• Guia De Protocolo
    GUÍA PARA EL DESARROLLO DE LA NOTA DE TESIS – PROTOCOLO Reseña del contenido Introducción Para el desarrollo de un Proyecto/Anteproyecto o Protocolo de Investigación, en el presente material se recomienda la utilización del texto de HERÁNDEZ SAMPIERI, Roberto; FERNÁNDEZ-COLLADO, Carlos;...
    2917 Palabras 12 Páginas
  • Competencias técnicas y pedagógicas de un licenciado en el campo de la educación en tecnología.
    campo de la Educación en Tecnología, para ello se hizo una rigurosa revisión y análisis de diversos referentes entre los que se destacan: modelos (Tobón, Dacum) y documentos nacionales e internacionales (Guías del Ministerio de Educación Nacional, diseños curriculares de la integración SENA - Instituciones...
    3137 Palabras 13 Páginas
  • xdfgvdfgv
    autónomo, así como identificar las fortalezas y debilidades para el mejoramiento del proceso de aprendizaje, con el fin de clarificar cuáles son las responsabilidades y especificar cada actividad a desarrollar, para lograr un aprendizaje significativo. Con el trabajo colaborativo, busca como estrategia...
    1417 Palabras 6 Páginas
  • GLIMEPIRIDA
    Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables. 1. Identifica el conocimiento social y humanista como una construcción en constante transformación. 2. Sitúa hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas en México y en mundo...
    2088 Palabras 9 Páginas
  • enfoque cibernetico
    opinión y/o aportaciones para mejorar esta Página PRESENTACIÓN Figura 1. Modelo Cibernético El Modelo Cibernético constituye una guía de análisis / diseño, destinada a identificar y tipificar los elementos y el perfil de operación que integran los mecanismos para la regulación y control...
    6498 Palabras 26 Páginas
  • Creencias Centrales
    ZAMORA 2011 LAS CREENCIAS CENTRALES Esquema nuclea o Creencia Central: Este concepto de esquema ha tenido una larga historia en psicología, sin embargo, es sólo en la década de los setenta y ochenta cuando su utilización empieza a tomar fuerza en áreas como la psicología social, el procesamiento...
    1699 Palabras 7 Páginas
  • Ensayo constructivismo
    |ENSAYO.- Constructivismo: Una buena opción como modelo educativo. | | | | | | ...
    2015 Palabras 9 Páginas
  • La Cubeta De Laplanche
    que está fuera, realizando una descripción energética y tópica de la cura, explicitando también como entiende la situación transferencial. Este trabajo tiene como propósito hacer una breve reseña sobre dicho modelo acercando al lector a la fuente primaria que será tomada como referencia: La cubeta. Trascendencia...
    2088 Palabras 9 Páginas
  • Luigi
    PSICOMOTRICIDAD Guía para el estudiante Actualizado por la formadora: ALEJANDRA DEL CARMEN SUAREZ C. INSTITUTO COLOMBIANO DE APRENDIZAJE INCAP PROGRAMA TÉCNICO EN PREESCOLAR Módulo Guía Psicomotricidad EL SIGUIENTE MATERIAL SE PREPARÓ CON FINES ESTRICTAMENTE ACADÉMICOS, DE ACUERDO...
    21516 Palabras 87 Páginas
  • Declaracion relatva a lo fines y objetivos de la oit
    GUÍA PARA LA ATENCIÓN CLÍNICA INTEGRAL DEL PACIENTE CON MALARIA Ministerio de la Protección Social República de Colombia Dirección General de Salud Pública Instituto Nacional de Salud Organización Panamericana de la Salud OPS/ OMS Convenio de Cooperación Técnica con el Ministerio de la Protección...
    38825 Palabras 156 Páginas
  • Lepra
    MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Políticas de Saúde Departamento de Atenção Básica Guia para o Controle da Hanseníase Brasília, DF 2002 Ministro da Saúde Barjas Negri Secretário de Políticas de Saúde Cláudio Duarte Diretora do Departamento de Atenção Básica Heloiza Machado de Souza ...
    23506 Palabras 95 Páginas
  • Manual de tesis
    Coordinación de Mercadotecnia y Publicidad ______________________________________ Comité de investigación Mtra. Rosa Beatriz Placeres Espadas Lic. Irma P. Balderas Rosas. Mtro. Hobart Barrientos Oviedo Academia de Investigación 1ª edición, MES de 2009 Toda sugerencia a estos lineamientos deberá...
    17328 Palabras 70 Páginas
  • Logica
    conocimientos. Dicho proceso comprende las siguientes etapas: a) Planificación: consiste en trazar el plan o proyecto de investigación por realizar. b) Ejecución: significa poner en marcha el proyecto trazado, es decir, llevar a cabo la investigación. c) Divulgación: una vez terminada...
    3021 Palabras 13 Páginas
  • coelgio
    PSICOMOTRICIDAD Guía para el estudiante Actualizado por la formadora: ALEJANDRA DEL CARMEN SUAREZ C. INSTITUTO COLOMBIANO DE APRENDIZAJE INCAP PROGRAMA TÉCNICO EN PREESCOLAR Módulo Guía Psicomotricidad EL SIGUIENTE MATERIAL SE PREPARÓ CON FINES ESTRICTAMENTE ACADÉMICOS, DE ACUERDO...
    21239 Palabras 85 Páginas
  • tesis
    DESARROLLO MAGISTERIAL DIRECCIÓN DE CENTROS DE CAPACITACIÓN DEL MAGISTERIO Pensamiento Matemático en la Articulación de la Educación Básica. Guía del Participante PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. Responsable académico del programa Mtro. Rafael Alberto...
    19352 Palabras 78 Páginas
  • planeacion 5 grado
    de textos narrativos Identifiquen la estructura y Características de los guiones teatrales. Literatura. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje...
    3701 Palabras 15 Páginas
  • Copia de PLAN%20DE%20NEGOCIOS%20DE%20PAPA-TAYABAMBA_2012_2014.docx
    INFO@BAACOL.COM WWW.BAACOL.COM El Programa de Auditoría Integral es un esquema trabajo a realizar y los procedimientos a emplears fase de ejecución, en el cual se determina la exten oportunidad de su aplicación, así como los papele que han de ser elaborados. Al preparar y aplicar los programas...
    1062 Palabras 5 Páginas
  • pensamiento matematico en la articulacion basica
    DESARROLLO MAGISTERIAL DIRECCIÓN DE CENTROS DE CAPACITACIÓN DEL MAGISTERIO Pensamiento Matemático en la Articulación de la Educación Básica. Guía del Participante PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. Responsable académico del programa Mtro. Rafael Alberto...
    19352 Palabras 78 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION
    pequeño sobre «Camino del Trébol 3». Eso era todo, no se sabía quién la enviaba. Ni siquiera tenía sello. Lo único que encontró fue una notita tan pequeña como el sobre que la contenía. En la notita, decía: ¿Quién eres? ¿Quién eres? En realidad, no lo sabía. Era Sofía Amundsen, naturalmente, pero ¿quién...
    2698 Palabras 11 Páginas
  • LA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA Y EL FICHAJE DE REGISTRO BIBLIOGRÁFICO
    pequeño sobre «Camino del Trébol 3». Eso era todo, no se sabía quién la enviaba. Ni siquiera tenía sello. Lo único que encontró fue una notita tan pequeña como el sobre que la contenía. En la notita, decía: ¿Quién eres? ¿Quién eres? En realidad, no lo sabía. Era Sofía Amundsen, naturalmente, pero ¿quién...
    2698 Palabras 11 Páginas