• curriculum :C
    CURRÍCULO BASE DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL Compilado por: Ramiro Aduviri Velasco @ravsirius 2. I. CARACTERIZACIÓN GENERAL DE LA EDUCACIÓN EN BOLIVIA 3. 1. Educación comunitaria en las culturas indígena originarias Los saberes, conocimientos y prácticas se aprenden de la experiencia en la vida cotidiana...
    2923 Palabras 12 Páginas
  • Ensayo
    de sus derechos y deberes ciudadanos * La realidad social, la educación, el arte, y la comunicación constituye un escenario en crisis en las dimensiones socio-económicas, ideológico-políticas,. * Los problemas de la educación, y la comunicación ecuatoriana se evidencian, en la limitada capacitada...
    1336 Palabras 6 Páginas
  • El curriculum, sus fuentes y fundamentos
    FUENTES Y FUNDAMENTOS Por medio de toda la historia podemos observar que la sociedad y la educación están íntimamente relacionadas, esto nos muestra claramente que cuanto más educación reciba nuestra sociedad podremos tener una sociedad mucho más amplia en su nivel cultural científico...
    2699 Palabras 11 Páginas
  • socio comunitario
     Socio Comunitario Los maestros realizamos un tejido socio-comunitario productivo desde su formación inicial hasta el epilogo de su vida por que en su labor cotidiana se interrelaciona con seres humanos de su entorno, el medio familiar y con todos los actores educativos, portante, es...
    747 Palabras 3 Páginas
  • Prinvcipio
    desarrollo y la extensión acelerada del cooperativismo pone a prueba la adecuación de los principios a las distintas realidades geográficas, políticas y culturales de los pueblos, hecho éste que obliga a la A.C.I., a emprender una actividad de investigación con el objeto de determinar la eficacia de los...
    1936 Palabras 8 Páginas
  • Analisis critico de la realiada humana
    Educación socio comunitaria productiva PRINCIPALES PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN • Falta de definición y orientación en los procesos de enseñanza y aprendizaje. aprendizaje. Carencia de un currículo pertinente a las demandas y necesidades de las sociedad boliviana. boliviana. • Históricamente, no se...
    3071 Palabras 13 Páginas
  • La educación intercultural en la reforma educativa de la ley 070
    INTRODUCCIÓN En la actualidad, los pueblos indígenas son actores indispensables en el campo político de Latinoamérica. Sin embargo, su alcance depende de la estructura política de cada país. Bolivia con el gobierno del Presidente Evo Morales ha buscado la integración y reconocimiento de todas las etnias...
    4341 Palabras 18 Páginas
  • saber didactico
    Práctica Docente, necesita fundamentos teóricos a las propuestas que "prescribe", que busca en los saberes acerca del hecho educativo que comúnmente se denominan Ciencias de la Educación. Dada la complejidad y las múltiples variables que intervienen en el hecho educativo, los fundamentos, por lo menos los explícitos...
    4356 Palabras 18 Páginas
  • Fundamentos del curriculo
    futuro docente tenga a su disposición diferentes fuentes y elementos para la realización del proceso curricular, como lo son el alumno, el contexto socio-cultural y las diferentes disciplinas del saber humano que influyen en la formación del ser humano y la transformación de la sociedad en que se ubica. ...
    568 Palabras 3 Páginas
  • metodos pedagógicos
    estructurales y no solo puntuales o de forma, que pueden surgir del devenir histórico, social, económico, político, cultural que han ido influenciando la forma de sentir, pensar y actuar la educación y que ha derivado en nuevas concepciones pedagógicas, en nuevas estrategias didácticas, en nuevas propuestas...
    812 Palabras 4 Páginas
  • Manual del participante
    Manual del Participante Manual del Participante Licenciatura en Educación. Mención Desarrollo Cultural Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez i Manual del Participante CONTENIDO l. MARCO CONCEPTUAL...............................................................................
    7276 Palabras 30 Páginas
  • Diseño Curricular
    indistintamente para referirse a, planes de estudio, proyectos, etc..., que en esencia siempre se basan en lo teórico. En cada ciclo histórico a la educación le corresponden determinados objetivos y su calidad empieza a dominar en escala a partir de un adecuado proyecto y estructuración de los diseños curriculares...
    3199 Palabras 13 Páginas
  • Enfoques curriculares
    valoración del contenido cultural sistematizado y en el proceso de transmisión de ese contenido. Enfoque tecnológico: Pretende alcanzar mayor racionalidad en el proceso de transmisión de conocimientos. Enfoque socio-recontruccionista: Pretende transformar la educación en un proceso de socialización...
    418 Palabras 2 Páginas
  • Egresado
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Sede Zulia Coordinación del Programa de Formación de Grado Gestión Ambiental PERFIL DEL EGRESADO DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN, VALORES, CONOCIMIENTOS, CAPACIDADES, ÁREAS Y ACTIVIDADES...
    859 Palabras 4 Páginas
  • yesped
    Los valores socio comunitarios Nombre: Brian Aldo Misericordia Cortez Un valor es aquello que da sentido a la vida, orientándola hacia un camino u otro, determinando principios éticos. Asimismo, es la apreciación positiva que se hace de las cosas, ideas o personas en relación con la propia cultura...
    1324 Palabras 6 Páginas
  • Educacion Y Curriculo
    Introducción Dentro de este informe serán analizados aspectos como la educación como proceso individual y social, la educación permanente, el fundamento sociopolítico y cultural de la educación y la conceptualización del currículo. Toda persona que desee profesionalizarse en el campo de la enseñanza...
    1469 Palabras 6 Páginas
  • bachiller
    EDUCATIVO PLURINACIONAL Y LINEAMIENTOS GENERALES DEL SUBSISTEMA DE EDUCACION REGULAR 1. MODELO EDUCATIVO DEL SEP Bolivia, vive un periodo de transformaciones estructurales como Estado que exigen realizar cambios en la economía, política y sociedad, en consecuencia de este proceso, en el ámbito social...
    16476 Palabras 66 Páginas
  • cien años de soledad
    planes y programas de estudio (que no son lo mismo que el currículo). Mediante la construcción curricular la institución plasma su concepción de educación. De esta manera, el currículo permite la previsión de las cosas que hemos de hacer para posibilitar la formación de los educandos. El concepto...
    2920 Palabras 12 Páginas
  • El currículo pedagógico
    contexto socio-cultural. La política de la educación hereda ciertas cualidades de la política general estatal, ya que esta reúne las aspiraciones de una nación en términos de la sociedad que se desea alcanzar y del tipo de hombre a formar. La educación como proceso social e individual, fundamento socio...
    1804 Palabras 8 Páginas
  • Como Hacer Un Bajo
    PROPUESTA DE EDUCACIÓN, ESCUELA Y PEDAGOGÍA TRANSFORMADORA EEPT Modelo Pedagógico Holístico * Giovanni M. Iafrancesco V. PhD. Director Corporación Internacional Pedagogía y Escuela Transformadora CORIPET. Miembro Fundador y de Número de la Academia Colombiana de Pedagogía y Educación. Director...
    4911 Palabras 20 Páginas