• Geoplanos
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  • Sugerencias didácticas para el uso de geoplanos
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  • geoplanos
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  • Multigrado
    La Propuesta Educativa Multigrado 2005 fue elaborada por el Proyecto de Desarrollo de un Modelo Educativo para Escuelas Multigrado, de la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa, en colaboración con la Dirección General de Desarrollo Curricular y la Dirección Gene
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  • Como realizar un buen protocolo de diagnostico
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  • Necesidades educativas especiales
    ATENCION EN EL SERVICIO EDUCATIVO A ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES -NEE LUISA FERNANDA TABARES VELEZ NATALIA VASQUEZ CASTRILLON INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO CIENCIAS SOCIALES INVESTIGACION GIRARDOTA 2009 ATENCION EN EL SERVICIO EDUCATIVO A E
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  • Libro "inteligencias múltiples", de howard gardner -
    CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL CALAMA ESC.”EMILIO SOTOMAYOR” -45 PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDACTICA I.- Nombre de la Unidad: “Preparemos Una Exposición Con Figuras Geométricas” Subsector: Educa
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  • Pep2004 bolumen1
    Curso de Formación y Actualización Profesional para el Personal Docente de Educación Preescolar Volumen I Programa de Educación Preescolar 2004 Subsecretaría de Educación Básica Subsecretaría Dirección General de Desarrollo Curricular Curso de Formación y Actualización Profesiona
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  • Actividades matematicas para preescolar
    SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES A RETOMAR PARA EL DESARROLLO DE LOS TEMAS DE MATEMATICAS. ELABORO MTRA. ALMA LOURDES GOMEZ RIVERA. ENES PARA TRABAJAR MATEMATICAS EN NIVEL PREESCOLAR ES IMPORTANTE TENER EN CUENTA QUE ES SUMAMENTE IMPORTANTE PRESENTARLES LA IDEA A LOS NIÑOS EN FORMA DE JUEGO, DI
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  • Gestion institucional y la relacion con la calidad educativa
    Justificación Considerando las expectativas que traen consigo los avances tecnológicos a escala mundial y la aplicación de éstos en las diferentes actividades del quehacer humano, de la que no escapa la actividad educativa, centramos aquí nuestro interés. Particularmente me llama la atención
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  • Normas reguladoras
    2009 Compendio de normas reguladoras para el desarrollo curricular Viceministerio Académico Dirección de Desarrollo Curricular 26/01/2009 Presentación El Decreto Ejecutivo Nº 34075-MEP del 5 de noviembre de 2007 establece a la Dirección de Desarrollo Curricular como la instancia enc
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  • Planeación didactica
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  • Matematicas
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “Los problemas matemáticos en la escuela” UNIDAD II Profesor: José Guadalupe Sandoval Alumna: Martha Olivia Márquez Cabrera Matrícula: 2026611
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  • Comprensión lectora
    Educación Parvularia 2° NT Programa Pedagógico Segundo Nivel de Transición Educación Parvularia Programa Pedagógico Segundo Nivel de Transición Los dibujos incluidos en este documento pertenecen a niños y niñas que participan en la Educación Parvularia de nuestro paí
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  • Moda
    ÁREA DE FIGURAS EN EL GEOPLANO. Julieta Verdugo. Luis Briseño. Rita Vázquez. Oscar Palmas. Departamento de Matemáticas, Facultad de Ciencias, UNAM. Julio, 2000. 2 1. Introducción. En la búsqueda de materiales con los cuales desarrollar la enseñanza de las matemáticas de
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  • Internet como recurso tecnologico en las matemticas
    Internet ha llegado a todos los rincones y desde todos los rincones se puede acceder a Internet, lo que quiere decir que, por una parte, tenemos a nuestra disposición gran cantidad de información, de recursos, de propuestas y actividades que se plantean en cualquier lugar del mundo, y por otra, qu
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  • Ley 2247
    DIMENSIÓN: SOCIO – AFECTIVA GRADO: JARDÍN PERIODO: PRIMERO | | |
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  • Propuesta multigrado 2004
    Subsecretaría de Educación Básica y Normal Dirección General de Investigación Educativa Proyecto de Desarrollo de un Modelo Educativo para Escuelas Multigrado Propuesta educativa para escuelas multigrado Juntos aprendemos mejor agosto, 2004   El salón multigrado invita a la col
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    Célestin Freinet: impulsor de técnicas y tecnología para la escuela activa Luciano González Velasco* * Coordinador académico de la Maestría en Educación con Intervención de la Práctica Educativa (MEIPE); labora también en la Coordinación de Educación Continua, Abierta y a Distancia
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