Fundamentación Legal De La Educación Física ensayos y trabajos de investigación

  • Fundamentacion Legales De La Educacion Fisi

    Fundamentación Legal de la Educación Física, el Deporte y la Recreación   En este preciso sentido, se hace necesario destacar que, contrariamente a lo aseverado en el Volumen II del texto “Educación física, deporte y recreación” (1990), y por el conocido especialista en Derecho Administrativo Castillo (1995, 2004), en la Constitución Nacional del año 1961 no se hacía ningún tipo de mención “directa” acerca de la práctica de la actividad físico-corporal y menos del deporte. En los artículos de la...

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  • Diagnostico y fundamentacion de la educacion fisica

    Diagnóstico y Fundamentación de la Educación Física Al hablar de la Educación Física es como referirse a todo lo relacionado con el movimiento del cuerpo, teniendo como meta el alcanzar un desarrollo integral de las capacidades físicas, afectivas y cognitivas del individuo. Una sesión de Educación Física se divide en tres etapas: calentamiento, trabajo central y relajación. Este modelo se aplica en México a partir de 1970. Buscando en todo momento el cuidado y preservación de la salud...

    1026  Palabras | 5  Páginas

  • bases legales de la educación física

    FUNDAMENTACIÓN LEGAL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, EL DEPORTE Y LA RECREACIÓN CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Art. 102: “La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria”. Art. 103: “Toda persona tiene derecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones”. Art. 104: “La Educación estará...

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  • Bases legales de la Educación Física

    Bases legales de la Educación Física y el Deporte En Venezuela INTRODUCCION Este trabajo se ha realizado con la finalidad de dar a conocer las bases legales de la Educación Física y el Deporte en Venezuela, así como las definiciones de Educación Física, en las cuales se encuentran que, la realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter...

    1746  Palabras | 7  Páginas

  • Educacion fisica y sus bases legales

    1.) Definicion de la Educacion Fisica Bajo Cinco Autores. * La educación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente. Se debe enseñar los valores para que el alumno futura personal social, tenga los conocimientos mínimos que le permitan cuidar su cuerpo y mantener su salud (Javier Solas 2006) * La educación física es la disciplina pedagógica que mediante la actividad física, tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices más simples hasta las más complicadas...

    1060  Palabras | 5  Páginas

  • bases legales educacion fisica

     BASES LEGALES DE LA EducaciÓn FÍSICA Educación Física, Deporte y Recreación La Educación Física y la Recreación es el área del conocimiento que constituye uno de los aspectos indispensables comprendidos en el término de Educación Integral, ya que mediante un proceso sistemático se educa a la persona, mediante el movimientos y sus peculiaridades, poniendo en práctica una serie de actividades y estrategias metodológicas dirigidas por la inteligencia, la voluntad...

    760  Palabras | 4  Páginas

  • fundamentaciòn legal de la educaciòn fìsica.

    BASES LEGALES QUE LEGITIMAN Y REGULAN LA EDUCACIÒN FÌSICA , DEPORTE Y RECREACIÒN : La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del ser humano como unidad bio- sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. “Deporte de Calidad” fue concebido con la firme intención de darle a la Educación...

    2350  Palabras | 10  Páginas

  • bases legales de la educación física

    BASES LEGALES: CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Artículo 111. Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividad que benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumirá el deporte y la recreación como política de educación y salud pública y garantizará los recursos para su promoción. La educación física y el deporte cumplen un papel fundamental en la formación integral de la niñez y adolescencia. Su enseñanza es obligatoria en...

    1164  Palabras | 5  Páginas

  • Fundamento legal de la Educación Física

     República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación E.B.E. Antonio José Ricaurte San Félix - Estado Bolívar Maestra: Alumno: Yajaira Anthony...

    687  Palabras | 3  Páginas

  • Trabo de educacion fisica (marco legal)

    Identificar el Marco Legal que Fundamenta la Edu. Física, el Deporte y la Recreación en Venezuela. Ley de Educación Física y Deporte. TITULO I Disposiciones Generales Articulo N°1: Esta ley que tiene como objeto establecer las bases de la educación física como derecho humano y deber social fundamental y desarrolla el principio constitucional establecido en el...

    1079  Palabras | 5  Páginas

  • Bases Legales De La Educación Física Y Recreación

    asumirá el deporte y la recreación como política de educación y salud pública y garantizara los recursos para su promoción. La Educación Física y el Deporte cumplen un papel fundamental en la formación integral de la niñez y adolescencia” Ley Orgánica de la Educación. Gaceta Oficial Extraordinario. Nº 5.929 Sábado 15 de agosto de 2009. Deporte y recreación. Artículo 16: El Estado atiende, estimula e impulsa el desarrollo de la educación física, el deporte y la recreación en el Sistema Educativo...

    819  Palabras | 4  Páginas

  • La Relación Del Hombre Con El Cuerpo Y La Fundamentación Pedagógica De La Educación Física.

    LA RELACIÓN DEL HOMBRE CON EL CUERPO Y LA FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA DE LA EDUCACIÓN física. Tesis unilaterales sobre la relación del hombre con su cuerpo. Una teoría pedagógica de la educación física, se muestra por argumentos médicos, en donde la existencia humana se reduce exclusivamente a su ser físico o corporal. La antropología (naturalista) que ve en el espíritu humano un resultado y una superestructura de los fenómenos corporales y la teoría de Nietzsche que decía “Yo soy total y plenamente...

    1215  Palabras | 5  Páginas

  • Aspectos legales de la educación física y la recreación

    educandos (as) venezolanos y permita la articulacin de los resultados en deficiencias nutricionales con las redes de salud, as como el establecimiento de convenios de cooperacin educativa para el rea y reactivar la supervisin especializada. El basamento legal del rea de Programacin de la Educacin Fsica est sustentado en los artculos 21, 102, 103, 104, y 111 de la Constitucin Nacional de la Republica Bolivariana de Venezuela, Ley Orgnica de Educacin y su reglamento, en sus artculos 12, 33, 84, 85y 86 as...

    1397  Palabras | 6  Páginas

  • Ensayo bases legales de la educación fisica en venezuela

    Bases Legales de la Educación Física. Una aproximación al concepto de educación física no es tarea fácil ya que cada autor le imprime su firma propia a cada construcción conceptual, sin embargo la mayoría de los estudiosos de esta disciplina coinciden en que es la parte de la educación que utiliza de una manera sistemática las actividades físicas y la influencia de los agentes naturales como medios específicos de educación. En Venezuela la educación integral y permanente es obligatoria en todos...

    600  Palabras | 3  Páginas

  • Bases Legales De La Educación Fisica, El Deporte y La Recreacion En VEnezueLa

    anteriormente como el Ministerio de Educación, transformado entonces en el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. De esta manera se logra conectar los dos componentes (la cultura y el deporte) con la Educación, de forma que surge un diseño de políticas diferentes a las anteriores respecto a la educación de los venezolanos, con la finalidad de mejorar el nivel educativo. Las bases legales de la Educación Física, como parte obligatoria y necesaria de la educación de los ciudadanos del estado, se...

    1701  Palabras | 7  Páginas

  • fundamentacion fisica

    FUNDAMENTACIÓN La Física es la ciencia que se ocupa de los aspectos mas básicos de la materia y el universo, y que ha tenido un crecimiento sostenido en los últimos siglos, no sirve sólo como fundamento y herramienta de otras ciencias y tecnologías, sino que además acepta preguntas acerca de temas que siempre han intrigado a la humanidad, como el origen de la materia, el espacio y el tiempo, la variedad de los objetos astronómicos o el inimaginable futuro cercano del uso de la energía nuclear...

    624  Palabras | 3  Páginas

  • Fundamentación política, filosófica y legal

    Fundamentación política, filosófica y legal: La educación preescolar es una etapa muy importante para el niño, ya que allí se sientan las bases para las futuras etapas que este va a vivir, allí se deben consolidar los fundamentos políticos, filosóficos y pedagógicos ya que estos de cierto modo son como los guardianes de la educación que se le preste al niño. Estos fundamentos tienen como objetivo un aprendizaje integral del niño, que este aprenda a desenvolverse espontáneamente, con libertad...

    586  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo Bases Legales De La Educación Fisica En Venezuela

    abogado constitucionalista y en 1979 fue elegido Diputado al Congreso Nacional también perteneció al partido “Copei” es un crítico a las fallas del gobierno nacional (sobre todo en materia económica donde más se especializa). Opina mediante la forma legal como el gobierno comandado por Hugo Chávez tiene errores y de cómo este infringe día a día en Venezuela. Es importante porque en dicha información resaltan algunos aspectos que concuerdan con la prospectiva y la teoría de juegos. Tomando como ejemplo...

    1745  Palabras | 7  Páginas

  • Educacion Fisica - Planificación semanal para grupos con uno o mas niños integrados (con fundamentacion)

    Planificación Fundamentación: La educación física para alumnos discapacitados o con necesidades educativas especiales, es primordial, ya que toda actividad física conlleva una socialización, un contacto con los demás. Esta unifica, porque participan diferentes actores, de diferentes capacidades, razas, color, religión, tradición, etc. Pero cada una de ellos, dentro de una actividad física, puede establecer mismos fines. La educación física aborda el concepto de integración. Toda practica o realización...

    1115  Palabras | 5  Páginas

  • Educ. Física: Fundamentación legal

    INTRODUCCIÓN La educación física, el deporte y la recreación, al igual que todas las actividades que se realizan dentro del territorio nacional, tienen una base legal por la que se rigen y a su vez en la que se sustentan. Estas bases legales expresan o indican, en cierto modo, la razón de ser de dicha actividad. Es decir, en las bases legales de la educación física, el deporte y la recreación se enuncian una serie de estatutos que señalan, entre otras cosas, cómo y en qué lugares se deberían...

    4800  Palabras | 20  Páginas

  • la descentralizacion en venezuela fundamentacion legal

    capítulos el primero trata sobre toda la legalización de la descentralización, el segundo está constituido por todos los conceptos básicos y finalizando el tercero con una importación de la descentralizacion 1. Fundamentación legal La descentralización como proceso transformador del Estado se caracteriza por desarrollar la democracia en un esquema de participación ciudadana que tendrá que sortear la concentración de poder en su forma tradicional de pensar y hacer. Desde...

    782  Palabras | 4  Páginas

  • Fundamentación legal sobre la Evaluación del Aprendizaje

    Fundamentación legal sobre la Evaluación del Aprendizaje Leyes, normas y artículos a abordar. Ley orgánica de protección al niño, niña y adolescente (LOPNA) Artículo 53 al 57 LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN Artículo 63 al 65 Reglamento de la Ley Orgánica de educación Artículo 88 al 94 Reglamento de ejercicio de la profesión docente Artículo 6. Literal 5. Cumplir con las actividades de evaluación. Literal 6. Cumplir con eficiencia las exigencias técnicas relativas a los procesos de planeamiento...

    1729  Palabras | 7  Páginas

  • Fundamentación Legal De Las Escuelas Especiales En El Ecuador

    FUNDAMENTACIÓN LEGAL DE LAS ESCUELAS ESPECIALES EN EL ECUADOR. BASE LEGAL. La Constitución de la República establece las directrices de carácter nacional, para garantizar el acceso, permanencia y egreso de la población con discapacidad en los servicios educativos, en su artículo 47, numerales 7 y 8 se manifiesta la atención educativa de las personas con discapacidad en la escuela regular con trato diferenciado y los de atención especial a educación especializada - creación de centros educativos...

    1196  Palabras | 5  Páginas

  • ley141913122010 telemedicina fundamentación legal

    la Protección Social para el desarrollo de los programas de Telesalud en el país. ARTicuLO 5. Conformación: El Comité Asesor estará confonnado por delegados de los Ministerios de la Protección Social, Ministerio de Comunicaciones, Ministerio de Educación Nacional, Ministerio de Hacienda y Crédito Público, Ministerio de Vivienda, Desarrollo Territorial y Medio Ambiente. Contará con invitados pennanentes de asociaciones científicas, universidades y centros de investigación. Parágrafo. El Gobierno Nacional...

    1655  Palabras | 7  Páginas

  • Fundamentacion De La Educacion Basica En Venezuela

    Determinar las Características y la Fundamentación de la Educación Básica Los fundamentos de la educación básica en Venezuela se basas en 7 puntos que son: * Fundamentos Filosóficos: sigue un enfoque ecológico que obliga a despegarse de todo fundamento y recurrir al análisis de todos los contenidos antes de asumir una posición donde se reflexiona sobre los valores y fines de la educación, para establecer prioridades, en las dimensiones del aprender a ser-conocer-hacer-vivir juntos, dichos avances...

    1227  Palabras | 5  Páginas

  • Fundamentación Educación Musical

    Fundamentación general Música La música no es, de ningún modo, un mero adorno de la vida, es una manifestación básica del ser humano. El proceso de enseñanza y aprendizaje de esta disciplina dentro del nivel de educación general, consiste, primordialmente, en un trabajo de musicalización. Por tanto, el objetivo básico de la Educación Musical es que el niño escuche, conozca, ame, comprenda, se exprese, se comunique y se desarrolle a través de la música. Y que todo ello le proporcione placer...

    525  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion Fisica

    La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en la conservación y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las reacciones y comportamientos a las condiciones...

    687  Palabras | 3  Páginas

  • educacion fisica

    DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades...

    981  Palabras | 4  Páginas

  • Fundamentacion Legal Para Retencion De Impuestos

    la fundamentación legal del ejercicio 2010 para la retención de los siguientes impuestos: 1.- Del 10% de ISR sobre servicios profesionales (Honorarios): LISR 2010 Artículo 127. .. Quinto párrafo: Cuando los contribuyentes presten servicios profesionales a las personas morales, éstas deberán retener, como pago provisional, el monto que resulte de aplicar la tasa del 10% sobre el monto de los pagos que les efectúen, sin deducción alguna, debiendo proporcionar a los contribuyentes constancia de...

    881  Palabras | 4  Páginas

  • Fundamentacion de la educacion prescolar

    FUNDAMENTACIONES FILOSÓFICAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y EL SEÑALAMIENTO DE LOS ASPECTOS SICOLÓGICOS El desarrollo de la persona es una meta fundamental del sistema educativo, de acuerdo a la CRBV. En esta expresión se destacan dos términos claves: “desarrollo” y “persona”. El desarrollo se refiere al proceso continuo de cambios por el cual un organismo pasa desde su gestación hasta su ocaso, como producto de componentes de orden biológico, psicológico, cultural y social. Por su parte la persona...

    1349  Palabras | 6  Páginas

  • Educación Fisica

     N=9TRABAJO PRACTICO de E. Física: RESPUESTAS 1) Concepto de educación física: En el manifiesto mundial “educación física” se define como “la educación que utiliza de una manera sistemática las actividades físicas y la influencia de los agentes naturales: sol, agua, etc.” Otra definición aportada por Parlebás en 1976… “es una práctica de intervención que ejerce una influencia sobre las conductas motrices de los participantes en función de normas educativas implícitas...

    1111  Palabras | 5  Páginas

  • FUNDAMENTACION DE LA EDUCACION MUSICAL

    CAP I FUNDAMENTACION DE LA EDUCACION MUSICAL La música desde sus orígenes, ha sido y es un permanente proceso de comunicación entre los seres humanos que nos que nos ocupamos de la actividad y profesionales, la música, nos acompaña e ilumina nuestras vidas; es una continua presencia a la que el ser humano no puede renunciar, es indudable qué desde los tiempos mas remotos, las tonalidades mágicas, rituales, ceremoniales y religiosas de la música pueden comprobarse a través de múltiples fuentes...

    1666  Palabras | 7  Páginas

  • marco legal de educacion

    MARCO LEGAL DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA El marco legal de la educación inclusiva para el Es tado venezolano es bastante amplio. En el aspecto internacional contempla: 1.convención sobre los derechos del niño . Naciones Unidas, 1989. Artículo 23. 2.La Conferencia Mundial de Educación para Todos . UNESCO, 1990. 3.Las Normas Uniformes de las Naciones Unidas , 1993. 4.La Declaración Mundial sobre la Educación Superior para el Siglo XXI . UNESCO, 1998. Artículos: 1, 8 y 9. 5.El Foro...

    780  Palabras | 4  Páginas

  • Educacion fisica

    UNIDAD 1: FUNDAMENTOS DEL MOVIMIENTO El Movimiento Orgánico se concibe dentro de una órbita bio – psico - social. En el aspecto físico, el Movimiento determina la conformación y mantenimiento óptimo de la estructura corporal: huesos, músculos y articulaciones, así como la activación del conjunto de las funciones orgánicas: digestión, respiración, circulación, metabolismo, etc. Psíquicamente supone un estímulo permanente para las capacidades sensoriales y mentales: organización, coordinación, memoria...

    1240  Palabras | 5  Páginas

  • Fundamentacion De La Educacion Fisica

    Fundamentación de la Educación Física. La Educación Física, como disciplina, como intencionalidad educativa concibe al cuerpo como una totalidad más allá de lo biológico que abarca la esencia misma de lo humano. A partir del cuerpo el hombre se expresa, se comunica, conoce, aprende, se relaciona. En este sentido se considera a la Educación Física como una educación para y por el cuerpo en movimiento, científicamente concebida y pedagógicamente transmitida que se aboca a sistematizar los movimientos...

    2419  Palabras | 10  Páginas

  • Fundamentación de la educación indigena en méxico

    FUNDAMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN INDIGENA EN MÉXICO María Bonifacia Chi Poot La educación escolarizada que se ofrece a la población indígena de México se ha desarrollado, en las últimas décadas, en el ámbito de tres modelos educativos: la castellanización ha sido el denominador común e impulsada desde las perspectivas de la asimilación, integración e incorporación por...

    1185  Palabras | 5  Páginas

  • Educación física

     República Bolivariana de Venezuela Ministerio para el poder popular para la educación E.T.I Fundación “La Salle” San Félix, Edo – Bolívar Materia: Educación física Educación Física Profesor(a): Alumno(a): Martínez Pedro ,,, Ciudad Guayana, 07 de noviembre de 2013 ...

    1582  Palabras | 7  Páginas

  • Educacion Fisica

    PRIMERA SESIÓN 25 Análisis de la Planeación Didáctica de la Educación Física en la Educación Básica SEGUNDA SESIÓN 37 Repensando las Estrategias de Planeación. El Escolar es el Centro de la Acción Educativa TERCERA SESIÓN 49 Estrategias para la Conducción de la Experiencia de Aprendizaje (Planificación, Evaluación Formativa y Autoevaluación Docente) CUARTA SESIÓN 61 La Secuencia Didáctica como Estrategia de Planificación de la Acción Pedagógica 8 QUINTA SESIÓN 71 La Organización de...

    997  Palabras | 4  Páginas

  • Fundamentacion legal de las politicas de educacion especial

    Fundamentación Legal de las Políticas de Educación Especial La política de Educación Especial, esta fundamentada en los siguientes artículos de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela: Articulo 102: la Educación es un “Derecho Humano, un deber social, democrático, gratuito y obligatorio”, por lo que el Estado, la asume como función indeclinable de máximo interés en niveles y modalidades y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de...

    4865  Palabras | 20  Páginas

  • educacion fisica

    FUNDAMENTACIÓN DE LA IDEA DEL PROYECTO Por medio de este proyecto se pretende difundir la práctica deportiva en los chicos de la localidad como una alternativa para promover los valores individuales y sociales que fortalezcan al ser humano a través del desarrollo de las competencias motoras (capacidades motoras, perceptivas, etc.), intelectuales (pensamiento táctico, resolución de problemas, conocimiento del cuidado del cuerpo y la salud por la actividad física) y actitudinales...

    660  Palabras | 3  Páginas

  • EDUCACION FISICA

    La Educación Física en el Nivel de Primaria Educación Física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar la calidad de la participación humana en los distintos ámbitos de la vida: Familiar, Social y Productivo.   La educación física es una clase como todas pero consiste en fortalecer el cuerpo...

    726  Palabras | 3  Páginas

  • Fundamentacion psicologica del acondicionamiento fisico

    desde la perspectiva de la Psicología de la Salud (Blasco, 1997) 4. Ejercicio físico y bienestar psicológico 4.1. Efecto del ejercicio físico sobre el bienestar psicológico     Las distintas ideas expuestas hasta aquí sugieren una relación positiva entre el ejercicio físico y el bienestar psicológico. Se han propuesto varias hipótesis, tanto psicológicas como fisiológicas, para explicar cómo funcionan los ejercicios físicos sobre el bienestar (Weinberg & Gould, 1996): Hipótesis de la distracción...

    706  Palabras | 3  Páginas

  • educación física

    totalidad, en su conjunto y en su complejidad, y no por separado. Fundamentación: Permite tener un referente teórico claro y puntual de la intervención pedagógica. Existen 5 ejes pedagógicos los cuales te permiten identificar los límites y alcances de la educación física. La acción pedagógica, ubican la corporeidad como el centro de su acción educativa destacando la motricidad y su acción motriz, la educación física y el deporte en la escuela, tacto pedagógico, características del profesional...

    554  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion fisica

    “PLANIFICACIÓN ANUAL DE EDUCACION FÍSICA” AÑO 2011 COLEGIO “NUESTRA SRA. DE LUJAN” Fundamentación del área de la Educación Física en el diseño curricular. El fenómeno provocado por la concepción de integración de la dimensión corporal en la educación del niño ha sido y es la base de los...

    548  Palabras | 3  Páginas

  • educacion fisica

    La aptitud física se puede definir como la capacidad de nuestro cuerpo para realizar actividad física manteniendo un rendimiento óptimo, minimizando los efectos o la aparición del cansancio y fatiga. Mientras mejor o más óptima sea la aptitud física del individuo, además disminuye el tiempo necesario para la recuperación. La aptitud física no está dada, sino que se desarrollo a través del ejercicio sistemático, rutinario y bien planificado La capacidad aeróbica  se define como la capacidad del...

    710  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion fisica

    medio en el que se desenvuelve. Para ello se apoyan en la educación física el cual es: la instrucción que tiene por objeto la formación de la persona, desde la infancia, para que pueda desarrollar sus capacidades y habilidades motoras para transformar sus hábitos con el propósito de obtener una mejor calidad de vida. Asimismo, es importante destacar que la educación física no es solo práctica, sino que también posee una fundamentación teórica, que contribuirá a una nueva forma de pensar, de igual...

    773  Palabras | 4  Páginas

  • educacion fisica

     PROGRAMA CURRICULAR ANUAL DIVERSIFICADO Y DESARROLLADO POR UNIDADES DEL AREA DE EDUCACION FISICA I. DATOS INFORMATIVOS : 1.1. REGIÓN : TUMBES 1.2. DRET : TUMBES 1.3. UGEL : TUMBES 1.4. I.E. : Nº 001 “JOSÉ LISHNER TUDELA” 1.5. DIRECTORA : ALICIA DE LA CRUZ LOZADA 1.6. SUBDIRECTORA : MARIA ISABEL NEYRA RODRIGUEZ 1.7. DOCENTE : ALEX EDUARDO MEDINA AGUAYO 1.8. CICLO : VI GRADO : PRIMERO SECCIONES : A B C y D 1.9. Nº DE SEMANAS : 40 Nº...

    573  Palabras | 3  Páginas

  • educacion fisica

    Tema de investigación: Intereses y preferencias de los alumnos a nivel escolar en relación con las clases de Educación Física. Problema a investigar: El siguiente tema a investigar trata sobre las afinidades y atractivos de los alumnos, hoy en día. En cuanto a eso nos preguntamos cuáles son sus actuales intereses y cómo podemos basarnos en ellos para mejorar nuestra práctica. En referencia al tema seleccionado, podríamos delimitar nuestra problemática dentro de la franja etaria entre 9-10 años...

    544  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion Fisica

    EDUCACION FÍSICA El desarrollo físico es un proceso en el que intervienen factores como: la in formación genética, la actividad motriz, el estado de salud, la nutrición, las costumbres en la alimentación y el bienestar emocional. En el desarrollo físico de las niñas y los niños están involucrados el movimiento y la locomoción, la estabilidad y el equilibrio, la manipulación, la proyección y la recepción como capacidades motrices. En los primeros años de vida se producen cambios notables en...

    723  Palabras | 3  Páginas

  • educacion fisica

    Actividad de educación física: Fundamentación : A través de la educación física se le enseña al niño a conocerse, a ser autónomo en sus movimientos, a realizar ejercicios en su vida diaria que lo guiaran a una vida sana, como también a su propia independencia. Las actividades que realiza la docente en la clase de educación física deben de favorecer las habilidades motrices así como el desarrollo de su esquema corporal por medio de situaciones de juego, técnicas de recreación y actividades...

    762  Palabras | 4  Páginas

  • Fundamentacion teorica de la educacion

    La educación se entiende como la actividad que consiste en guiar y proporcionar desde fuera lo necesario para construir. La educación como proceso implica mas extraer que nutrir, porque la educación hoy está centrada en el aprendizaje. Cabe mencionar que existe la contraposición entre la escuela tradicional y la nueva escuela, la escuela tradicional afirma que la importancia esta en los que enseñan es decir los educadores, y también toma en cuenta el contenido educativo, por otro lado la nueva...

    686  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion fisica

    EDUCACION FISICA PLANRASGOS | PLAN 93 | PLAN 2009 | ENFOQUES | FORMATIVO | CONSTRUCTIVISTA | PROPOSITOS | Contribuir al desarrollo armónico del educando mediante la práctica sistemática de actividades que favorecen el crecimiento sano del organismo, y propician el descubrimiento y el perfeccionamiento de las posibilidades de acción motriz. A través de la práctica de juegos y deportes escolares se fortalece la integración del alumno a los grupos en los que participa.Promueve la formación...

    787  Palabras | 4  Páginas

  • Educacion Fisica

    Proyecto anual de educación física Colegio: E.E.M.N° 14 Partido: La Matanza Barrio: San Alberto Cantidad de Alumnas: (20 chicas) Diagnóstico La institución pública se encuentra ubicada en un barrio de muy bajos recursos. Las familias que lo habitan son familias numerosas, carenciadas y de escasos recursos. La mayoría sin trabajo estable. Se observa que en muchas de las familias predomina el trabajo de “changa”. En la comunidad hay muchos problemas de delincuencia juvenil y drogadicción. En...

    1008  Palabras | 5  Páginas

  • EDUCACION FISICA

    Secuencia didáctica Área: Educación Física Año: 3° Eje: Corporeidad y sociomotricidad Contenido: La construcción del juego sociomotor Alumnas: Busto Rosana, Correa Órnela, Sotelo M. Eugenia y Talavera Mariel. Fundamentación: Desde el área de Educación física en la escuela primaria se está incidiendo en la constitución de la identidad de los niños/as al incidir en su corporeidad, entendiendo a esta como espacio propio pero al mismo tiempo social, que involucra el conjunto de sus capacidades...

    692  Palabras | 3  Páginas

  • Educación Fisica

    cultura y Educación Dirección de Educación Superior Instituto Superior de Formación Docente Nº 86 “Cacique Valentín Sayhueque” Bahía Blanca _______________________________________________________________________________________________ Carrera: Profesorado en Educación Física Materia: Práctica Docente IV Profesora: Fiore, Antonella Ciclo Lectivo: 2011 Curso: 4ºA “Valorar, Unirse, Crear, identificarse” Fundamentación: Justificación:...

    1340  Palabras | 6  Páginas

  • educacion fisica

    escolar Destinado a alumnos de 5to grado (10 años). Cantidad de alumnos: 30 Área: Educación Física Fundamentación Me parece importante intentar prevenir el bullying y la violencia en las aulas a través de la educación y de las relaciones entre la escuela y familia. Muchas veces, las causas están en estos entornos y es allí mismo donde hay que intentar frenarlas. Una importante condición para mejorar la educación es estimular la comunicación entre escuela y la familia, sobre todo, cuando los niños...

    1140  Palabras | 5  Páginas

  • Educacion fisica

    Contreras (98), la E.F. ha de ser sobre todo Educación, pero educación que opera a través del movimiento, entendido este como expresión de percepciones y sentimientos. 1.2. CRISIS CONCEPTUAL “E.F.” es un término polisémico, esto junto a la falta de unificación en la terminología ha llevado a realizar este apartado. 1.2.1. ANÁLISIS DEL CONCEPTO Para analizar el concepto de E.F. vamos analizar ambos conceptos por separado: - Educación: que puede provenir de . Educare...

    1378  Palabras | 6  Páginas

  • Educacion Fisica

    DEL DEPORTE EN COLOMBIA L a formación integral en la educación física tiene como objetivo y la realización de tareas que incluyan a la práctica de la educación física y acciones que contribuyan al aprovechamiento del tiempo libre desde la recreación y el deporte en marcados en la ley, debe promover igualmente el mejoramiento de la salud y de la calidad de vida de los estudiantes en todos sus niveles en el quesear del educador físico y la responsabilidad desde las leyes quienes reglamenta...

    1321  Palabras | 6  Páginas

  • Educacion Fisica

    ducacion fisica Introducción Desde que el hombre nace siente la necesidad de superar de una forma natural las contingencias propias de su cuerpo en relación con el medio en el que se desenvuelve. Para ello se apoyan en la educación física el cual es: la instrucción que tiene por objeto la formación de la persona, desde la infancia, para que pueda desarrollar sus capacidades y habilidades motoras para transformar sus hábitos con el propósito de obtener una mejor calidad de vida. Es importante...

    1465  Palabras | 6  Páginas

  • Educacion Fisica

    Informe General de 5°, 6° y 7º Año ESCUELA: Nº 4811 AREA: EDUCACION FISICA PROFESORES: ZARATE JAVIER AÑO: 2012 Fundamentacion Son varias y de naturaleza distinta las razones que sustenta las bajas notas de los alumnos, por una parte debemos contextualizar a Educación Física, y a el desarrollo de la asignatura como la disciplina pedagógica ocupada en considerar y crear condiciones para incidir en el desarrollo de la corporeidad y de la motricidad como dimensiones humanas capaz de dar...

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