Fundamentacion Cientifica De Nebulizaciones ensayos y trabajos de investigación

DIDACTICA DE LA HISTORIA TALLER 1: FUNDAMENTACION CIENTIFICA DE LA HISTORIA Para la construcción de su portafolio. 1. Defina la historia como ciencia. 2. ¿Cuál es el objeto de estudio de la historia? 3. Por qué un hecho es histórico? 4. Elabore una línea de tiempo que explique el origen y evolución de la historia como ciencia. 5. ¿Cuáles son las categorías de la historia según Braudel, señale un ejemplo para cada caso de la historia de Colombia? 6. ¿Cuál es el método para estudiar la historia...

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momentos para utilizar las diferentes estrategias didácticas; todo esto requiere de que el asesor de SABES se prepare para que haga mas profesional la impartición de una lección, esto no lo podríamos entender si no conociéramos las diferentes posturas científicas del aprendizaje cooperativo que fundamenten nuestro trabajo como docentes, y tratare de dar mi punto de vista personal al tema que a continuación desarrollo DESARROLLO Al revisar la didáctica de enseñanza del constructivismo social...

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TEMA 1 FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA DE LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA 1) INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS La didáctica de la Lengua y la Literatura necesita estar sustentada por ciencias que garanticen su eficacia. Esta fundamentación encuentra en la Lingüística su soporte epistemológico. Objetivos del tema: Fundamentación lingüística, sociología, psicología y metodología de la Lengua y Literatura. 2) EPISTEMOLOGÍA: LINGÜÍSTICA. Es necesario conocer la disciplina, pero también es muy importante...

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FUNDAMENTACION CIENTIFICA AL TRABAJO DE SIGMOND FROY INTERPRETACION DE LOS SUEÑOS Sigmund Freud nació el 6 de mayo de 1856 en Freiberg, Moravia (en la actualidad, Příbor en la República Checa) en el seno de una familia judía. Aunque el nombre que figura en su certificado de nacimiento es Sigismund,4 su padre añadió un segundo nombre, de origen hebreo, 'Schlomo' o 'Shelomoh' (versiones de Salomón) en una inscripción manuscrita en la biblia de familia. Un documento de 1871 se refiere a Freud como...

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MANUAL DE USO del Nebulizador a Pistón (RESPIRAR) PRODUCTO: NEBULIZADOR A PISTÓN MODELO: RESPIRAR CODIGO: N29 FABRICA: SILVESTRIN FABRIS SRL AV. LA PLATA 1560 CAP. FED. INDUSTRIA ARGENTINA DESCRIPCION GENERAL: Esta unidad contiene un exclusivo sistema motocompresor a piston, sin ningún tipo de lubricantes, y además posee un material filtrante que permite una nebulización pura y libre de objetos extraños. Este aparato es identificado com de clase II, ya que posee doble aislación en todas sus...

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comunes de generadores de aerosol para la administración de medicamentos: los nebulizadores de pequeño volumen (NPV)) los inhaladores de dosis medida (IDM) los inhaladores de polvo seco (IPS) Debido a la gran pérdida de medicamento en la orofaringe y los problemas en la coordinación mano-ventilación, las aerocámaras y espaciadores son usados a menudo como equipos auxiliares . El uso de inhaladores y nebulizaciones Es un método que permite dividir un medicamento en microgotas y formar ...

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NEBULIZADORES Son dispositivos compuestos por un pequeño contenedor en donde se aloja el medicamento que es convertido en pequeñas gotas por un chorro de oxígeno o de aire o por un transductor piezoeléctrico de frecuencias ultrasónicas. El objetivo de la nebulización medicada es aportar una dosis terapéutica del medicamento deseado en forma de aerosol, como partículas respirables, durante un breve periodo de tiempo, usualmente de 5 a 10 minutos. Los tipos de nebulizadores utilizados son: •...

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respiratoria . MATERIAL • Oxigeno. • Equipo nebulizador. • Guantes. • Medicamentos prescritos. • Suero fisiológico. • Jeringuilla. PROCEDIMIENTO • Explicar el procedimiento al paciente. • Lavarse las manos. • Lo ideal es que el paciente esté sentado o semisentado. • Medir exactamente con una jeringuilla la dosis de medicamento indicado, colocarlo en la cámara o reservorio del nebulizador. • Colocar el suero fisiológico hasta completar 5cc...

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Aplicaciones y funcionamiento del nebulizador |En principio para saber qué es un nebulizador debemos pensarlo desde su | |funcionalidad. ¿Para qué sirve un nebulizador? Para hacer nebulizaciones o | |sea un tipo de ablución que está determinada médicamente y en ciertas | |ocasiones; la mayoría de los casos esta indicado en casos de alguna | |inconveniencia de tipo pulmonar. En la actualidad, el nebulizador, también | |es utilizado con fines estéticos y cosmetológicos....

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NEBULIZADOR Un nebulizador sirve para hacer nebulizaciones o sea un tipo de ablución que está determinada médicamente y en ciertas ocasiones; la mayoría de los casos esta indicado en casos de alguna inconveniencia de tipo pulmonar. En la actualidad, el nebulizador, también es utilizado con fines estéticos y cosmetológicos. En el caso médico, su principal razón de uso son las enfermedades de tipo congestivo pulmonar, y frente a algunos casos de alergias y asma. FUNCIONAMIENTO La utilización del...

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Nebulizaciones Definición La nebulización es un método que permite dividir un medicamento en microgotas y formar una nube medicamentosa lo suficientemente pequeña para que pueda ser arrastrada por una corriente de aire logrando acceder a las vías respiratorias, y lo suficientemente grande para poder depositarse allí portando la cantidad requerida de un medicamento específico. Se trata de una práctica habitual para afecciones respiratorias. Objetivos generales Los objetivos generales de...

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TELLER Nº 1 FUNDAMENTACIÓN CIENTIFICA TABLA DE CONTENIDO 1- ) QUE ES EPITESMOLOGIA: 2- ) CUAL ES LA FUNCION DE LA EPISTEMOLOGIA: 3- ) DESCRIBA 5 SITUACIONES O ASPECTOS RELACIONADOS CON LA EPISTEMOLOGÍA DE LA ADMINISTRACIÓN.: 4- ) DE DOS RELACIONES ENTRE GLOBALIZACIÓN Y ERA DEL CONOCIMIENTO: 5- ) DEFINA CONOCIMIENTO : 6- ) DEFINA LOS TIPOS DE CONOCIMIENTO: 7- ) DE DOS DEFINICIONES DE CIENCIA Y COMPÁRELAS, BUSCANDO DIFERENCIAS Y SIMILITUDES: ...

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Fundamentacion filosófica El tipo de alumno que se pretende formar es emprendedor, que profundicen en el conocimiento, en función de los enfoques y la metodología recomendada , que reconozcan la importancia de dominar los contenidos básicos de las asignaturas, conozcan los nuevos libros de texto y materiales de apoyo que estén a disposición de los maestros y los alumnos. Desarrollaran habilidades y actitudes relacionado con el trabajo en grupo, la argumentación clara de las ideas en forma...

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Fundamentación. Es importante que la escuela promueva el acercamiento de los niños a los conocimientos científicos y culturales. Estos conocimientos son producto de intercambios, debates, discusiones, errores y revisiones. Por lo tanto el docente deberá tomar conciencia de las diferencias de “tiempo” de aprendizaje de cada alumno y trabajar con la heterogeneidad del grupo sin esperar de todos el mismo resultado. “Si bien el aprendizaje es un proceso individual, la enseñanza está organizada de manera...

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Fundamentación Cada vez más, se hace evidente la necesidad de implementar la enseñanza del conocimiento científico a nivel escolar, en un mundo en el que la vanguardia del progreso viene de la mano de este cuerpo de conocimientos. Así, los diferentes actores sociales valoran la enseñanza de la ciencia como algo fundamental y necesario para la formación de todos los estudiantes, no solo de aquellos que será, en un futuro, científicos o técnicos. Este propósito de enseñanza escolar de la ciencia...

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 FUNDAMENTACION Partiendo de la idea que las instituciones son construcciones sociales y como tales, van mutando en el tiempo, es necesario interpelarnos acerca del impacto de los cambios en la escuela como institución flamante de la modernidad, y qué ocurre con los sujetos que la configuran. Dentro del campo general de la formación es indispensable que el alumno futuro docente conozca el modo en que fue configurándose el actual sistema educativo nacional. Prepararse para ser parte del...

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Fundamentación: El progreso de las ciencias, la tecnología, las artes y la educación implican la cooperación y los intercambios culturales, lo cual requiere una necesidad creciente de participar en un mundo plurilingüe. Las telecomunicaciones y la industria cultural (videos, cds, programas de computación, cine, libros) abundan en productos que de alguna u otra manera instalan el Inglés en el imaginario de culturas diversas; y las universidades y las actividades económicas preparan profesionales...

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FUNDAMENTACIÓN Si bien los estudiantes presentan dificultades de razonamiento, poco se ha hecho desde la educación para favorecer el desarrollo de habilidades cognitivas, pues los textos de su formación no les enseñan a resolver problemas. Los docentes confían en que sus alumnos aprenden a resolver situaciones problemáticas por observación de la práctica de un experto. Además, piensan que los atributos y el juicio de los estudiantes son suficientes. En ningún momento exponen al estudiante a los...

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Fundamentación: Las actividades se desarrollarán en 4º año “A”, con una modalidad de media jornada. Las mismas pertenecen a las áreas de conocimiento Matemático y de Lengua. La primera actividad se encuentra en el “Programa de Educación Inicial y Primaria. 2008”, en el curso de 4º año. Área de Conocimiento de Lengua. El Campo Disciplinar es Oralidad, su contenido es “Las palabras graves, agudas y esdrújulas”. El propósito de ésta actividad es “Propiciar el conocimiento de las palabras graves”...

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Ilustración 1 Nebulizador Partes Externas A) Cuatro Botones: Nebulizador Alto y bajo, CPAP , RESET 1. Nebulizador Alto: El nebulizador permanecerá encendido por 5minutos y al haber terminado se mantendrá apagado 1 minutos para empezar nuevamente 5 minutos. 2. Nebulizador Bajo: El nebulizador permanecerá encendido por 5 minutos y al haber terminado se mantendrá apagado por 1 minuto para empezar nuevamente 2 minutos. 3. CPAP: Mantiene un flujo de aire continuo. 4. RESET:...

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FUNDAMENTACIÓN Comunicación Oral y Escrita, y Lengua Materna son espacios curriculares que se enmarcan en el programa de estudios de la Educación Media Superior. Su inclusión debe justificarse, primariamente, por la inmanente necesidad de la educación formal de integrar, a lo largo del proceso educativo del adolescente, el estudio del lenguaje y de la lengua en la doble perspectiva de la reflexión y del uso. Esta etapa de la adolescencia -quince a diecisiete años- encuentra al joven en condiciones...

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FUNDAMENTACION La Asignatura de Administración está orientada a impartir conocimientos fundamentales sobre las escuelas y enfoques de la Administración, proporcionando las herramientas necesarias que permitan al estudiante ser generador de negocios e inversiones con mucha iniciativa y creatividad, demostrando siempre una actitud emprendedora. Esta base conceptual o teórica es indispensable para una práctica gerencial de carácter científico y de análisis, para explicar la razón por lo que se hacen...

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fundamentacion Para hablar de mi proyecto considero necesario conocer la importancia de las salidas en educación infantil.Cuando hablamos desde la escuela de la realización de salidas, las relacionamos con las palabras como; entorno, medio ambiente, investigar, observación. Pero ¿Qué entendemos por salida?, según Estorch, Gómez, González, Quesada y Quijano (1993) entendemos por salida como un experiencia educativa, que se realiza en grupo (con todo el grupo clase) implicando un desplazamiento a...

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Diferencia entre falta de fundamentación y motivación e indebida o incorrecta fundamentación y motivación Falta de Indebida Concepto de fundamentación Se produce cuando se omite expresar el dispositivo legal aplicable al asunto Se produce cuando en el acto de autoridad sí se invoca el precepto legal, sin embargo, resulta inaplicable al asunto por las características específicas de éste que impiden su adecuación o encuadre en la hipótesis normativa. Concepto de motivación Se produce cuando...

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 Fundamentación de Formación Ética y Ciudadana La formación ética y ciudadana pretende indagar sobre la naturaleza del desarrollo de la vida política. La noción central que se pone en juego es la de la de la práctica democrática, que extiende el cultivo de las virtudes que sirvan para comprometerse con la vida democrática y entre ellas al entendimiento prudente que ayuda a discernir en las situaciones prácticas. Se pretende que la escuela pueda responder a la aspiración de nuestra...

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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SONORA FORMACIÓN METODOLÓGICA II EL SEGUNDO CAPÍTULO: FUNDAMENTACIÓN Fuente: Ibáñez B. Berenice. 1977. Manual para la elaboración de tesis. Trillas. México. En el capítulo dedicado a la revisión de la literatura se describen y analizan los estudios realizados en relación con el objeto de estudio. No se trata de presentar una serie de resúmenes y anotaciones acerca de los artículos revisados, sino de efectuar un análisis de las relaciones y diferencias entre los estudios...

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Tratamiento con suero salino hipertónico nebulizado Declaración de Consenso de la Junta Directiva de la Sociedad Española de Fibrosis Quística 1- El suero salino hipertónico (SSH) nebulizado actúa hipotéticamente atrayendo agua del interior de la pared bronquial hasta la luz de las vías aéreas y, de esta forma puede promover la hidratación de las secreciones respiratorias y su movilización (aclaración mucociliar). Es posible que inhiba también la excesiva reabsorción de sodio y agua, que...

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Fundamentación. Introducción: el proyecto que vamos a realizar es un asilo llamado estancia para la edad de oro en el cual tenemos que tomar en cuenta un diseño adecuado para las personas de la tercera edad dándoles confort y solucionando los espacios de la mejor manera tomando en cuenta los reglamentos y normas para construir de Cuernavaca. Planteamiento del problema: se diseñara un asilo llamado estancia para la edad de oro ubicado en la colonia volcanes entre las calles rio panuco y leñeros...

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Fundamentación Abordar en el primer año de escolaridad la enseñanza de las letras es fundamental para el niño. Ya que están rodeados de un mundo alfabetizado, con sonidos y grafemas que las representan. Este proyecto tiene como propósito enseñar las letras S y D. A través de actividades didácticas y motivadas los niños disfrutaran de la escucha de textos y narraciones orales por la docente, descubriendo cual es la letra a aprender. Como nuestros alumnos son de gran curiosidad se explorara...

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Fundamentación: El 25 de mayo de 2010 se cumplen doscientos años de un hecho que ha marcado la historia de nuestro país: La constitución de un nuevo gobierno patrio y el comienzo de la destitución de las colonias españolas en América. Con este proyecto se pretende estudiar la vida cotidiana en Buenos Aires durante la colonia y en los primeros años de vida política independiente, para que los alumnos conozcan algunas formas de vida de las sociedades en el pasado, adquieran conocimientos para interpretar...

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FUNDAMENTACION: Este proyecto está dirigido a los alumnos de sexto grado de la escuela N°8, sección B, teniendo en cuenta las particularidades del grupo, que presenta una gran heterogeneidad no solo propias de la etapa evolutiva de los alumnos, sino también en los modos de construcción del trabajo matemático que en algunos se presenta con dificultades relacionadas con la atención y no con problemas cognitivos. Es por ello que esta propuesta la he desarrollado para que las clases sean atractivas...

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FUNDAMENTACIÓN El núcleo de formación para el trabajo tiene como finalidad preparar al estudiante para desarrollar procesos de trabajo en un campo laboral específico por medio de procedimientos, técnicas e instrumentos, además de generar actitudes de valoración y responsabilidad ante esta actividad, lo que permitirá interactuar en forma útil con su entorno social y el sector productivo Como resultado del conocimiento teórico-práctico adquirido en el Núcleo de Formación para el Trabajo, la...

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cionDesarrollo humano Unidad 2. El hombre como ente social 2.2 La dignidad humana y el concepto de alteridad Fundamentación de la metafísica de las costumbres (fragmento)1. Immanuel Kant2 Abstract En este fragmento Immanuel Kant destaca la relevancia de la dignidad humana como producto directo de la racionalidad del hombre. Al ser seres en los cuales la existencia no descansa puramente en la naturaleza, sino en la voluntad, poseen un valor por sí mismos: son independientes del reino de la...

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FUNDAMENTACIÓN DIDÁCTICA ACTIVIDAD Nº5 DE SECUENCIA DE OPERACIONES En esta actividad, a diferencia de las anteriores, la dinámica de interacción de la clase será en todo momento en “gran grupo”, no solo para evitar el acostumbramiento de procedimientos de trabajo y/o aburrimiento por parte de los alumnos, sino que además se pretende que todo el grupo piense, interactúe e intercambie ideas. Esta modalidad de trabajo no impide que cada niño pueda plantear la estrategia que cree conveniente...

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Jardinez Luis Mario Pozas Yañez Paulina Equipo: 11 Grado Y Grupo: 1-J Fecha: 16-Octubre -2013 Temario 1.- Cronograma de actividades 2.-Planteamiento del problema 3.-Justificacion del proyecto 4.-Fundamentacion del proyecto 5.-Conclusion 6.-Bibliografia Planteamiento del problema Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga...

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J.F. y su Gaceta; Libro XVII, Febrero de 2013, Tomo 2; Pág. 1366 INADECUADAS FUNDAMENTACIÓN Y MOTIVACIÓN. ALCANCE Y EFECTOS DEL FALLO PROTECTOR. Si al emprender el examen de los conceptos de violación se determina que las normas que sustentaron el acto reclamado no resultaban exactamente aplicables al caso, se está en el supuesto de una violación material o sustantiva que actualiza una indebida fundamentación y debe considerarse inconstitucional el acto reclamado, ya que dicha violación incide...

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 FUNDAMENTACIÓN M.I.I.T surge con el propósito de ofrecer a las industrias metalmecánicas un servicio de monitoreo e informatización, donde también se capacita al personal que trabaja día a día en sus instalaciones, con esto, las industrias que se beneficien de ello obtendrán organización, control y en cuanto a los empleados, un mejor desempeño laboral. Si bien es un servicio existente, se puede comprobar que a menudo no cumple con todos los requerimientos de una industria de cualquier magnitud...

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Fundamentación: En el rol del Preceptor la tarea administrativa es fundamental, por tal motivo debemos planificar las distintas tareas diarias, semanales, mensuales, trimestrales y anuales para un normal funcionamiento institucional. Ordenar la información de los alumnos a su cargo, coordinar la organización para cumplir cada tarea en un tiempo establecido, teniendo en cuenta que ante la posibilidad de cualquier eventualidad, las tareas administrativas estén lo más completas posibles. -Tomar...

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FUNDAMENTACIÓN Aspectos curriculares no separes los aspectos con subtìtulos Durante la educación, el estudio de la salud está supeditado al campo de las ciencias de la vida biología. Pero para dar respuestas a los problemas sanitarios, se requiere además de las ciencias sociales ya que esta disciplina permite comprender el funcionamiento del hombre en sociedad lo cual es fundamental para explicar y dar respuesta a la resolución de los problemas de salud. Se refiere a la ubicación de Salud y adolescencia...

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GUIA DE APRENDIZAJE SEMANA 1 FUNDAMENTACIÓN ¿Qué debes hacer? • Con el desarrollo de estas actividades se pretende que el aprendiz identifique y aplique los conocimientos adquiridos con respecto a la fundamentación de acciones básicas para la atención del lesionado en: Actitud del auxiliador, bioseguridad y Valoración de la escena. RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Al finalizar esta semana, el aprendiz deberá conocer y saber aplicar los siguientes resultados de aprendizaje. Para ello deberá: 1. Valorar...

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Fundamentación de las Ciencias Sociales: La historia es un área curricular y como tal debe ser trabajada de manera correcta para que aquellos conocimientos históricos puedan ser significativos para los alumnos de todos los niveles de la educación. Como futuros docentes debemos tener en claro que hay que lograr que los alumnos se problematicen. Para que ellos logren comprender los acontecimientos históricos deben cuestionarnos y a su vez producir o buscar una respuesta que construya una explicación...

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FUNDAMENTACION GOBIERNOS TOTALITARIOS GOBIERNOS TOTALITARIOS GOBIERNO DEMOCRATICO GOBIERNO DEMOCRATICO En los gobiernos totalitarios los gobernantes son unas cuantas personas civiles pero para que este gobierno pueda durar durante cierto tiempo debe de tener un control firme en los medios de comunicación y del aparato represivo (policía, ejército, servicios secretos, fuerzas paramilitares, etc.) Los regímenes son el nazismo fascismo. En un estado totalitario...

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 Fundamentación: El niño de nuestro nivel es un niño curioso, observador, que se cuestiona acerca de lo que ocurre a su alrededor, por ello poco a poco incorpora algunas nociones sobre su ambiente, conociendo los fenómenos naturales que implican en el, tener que indagar y explorar distintos objetos y materiales para saber que reacción provoca su accionar en ellos. Cuantas veces no pasamos de la mano de mama o de algún familiar, por los negocios...

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Fundamentación Los niños que ingresan a 3er año tienen un de conocimientos de matemáticos productos de sus experiencias e interacciones sociales fuera de la escuela o vinculado por su paso por el 1ro y 2do año de la escuela primaria. Estas nociones matemáticas no se adquieren de una vez y para siempre, sino que implican un largo proceso de construcción, un proceso continuo y permanente que abarca toda la vida de la persona. Todo individuo para integrarse a una sociedad necesita instrumentos...

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Piaget (Pág.43) y las de Vigotski (pág.49) * El texto de Huber (2 páginas mecanografiadas) presentan los axiomas o principios de conductismo: atomista, mecanicista, medioambientalista, hedonista y pragmático. Esto úsenlo para ampliar la fundamentación del conductismo. * Guzmán y Hernández Rojas son psicólogos de origen mexicano. Ese texto plantea el análisis del conductismo y las metas de la educación. De allí que hace un paneo por la concepción de aprendizaje, el papel del maestro, del...

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Fundamentación Uno de los conceptos centrales en el aprendizaje de las matemáticas es el de función. Después de los conocimientos de aritmética y álgebra, la construcción del concepto de función es la base para que posteriormente el alumno pueda comprender otros conceptos matemáticos La importancia que se le da al tema de funciones no es nueva. Leonardo Euler (siglo XVIII) organizó una de sus obras alrededor de este tema. Desde entonces, se descubrió que las funciones son un pilar de las...

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FUNDAMENTACION. “La Educación constituye un derecho de todas las personas y una condición fundamental para la democracia social participativa, por tanto es responsabilidad del Estado garantizarlo. En tanto actividad humana es un proceso social históricamente construido, ideológicamente condicionado y éticamente conducido. Concebirla como acción liberadora implica educar para pensar, educar para decidir conscientemente dentro de una pluralidad de alternativas y tensiones. Educar para hacer opciones...

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FUNDAMENTACION (Teórica, legal y sociopolítica) Entres otros factores quedan como resultado una alarmante descomposición social, como secuela la inseguridad ciudadana en Venezuela, y costarricense. Extraído a brecha, publicación de la comisión de los derechos humanos en centro América Latina año XV. El 12 marzo en 1996 san José de Costa Rica. Autor Marielos Grah. La inseguridad ciudadana en Bolivia, por Márcelos VarnouxGoray, en 2011 la inseguridad se produce una series de hechos con la perdidas...

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Fundamentacion El presente proyecto es presentado como una propuesta   de aplicación   en el marco de Orientación Vocacional y Ocupacional. Tal proyecto tiene como objetivo central, brindar y ofrecer un servicio con el fin de posibilitar una mejor alternativa en cuanto a lo educativo- laboral para cada individuo, ya que los adolecentes se encuentran en transicion por ello es importante tener en cuenta que la orientacion debe favorecer el protagonismo de èstos, ya que son ellos los que seleccionan...

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FUNDAMENTACION La propuesta curricular ha sido elaborada teniendo en cuenta los objetivos generales de laeducación de adultos buscando la integración social de los/las estudiantes. Desde el PlanFines y, específicamente, desde esta cátedra se aspira a lograr la comprensión de la vida dela sociedad en determinados períodos, considerando la compleja trama de relacionespolíticas, sociales, económicas entrelazadas con el ambiente geográfico en el que loshombres construyen e instituyen su sociedad.Por...

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fundamentacion ACTIVIDAD SEMANA 1 Programa: Procesos de Exportación e Importación Curso: Fundamentos para la Participación en los Mercados Internacionales Unidad didáctica: Términos de cotización Internacional “INCOTERMS” Nombre de la actividad: Identificación de casos   |Objetivo específico de aprendizaje | |Aplicar los conceptos estudiados en el módulo 1: Términos de cotización...

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4. Fundamentación El alumno debe ser visto como un ente social, protagonista y producto de las múltiples interacciones sociales en que se ve involucrado a lo largo de su vida escolar y extraescolar. (Brown y Reeve 1987). Los días 1, 2 y 3 de Octubre del presente año, los estudiantes del Benemérito Instituto Normal del Estado del tercer semestre de la Licenciatura en Educación Primaria del grupo “B” acudimos al contexto rural de San Miguel Atlapulco perteneciente al municipio de Huehuetlan el...

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uso de suplementos nutricionales para la práctica de ejercicio físico ha generado amplios debates entre los especialistas, que se deben a que los trabajos científicos que permitirían demostrar sus beneficios resultan muy contradictorios. Sin embargo, ciertos productos, como el ácido linoleico o la creatina, parecen haber logrado el aval científico necesario para ciertos casos específicos. En este sentido, es posible remarcar también a la L-gl… 8 mayo 2012 Lesiones de Rodilla en el Judo IN: DEPORTES ...

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sentido globalizado de modelos para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Evaluación: es una herramienta o técnica que se usa para medir a los estudiantes en cuanto a su nivel de conocimientos y habilidades. Didáctica: se define como la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de los sistemas y métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar en la realidad...

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FUNDAMENTACION TEORICA Objetivos * Conocer y desarrollar habilidades en la búsqueda, revisión y registro de la información para elaborar el marco teórico. * Identificar y diferenciar los diferentes tipos de marco que se emplean en la fundamentación teórica * Identificar los conceptos que corresponden a la elaboración de la fundamentación teórica del objeto de estudio. * Desarrollar habilidades en la construcción del marco teorico, referencial, conceptual o contextual El proceso...

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FUNDAMENTACIÓN DE LA PEDAGOGÍA. En las bases y el fundamento de la pedagogía se han dado dos enfoques diferentes.En primer lugar es la búsqueda de cuanto pueda asegurar y dar validez a la ciencia de la educación, se acepta la nueva ciencia, no se discute su posibilidad, sino que se desea conocer cuáles son los pilares y columnas que mantienen el edificio pedagógico. En segundo término, esta la postura que calificamos de reduccionista, porque no investiga sinceramente cuál sea el apoyo de la pedagogía...

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FUNDAMENTACION DE LA PEDAGOGIA OBJETIVO: Esta lectura se realizo con la finalidad de conocer los fundamentos de la pedagogía, puesto que es necesario saber en cuanto a que o sus bases. Para entender la pedagogía es necesario conocer sus cimientos. EJES DE NALISIS: Fundamentación filosófica Fundamentación en otras ciencias FUNDAMENTACION: La fundamentación de la pedagogía se crea con el fin de responder a cuestionamientos sobre las...

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GESTIÓN EDUCATIVA CURSO: PEDAGOGIA TENDENCIAS ACTUALES PRIMER SEMESTRE UNIDAD TEMÁTICA: CONCEPTOS DE EDUCACIÓN NOMBRES DEL TEMA: FUNDAMENTACIÓN DE PEDAGOGIA FUNDAMENTACIÓN DE FILOSOFIA FUNDAMENTACIÓN DE OTRAS CIENCIAS MAESTRA: EUNICE VILLARINO ZAPATA ALUMNA: LIC. MARÍA FERNANDA CHAB POOT. SAN FRANCISCO DE CAMPECHE CAMP; A 3 DE OCTUBRE DEL 2015. FUNDAMENTACIÓN DE LA PEDAGÓGIA Bases y fundamentos de la pedagogía: En el primer sentido y el más obvio del problema es la búsqueda de cuanto pueda...

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Allergy Foundation of America, Texas info@aafatexas.org * www.aafatexas.org COMO USAR UN NEBULIZADOR Un Nebulizador es un sistema de entrega de medicamento, consiste de un nebulizador ( un vaso de plástico pequeño con una tapadera de rosca que contiene el medicamento), una boquilla para inhalar la medicina y la manguera que conecta al compresor de aire. El fluido de aire del compresor al nebulizador cambia la solución de medicamento en el vaso a una de aerosol. Cuando inhalado correctamente...

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cada 12 h ó 5 mg/kg cada 8 h --- ATROVENT ® Ipratropio Presentación 250 µg / mL (en frasco de 20 mL) 500 µg (en ampolleta de 2 mL) 1 nebulización = 20 µg (Envase con 10 mL = 200 nebulizaciones) Indicaciones Niños Posología Adultos 1 a 2 mL cada 4, 6 u 8 h ATROVENT ®: Solución para nebulizar 0.5 a 1 mL cada 4, 6 u 8 h EPOC Exacerbación de asma, bronquitis crónica y enfisema 0.5 a 1 mL cada 4, 6 u 8 h 1 a 2 mL cada 4, 6 u 8 h ATROVENT ®: Suspensión en aerosol 1 a...

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