• sílaba tónica y átona
    haciendo uso adecuados de las normas de acentuación. (Agudas, Graves, Esdrújula). Contenidos Tipo Actividades Didácticas Indicadores Métodos Técnica Recursos Tiempo C P A (Sub Competencias) *Normas para la acentuación de las palabras agudas, graves, esdrújulas. *Tipos de acentos: -Prosódico. ...
    292 Palabras 2 Páginas
  • Ortografia
    I.CLASIFICACION DE LAS PALABRAS 1. Por su sílaba tónica la palabra analíceselo corresponde a la clasificación: • agudas • graves • esdrújulas • sobreesdrújulas 2. Por su sílaba tónica la palabra triángulo pertenece a la...
    1781 Palabras 8 Páginas
  • A jugar con las palabras
    juA jugar con las palabras! ó Estrategia metodológica: Trabajo Grupal Aprendizajes esperados Contenidos - Manifiestan una actitud de apertura a las correcciones gramaticales de sus textos. Reescritura de los textos escritos cuidando legibilidad, uso de patrones ortográficos frecuentes y...
    385 Palabras 2 Páginas
  • Tipos De Acentos
    inevitable, acento principal, acento prominente y acento versal o del verso. Las palabras interiores que llevan un acento rítmico adquieren una importancia mayor, al quedar más marcadas, por lo que es recomendable que se usen palabras más significativas para el poema. [editar]Acento final El acento rítmico...
    2818 Palabras 12 Páginas
  • Guia agudas
    GUÍA Nº1: PALABRAS AGUDAS NOMBRES CURSO SEGÚN LA UBICACIÓN DE LA SILABA TÓNICA EN UNA PALABRA ÉSTAS CLASIFICAN EN: 4 3 2 1 CA MI SE TA ANTERIOR A LA ANTEPENÚLTIMA ANTEPENÚLTIMA PENÚLTIMA ÚLTIMA SOBRESDRÚJULA ESDRÚJULA GRAVE AGUDA TRABAJO EN PAREJAS. ...
    1215 Palabras 5 Páginas
  • Tesis
    tildes | Palabra aguda | Acento en la primera s�laba:es-cri-birsa-li� | Si palabra termina en (c), excepto n, s:Es-cri-birsa-lud | Si palabra termina en (v) fuerte, o (v) d�bil:Com-pr�, pa-p�, sa-li�, sa-l�Si palabra termina en n, s:O-re-g�n, le-�n, trans-crip-ci�n, es-t�s y si palabra termina en diptongo...
    514 Palabras 3 Páginas
  • Cualquier cosa
    literarios significativos y coherentes - Respetar aspectos ortográficos, semánticos y gramaticales básicos - Ampliar el vocabulario con palabras extraídas de los textos leídos. OBJETIVO TRANSVERSAL: - Fomentar la escucha atenta y empática, respetando las opiniones distintas a...
    633 Palabras 3 Páginas
  • Palabra aguda
    Guía de pronunciación y acentos en español Cada palabra en español tiene un acento; el acento puede ser escrito o pronunciado. Hay tres tipos o categorías: agudas, graves, esdrújulas. Para poder entender estas categorías mejor, hay que pensar en términos de la música: • Las palabras agudas llevan...
    446 Palabras 2 Páginas
  • Guía de acentuación
    Guía de ortografía acentual La presente guía tiene como objetivo principal hacer que tú recuerdes y ejercites las Reglas de acentuación que has estudiado en años anteriores. Lee atentamente cada una de las Normas que aquí se presentan y luego resuelve los ejercicios que vienen a continuación. ...
    1002 Palabras 5 Páginas
  • PRUEBA PARCIAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN I UNIDAD: GÉNERO NARRATIVO 6° básico.
    escribe las respuestas con buena letra y sin errores ortográficos. OBJETIVOS: Identificar reglas ortográficas de acentuación, distinguiendo palabras agudas, graves esdrújulas y sobresdrújulas y también hiatos y diptongos. Identificar características básicas del Género Narrativo, distinguiendo las...
    902 Palabras 4 Páginas
  • eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
    las centenas representadas Ubicar en la tabla posicional Leer los números de centenas puras Escribir los números de centenas puras Texto de guía Lápiz Hojas Reconoce los números pares e impares Representa gráficamente las centenas Técnica Observación directa Instrumento ...
    1381 Palabras 6 Páginas
  • Guía Lenguaje
    John Dewey College Depto. de Lenguaje y Comunicación Guía de Lenguaje y Comunicación Nombre:____________________________________________Curso: 3°_____ I.- Lee el siguiente texto: Responde con respuesta completa: a.- ¿Quién es Leviathan? ______________________________________...
    919 Palabras 4 Páginas
  • portafolio de español
    Texto: El reino de las mariposas. 1- En el primer párrafo clasifica semánticamente cada de una de las palabras. El (artículo determinado), apacible (adjetivo calificativo), entorno (sustantivo: concreto, común e individual)… El (artículo determinado) apacible (adjetivo calificativo) entorno (sustantivo:...
    1820 Palabras 8 Páginas
  • guia
    GUÍA PARA EL JACONA 1.-Tiempos simples Presente: yo corro en la calzada. Pasado: yo corrí en la calzada. Futuro: yo correré en la calzada. 2.-tiempos compuestos Copretérito: yo cocinaba Pospretérito: me dijiste q haríamos una fiesta. 3.-partes de una oración Articulo (el, la, los, las)… Sustantivos...
    367 Palabras 2 Páginas
  • Guía De Lenguaje
    Unidad 2 - Guía 1 NOMBRE: _____________________________________________________FECHA:_______/_______/_______ Bienvenidos a la unidad 2: Te cuento qué en esta guía conoceremos “La leyenda” y algunas de sus características para ello te invito...
    1295 Palabras 6 Páginas
  • Guía De Lenguaje Para 3 ° Básico
    GUIA DE ESTUDIO “Lenguaje y comunicación” Acentuación de palabras Nombre: _______________________________________ Fecha: _____________ Curso: 3 Básico Objetivos de aprendizaje: 1.- Reconocer la definición de aguda, grave, esdrújula y sobresdrújula. 2.- Identificar las palabras...
    316 Palabras 2 Páginas
  • Plan De Clase
    de clase Año 4 Área Prácticas del Lenguaje. Tema: Palabras agudas PROPOSITOS DE LA CLASE. • Lograr que los alumnos puedan reconocer las palabras agudas y diferenciarlas de otras. • Promover el reconocimiento de las palabras agudas y diferencia las que llevan tilde y las que no lo llevan...
    284 Palabras 2 Páginas
  • curso5
    ¿Qué podría haber hecho el grumete para comprender a los piratas? 4 Busca en el diccionario las palabras cangreja, pañol y amura, escríbelas donde corresponda y di entre qué palabras guía has encontrado cada una. ............................... : tipo de vela de un barco. .................
    7767 Palabras 32 Páginas
  • mnhn
    CAP. 9 CAP. 10 Guía de acentuación de palabras 4º año basico Nombre: __________________________ Edad: __ __ años. 1.- escribe si son Agudas – Graves – Esdrùjulas – Sobre Esdrùjulas. Café limón artefacto ...
    305 Palabras 2 Páginas
  • marianela
    hacia Marianela: injusta, desleal, lógica? ¿Cree que una persona puede morir de tristeza? Explica porqué. ¿Cuáles crees que fueron las últimas palabras de Marianela antes de morir? ¿De qué manera te gustaría que terminara esta historia? Escribe 10 refranes que se relacionen con esta historia de...
    3827 Palabras 16 Páginas