico antropólogo de gabinete, sino que realizó viajes por todo el mundo. Se le considera fundador de la Etnología como disciplina académica independiente. Su obra fundamental es Pensamientos elementales (1895).  Sostenía que existen fórmulas...
    3818 Palabras 16 Páginas
  • Conductismo vs constructivismo
    Conductismo  Fundador John Watson “Consideraba que toda conducta es una respuesta a algún estimulo del ambiente” Proceso de aprendizaje mediante el cual se asocia un estímulo que lleva significado. Conductismo radical: Skinner “ los hechos mentales como el pensamiento y la imaginación no son causa...
    363 Palabras 2 Páginas
  • Teorias Del Aprendizaje
    Las teorías del aprendizaje pretenden describir los procesos mediante los cuales tanto los seres humanos como los animales aprenden. Las diversas teorías ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, elaborando a su vez estrategias de aprendizaje y tratando de explicar cómo los...
    2005 Palabras 9 Páginas
  • Psicologia Humanista
    Viktor Frankl La perspectiva humanista comienza a desarrollarse en 1960 como el movimiento cognitivo. El humanismo surge en oposición al auge de las teorías sociológicas que definen al hombre como un producto de su ambiente. Las ideas que se destacan son: 1) La importancia que se le asigna al individuo...
    1472 Palabras 6 Páginas
  • presidentes
    es por ello, que para poder lograr esa meta, como lo es la educación de calidad en nuestro país, nos hemos propuesto seguir el modelo constructivista que es una teoría que intenta explicar cuál es la naturaleza del conocimiento humano, tomando como referencia en primer lugar los conocimientos previos...
    4415 Palabras 18 Páginas