• Estructura Del Sep
    CURRÍCULO BASE DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL (Documento de trabajo) 2012 1 _____________________________________________________________CURRÍCULO BASE DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL Contenido Introducción .........................................................................
    17538 Palabras 71 Páginas
  • Docente
    CURRÍCULO BASE DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL (Documento de trabajo) 2012 Contenido Introducción 4 I. CARACTERIZACIÓN GENERAL DE LA EDUCACIÓN EN BOLIVIA 5 1. Educación comunitaria en las culturas indígena originarias 5 2. La educación en el...
    17139 Palabras 69 Páginas
  • valores
     ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN CURRÍCULO BASE DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL 30/09/2010 Tabla de contenido CURRÍCULO BASE DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL “...no fui a machacar el alfabeto ni tener encerrados a los alumnos...
    16536 Palabras 67 Páginas
  • Educativos
    Cuadernos de Formación Continua G-01/ECTTA Educación Descolonizadora “Principios del Sistema Educativo Plurinacional” MINISTERIO DE EDUCACIÓN Cuaderno de Formación Continua G-01/ECTTA “Educación Descolonizadora” (Documento de Trabajo) Coordinación Viceministerio de Educación Superior de...
    7213 Palabras 29 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO
    PROYECTO EDUCATIVO SOCIO COMUNITARIO PRODUCTIVO. “MEJORAMOS NUESTRA INSTITUCIÓN EN ARMONIA Y COMUNICACIÓN CON LA MADRE TIERRA Y LA COMUNIDAD”     I.              DATOS REFERENCIALES 1.    Lugar y fecha:     Santa Cruz- Minero Mayo del 2014 2.    Institución:        Unidad Educativa...
    3591 Palabras 15 Páginas
  • La educación intercultural en la reforma educativa de la ley 070
    indígenas son actores indispensables en el campo político de Latinoamérica. Sin embargo, su alcance depende de la estructura política de cada país. Bolivia con el gobierno del Presidente Evo Morales ha buscado la integración y reconocimiento de todas las etnias. Actualmente predominan en América Latina...
    4341 Palabras 18 Páginas
  • evaluacioncomunitaria
     EVALUACION COMUNITARIA UNIDAD O CENTRO EDUCATIVO: Sank’ayani Alto CODIGO SIE: 80830057 NIVEL: Primaria comunitaria vocacional DISTRITO EDUCATIVO: Tiraque DEPARTAMENTO: Cochabamba DIRECTOR: Prof. René García Claros C.I.3761983 FIRMA y SELLO N° NOMBRES Y APELLIDOS ...
    1793 Palabras 8 Páginas
  • Curriculo base
    CURRICULO BASE DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL (Documento de trabajo) 2011 ____________________________________________________________ _CURRÍCULO BASE DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL Tabla de contenido Introducción .................................................................
    19626 Palabras 79 Páginas
  • NUEVO MODELO EDUCATIVO
    ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN CURRÍCULO BASE DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL 30/09/2010 _____________________________________________________________CURRÍCULO BASE DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL Tabla de contenido Tabla de contenido ...................
    19253 Palabras 78 Páginas
  • Principios Ley 070
    | ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA | |MINISTERIO DE EDUCACIÓN | | ...
    19361 Palabras 78 Páginas
  • Educacion Productiva
    a la Unidad Especializada de Formación Continua, unefco@unefco.edu.bo. 2 www.minedu.gov.bo www.unefco.edu.bo Bolivia, mayo 2010 Itinerarios Formativos para Maestros - Bolivia 2010 Cuadernos de Formación Continua G-01/ED Índice Presentación Datos Generales del Cuaderno.................
    4689 Palabras 19 Páginas
  • Opine Sobre El Nuevo Curiculum
    Opine sobre el nuevo curiculum de la ley 070 Avelino Siñani y Elizardo Perez El vivir bien es el paradigma del Estado Plurinacional boliviano y promueve la vida, el respeto a los derechos de la Madre Tierra, la comunidad, el Cosmos y el uso de manera sustentable de los recursos naturales; desarrolla...
    7261 Palabras 30 Páginas
  • Evaluacion
    PROFESIONAL - BIENIO DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DISEÑO CURRICULAR Docente: Mgr. Alfredo Copaja Maquera Estudiante: Prof. Martín Escalante Espinoza Cochabamba – Bolivia 2009 DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DISEÑO CURRICULAR 1. FUNDAMENTACIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL ...
    6843 Palabras 28 Páginas
  • gestion universitaria con calidad
    la educación superior como un proceso orientado al fortalecimiento de proyectos educativos que se dan en las universidades de esta manera se enriquece los procesos pedagógicos y así responder a las necesidades educativas. Se hace referencia al concepto de calidad que va adquiriendo una parte importante...
    3006 Palabras 13 Páginas
  • reforma curricular
    DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DISEÑO CURRICULAR Docente: Mgr. Alfredo Copaja Maquera Estudiante: Prof. Martín Escalante Espinoza Cochabamba – Bolivia 2009 DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DISEÑO CURRICULAR 1. FUNDAMENTACIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL ...
    6695 Palabras 27 Páginas
  • NOVELAS
    LAS QUE RESPONDE EL MODELO EDUCATIVO Problemática de condición colonial y neocolonial.- En lo colonial aunque no se perciba una subordinación política, jurídica a un estado o pueblo, de cualquier forma existe un sometimiento a través de la económica mundial. En Bolivia a partir de la neocolonialidad...
    1765 Palabras 8 Páginas
  • Calculo de losas
    educación. /Erbol Nueva Ley Educativa. Los contenidos de la nueva malla curricular y la capacitación generan división en el sector. Mientras la Confederación del Magisterio Urbano aceptó discutir y participar en la elaboración conjunta de los reglamentos y el diseño del nuevo currículo; las federaciones...
    1659 Palabras 7 Páginas
  • Descolonización de la educación
    TENDENCIAS CONTEMPORÁNEAS Y FUNDAMENTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR “DESCOLONIZAR LA EDUCACIÓN” Docente: Dr. Marcelino Zabala Espejo Ph. D. Estudiante: Ricardo Alcón Mamani La Paz - Bolivia ¿DESCOLONIZAR LA EDUCACIÓN? I. INTRODUCCIÓN El proceso que vivió Bolivia en este último periodo histórico...
    3789 Palabras 16 Páginas
  • Problemas de integración de la fe en los procesos de enseñanza aprendizaje en bolivia
    La integración de la fe en los procesos de enseñanza aprendizaje en Bolivia La educación es un fenómeno social mediante el cual todas las sociedades a lo largo de la historia, han transmitido sus conocimientos y prácticas, sus creencias y valores, para alcanzar un grado de desarrollo que se aspiraba...
    1527 Palabras 7 Páginas
  • Tesis
    SEMEJANZAS DE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE ECUADOR COLOMBIA Y BOLIVIA Ecuador * Dentro del currículo de los primeros años, se plantean varios bloques curriculares que sirven para integrar y capacitar a los docentes sobre los ejes del aprendizaje y articular el desarrollo de las destrezas...
    2209 Palabras 9 Páginas