• Fgfgjhgjh
    en equipos una guía de observación para la siguiente jornada en los jardines de niños; al elaborar esta guía es necesario considerar, además de los resultados de la actividad anterior y los aspectos que se sugieren enseguida, los que demandan las otras asignaturas del semestre. a) Las...
    2720 Palabras 11 Páginas
  • lic. en derecho
    las actividades que se desarrollarán durante la jornada de observación y práctica docente, en los jardines de niños y niñas. PROPÓSITO: Que las alumnas normalistas identifiquen y registren a través de la observación y la aplicación de entrevistas, aspectos relacionados con los niños dentro y fuera...
    1766 Palabras 8 Páginas
  • Profesora en nivel inicial
    JARDÍN Nº 14 NEUQUEN FUNDAMENTACIÓN: El niño es curioso por naturaleza por lo que lo rodea, lo moviliza a investigar (principalmente si está en contacto). Las preguntas y la exploración de lo desconocido son la base del progreso en todos los terrenos. Al enfrentarlo con ésta actividad lo...
    1126 Palabras 5 Páginas
  • Proyecto Generak
    que serán realizadas durante la semana de observación, guía de observación la cual ayudara para recopilar mejor la información del jardín de niños, 5 sesiones completas para aplicar a tercer año y primer año las cuales son adecuadas para su implementación, hoja de entrada, salida de la institución de...
    1521 Palabras 7 Páginas
  • Tarea
    conocerla, porque cada grupo es diferente en cada ciclo. La guía de observación que a continuación se propone contiene algunos indicadores que es necesario tomar en cuenta en cada una de las visitas a los jardines de niños. De acuerdo con las condiciones particulares de cada plantel, de cada...
    1059 Palabras 5 Páginas
  • Escuela nacional para maestros
    ESCUELA NACIONAL PARA MAESTRAS DE JARDINES DE NIÑOS LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR PRIMERA JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE EN EL JARDIN DE NIÑOS “XALTOCAN” Guía de observación Objetivo: Recopilar información relevante acerca de la institución, los niños, la educadora...
    902 Palabras 4 Páginas
  • Plan De Trabajo
    | | |Jardín de Niños: Esperanza Serrano Clave: 30EJN0037N Zona:110...
    874 Palabras 4 Páginas
  • Observacion y Practica Docente 1Y2.Pdf
    elaborar conclusiones acerca de los aspectos principales en que deben centrar su atención durante su estancia en el jardín de niños. 3. Con base en las reflexiones realizadas hasta el momento, redactar en equipos una guía de observación para la siguiente jornada en los jardines de niños; al elaborar esta...
    7901 Palabras 32 Páginas
  • Jardin
    que trabajan en la institución, sus roles y funciones. • Reconocer cambios y permanencias en el jardín de infantes a través del tiempo. • Interaccionar respetuosamente y cooperar con los pares y/o adultos. Estrategias: • Guía en la observación. • Ayudar al niño a...
    1718 Palabras 7 Páginas
  • social
    preescolar que se visiten pueden ser jardines de niños de organización completa, bidocentes, unitarios, con servicio, CENDI, o bien de otras instituciones que ofrecen el servicio. Ubicados en contextos: urbano, urbano marginado, rural e indígena. La guía de observación que a continuación se propone...
    2725 Palabras 11 Páginas
  • Programas
    actividades de observación y práctica docente? 3. La formación de las educadoras, una responsabilidad compartida ¿Quiénes participan en este proceso? ¿Cuál es la función de los profesores de la escuela normal en las actividades que realizan las estudiantes en los jardines de niños? ¿Cómo participan las...
    10091 Palabras 41 Páginas
  • doctorado
    hora de la salida.  Como se organiza la entrada y salida. Guía de observación Dimensión pedagógica curricular: • Las educadoras y directora ¿Llevan un orden en cuanto a las actividades que se realizan en el Jardín de niños? • Tipos de estilo de aprendizaje y enseñanza de la educadora y el...
    874 Palabras 4 Páginas
  • Ponencia
    observar esto, realizamos guías de entrevista y de observación, apoyándonos de la teoría de Piaget previamente analizada, que trata de explicar lo que el niño puede realizar en cierta etapa de su vida. Con respecto a esto tuvimos la oportunidad de observar a los niños, e identificamos que ellos...
    4094 Palabras 17 Páginas
  • Planificación
    análisis de los cambios generados a través de la ejecución para beneficios importantes dentro de la educación que pueda ayudar a la comunidad en especial a los/as niños y niñas. CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del problema El problema detectado en el Jardín de Infantes “Casa de la Cultura...
    1711 Palabras 7 Páginas
  • Educacion
    decir un niño se adapta a sus propios hábitos y practicas. También cabe citar que al realizar una guía de actividades para mejorar el vínculo maestra – alumno de los niños del Jardín de Infantes “Dr. Fernando Guerrero” pretende revalorizar la forma de trabajo de los maestros con sus niños...
    5084 Palabras 21 Páginas
  • ensayo nivelacion pedagogica
    preescolar que se visiten pueden ser jardines de niños de organización completa, bidocentes, unitarios, con servicio, CENDI, o bien de otras instituciones que ofrecen el servicio. Ubicados en contextos: urbano, urbano marginado, rural e indígena. La guía de observación que a continuación se propone...
    2725 Palabras 11 Páginas
  • Mi formación docente
    una intervención en un jardín de niños sin embargo en esta ocasión diseñamos un día completo, previamente realizamos visitas de observación para las cuales preparamos una guía de observación en base a las características de los niños y el trabajo de las educadora, las reglas que establece dentro del...
    1672 Palabras 7 Páginas
  • examen
    educadora y alumnos Entrega del diario de trabajo es para el día 11 de diciembre. 4. Guía de observación Rectificar la primera y segunda parte Incluir en la guía de observación que se realizo por equipos un apartado llamado “el personal que labora en el Jardín de Niños”: este debe incluir el...
    879 Palabras 4 Páginas
  • Invita a tus amigos
    croquis del contexto escolar (observación), incluyendo una descripción sobre los aspectos observados (casas, edificios, tiendas, caminos, servicios públicos observados, etc.). 5. El Jardín de Niños. Investigar con diversos actores sociales y educativos (entrevista) para recabar información sobre 1...
    776 Palabras 4 Páginas
  • Orientaciones academicas
    a) La elaboración del plan de trabajo para cada jornada de observación y práctica, tomando en cuenta las guías de observación y los planes de actividades o secuencias didácticas que las alumnas elaboran en las distintas asignaturas. b) La organización de las visitas a los jardines de niños. En...
    9562 Palabras 39 Páginas