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    PROGRAMA DE INTERVENCIÓN: DEFICIENCIA AUDITIVA María Ardila Chacón 2º Educación Especial PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA LA DEFICIENCIA AUDITIVA CASO: - Niño en 2º de Primaria. - Sordera media (pérdida de 65 db) - Escolarizado hace dos años en colegio mi
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  • Neurologia
    Informe de Trastornos Del Aprendizaje. Nombre Alumna (s): Marcela Castillo. Alejandra Barría Edith Gaete Jeannette Sánchez Paula Y
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  • Pensamiento y lenguaje (completo 43paginas)
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  • Investigacion educativa
    TRABAJO DE INVESTIGACIÓN “¿Es posible la integración de los niños con necesidades educativas especiales (NEE), a través del uso de la tecnología como herramienta didáctica?” Rosana Mori Analista en Informática Aplicada PROBLEMA: ¿Es posible la integración de los niños y j
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  • Dislexia
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  • O ditado como recurso didático
    O DITADO COMO RECURSO DIDÁTICO DE AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DA RELAÇÃO GRAFEMA/FONEMA NO ENSINO DE E/LE FURG Luciana Rodrigues Alves Ribeiro lsurtsey@gmail.com Prof. Dra. Luciene Bassols Brisolara bluciene@pop
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    PONENCIA EL CONSTRUCTIVISMO DIDACTICO CULTURAL COMO ENFOQUE DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL INTRODUCCION A UN ESTUDIO DE LA EXPERIENCIA VENEZOLANA EN LA AMAZONÍA JUAN NOGUERA RESUMEN El estudio desarrolla un análisis de la correlación entre la oralidad, la lect
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  • Centros de aprendizaje
    ____________________________________ Año 2009 1 CENTROS DE APRENDIZAJE Y LECTURA GUIADA CENTROS DE APRENDIZAJE Una de las formas de promover el desarrollo de la lectura, escritura, matemática y el resto de los contenidos de aprendizaje, es la creación y mantención de Centros de Aprendiz
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  • Faltas del lenguaje
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  • La escritura comunicativa en alumnos de primer grado de secundaria
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  • Comprension lectora
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    LOS SISTEMAS DE ESCRITURA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO EMILIA FERREIRO Y ANA TEBEROSKY A pesar de ser la lecto-escritura una materia tradicional de la enseñanza, esta se imparte de una manera sistemática como algo que debe ser enseñado y cuyo aprendizaje supone el desarrollo de una seri
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  • Causas por las que se genera distraccion dentro del grupo escolar
    ACTIVIDAD FINAL “ ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA” INDICE 1 1.- Delimitacion de la Problemática…………………………………………….…2 2.- introducción…………………………â
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