• Ensayo
    dimensiones socio-económicas, ideológico-políticas, histórico-culturales, científicas- técnicas y medio-ambientales que conforman nuestra realidad en crisis, en el contexto de la educación, el arte y la comunicación. Adquieren una actitud objetiva, critica, humanista frente a los hechos y fenómenos...
    1336 Palabras 6 Páginas
  • La educación intercultural en la reforma educativa de la ley 070
    cultural. Modelos: educación intercultural, educación no racista y holístico de Banks. d) Enfoque hacia una sociedad más justa luchando contra la asimetría cultural, social y política (enfoque socio crítico). Modelos: educación antirracista y radical. e) Enfoque global incluye la opción...
    4341 Palabras 18 Páginas
  • Manual del participante
    construcción de estructuras culturales emergentes, a fin de promover una nueva concepción de la cultura que afiance la democracia económica política y social. A continuación Matriz Curricular de la licenciatura en Educación Mención Desarrollo Cultural Licenciatura en Educación. Mención Desarrollo...
    7276 Palabras 30 Páginas
  • Como Hacer Un Bajo
    Promoción y el Desarrollo Humano. b) Una educación por procesos y por ciclos de desarrollo. c) La construcción del conocimiento. d) La transformación socio-cultural desde el liderazgo y el emprendimiento. e) La innovación educativa y pedagógica. FUNDAMENTOS DEL...
    4911 Palabras 20 Páginas
  • socio comunitario
    derechos individuales y colectivos. Por último el maestro debe estar predispuesto a incorporar en su tarea diaria propuestas de cambio y paradigmas de descolonización. FUNDAMENTOS POLÍTICOS La educación socio comunitaria productiva fundamenta sus planteamientos políticos en la desestructuración...
    747 Palabras 3 Páginas
  • criminologia
    problema de la educación permanente? La animación socio-cultural y la educación permanente son dos caras de una misma moneda. La educación permanentemente debe, para ser eficaz, estar completada por una política de animación. La educación permanente esta centrada en la necesidad de una capacitación o...
    4705 Palabras 19 Páginas
  • metodos pedagógicos
    que responde a nuevos fundamentos y misiones y en nuevos estándares de calidad.  Una escuela transformadora tiene como misión “Formar al ser humano, en la madurez de sus procesos, para que construya el conocimiento y transforme su realidad sociocultural, resolviendo problemas desde la...
    812 Palabras 4 Páginas
  • Egresado
    estadística, Inventarlos y datos ambientales. Maneja el fundamento teórico, genera reflexiones e Interpretación estricta de los datos. •Diseño, planificación, desarrollo y ejecución de proyectos, programas de educación socio-ambiental y participación comunitaria. •Modelos de desarrollo sustentable...
    859 Palabras 4 Páginas
  • Prinvcipio
    . | 1. Adhesión libre 2. Control democrático 3. Distribución de excedentes a los socios en proporción con sus transacciones 4. Interés limitado sobre el capital 5. Neutralidad política y religiosa 6. Ventas al contado 7. Promoción de la educación 8. Adhesión libre 9...
    1936 Palabras 8 Páginas
  • Fundamentos del curriculo
    características particulares de la comunidad, alumnos es institución. Se deben utilizar estas fuentes de manera integral, tanto el contexto socio-cultural, el alumno y las áreas del saber. Estas no deben asumirse en forma aislada, sino integradora. FUNDAMENTOS GENERALES DEL CURRICULO La educación en su...
    568 Palabras 3 Páginas
  • Enfoques curriculares
    proceso individual y social, educación permanente, el fundamento socio político y cultural de la educación y la conceptualización del currículum ofrecen el marco necesario para plantear y comprender la relación entre educación y currículum. Es fundamental al enfrentar la problemática del currículum...
    418 Palabras 2 Páginas
  • El curriculum, sus fuentes y fundamentos
    EL CURRICULUM SUS FUENTES Y FUNDAMENTOS Por medio de toda la historia podemos observar que la sociedad y la educación están íntimamente relacionadas, esto nos muestra claramente que cuanto más educación reciba nuestra sociedad podremos tener una sociedad mucho más amplia en su...
    2699 Palabras 11 Páginas
  • Raqaypampa
    de los saberes y conocimientos teóricos-prácticos, en la producción y reproducción de la vida material, afectiva y espiritual de la comunidad, articulando el currículo a las vocaciones y cadenas productivas del contexto socio-cultural y natural. Educación intracultural, intercultural y plurilingüe...
    4542 Palabras 19 Páginas
  • Modelo educativo sociocomunitario
    de ser única y nuclearizada, integrando los diferentes niveles de formación desde la infancia hasta la educación superior. * Las propuestas psicológicas y pedagógicas postmodernas, que contribuyen a complementar los fundamentos teóricos del nuevo currículo: las teorías socio críticas en...
    2566 Palabras 11 Páginas
  • Doc, docx, pdf, wps, rtf, odt
    educación superior por medio de la municipalización. El nuevo | | | | | | |concepto de la universidad en las comunidades. Acción cultural y revolución cultural.| | | | | | |Incidencia de las políticas educativas del nuevo...
    1803 Palabras 8 Páginas
  • UNESCO
    participativa; implica entonces una orientación de la política educativa y cultural que le permita una reforma profunda y un replanteamiento ético - político de la sociedad y sus instituciones en la búsqueda de una democracia plena. Bases conceptuales que fundamentan la interacción de la educación y la...
    10159 Palabras 41 Páginas
  • Educacion Y Curriculo
    cambios, es decir la educación permanente aunque dure toda la vida debe de ser constante y debe de estar sujeta a los cambios de la misma. El Fundamento Socio-Político y Cultural de la Educación • La educación además de tener una doble faceta individual y social, también cuenta con una serie...
    1469 Palabras 6 Páginas
  • Estrategias didacticas para promover la conciencia ecologica
    – Histórico; SocioPolítico; Económico; Ideológico- Cultural y Ambiental …………………………………………………………………………… 4 Aspecto Socio – Educativo – Pedagógico…………………………………………..5 II Parte. Identificación del Problema Socio – Pedagógico. Descripción del Problema Socio – Pedagógico……………………………………7...
    4031 Palabras 17 Páginas
  • Dida
    educación Existen intentos de integración del saber didáctico, son verdaderas megateorías, que incluyen lo político, lo socio-cultural, lo lingüístico, el análisis institucional, la cognición..., pero su complejidad hace difícil su aplicación para la comprensión de fenómenos educativos y la derivación...
    4555 Palabras 19 Páginas
  • Analisis critico de la realiada humana
    multilingüe que haga realidad la verdadera descolonización cultural. FIN DE LA EDUCACIÓN BOLIVIANA Formación básica general e integral que permita a la población boliviana: • Una comprensión crítico-reflexiva de los procesos socioeconómicos, políticos y culturales de su entorno socio comunitario y...
    3071 Palabras 13 Páginas