GUÍA DE ESTUDIO ESPAÑOL TERCERO SECUNDARIA BIMESTRE 1 • Modos de explicar y argumentar en diferentes textos. • Recursos lingüísticos que se utilizan para desarrollar los argumentos. • Uso de los signos de puntuación para separar las ideas dentro de los párrafos. • Función de la metáfora, la metonimia y otras figuras retóricas en la representación de la realidad. Características del movimiento poético elegido. • La relación de las temáticas con el sentir y los valores...
724 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUÍA MENSUAL DE ESPAÑOL Y MATEMATICAS 1. Realiza una receta Postre De Limón | Ingredientes: - 1 lata grande de leche condensada - 1 lata grande de crema de leche - Galletas Ducales (morenas de dulce) - Zumo de limón (al gusto) | | Preparación: En la licuadora se van batiendo la crema de leche y la leche condensada. Mientras tanto se le va incorporando lentamente el zumo de limón. Lo van probando para que quede con sabor a limón según el gusto. En una refractaria se coloca...
598 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo ESPAÑOL Observa el siguiente libro: 1. Si decidieras pedir el libro prestado para llevártelo a casa, ¿qué datos te harían falta para llenar una ficha de préstamo? 2. Según el alfabeto que viene marcado en tu libro de Español. ¿Cuántas letras tiene? LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES TEXTOS. Chiste 1 -Maestra maestra ¿usted me regañaría por algo que no hice? Y la maestra le contesta: -No Pepito, claro que no ¿por qué lo dices? -Es que no hice la tarea. Chiste 2 ...
1710 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoValor del bimestre: Solidaridad, Respeto , Laboriosidad y Cooperación. Escuela Primaria Guía de Estudios: Septiembre - Octubre de 2009 Materia: Español Grado: Segundo | | |CONTENIDO TEMÁTICO: ...
1555 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoGuía para examen español Segundo bimestre 1. Lee cuidadosamente el texto y subraya la respuesta correcta. RUFINA LA BURRA Al pasar el circo por el pueblo, vio una orgullosa cebra y quiso ser como ella. Un día, cuando pintaban la cerca, se recargo sin hacer ruido, así cuando don Refugio pasó la brocha… ¡Rufina quedo convertida en una hermosa cebra! Esa noche escapo del corral y se fue al circo. Se imaginaba los espectaculares: ¡Rufina la cebra intrépida! Y corrió y corrió tejiendo sueños...
543 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo_____________________ 3: _____________________ 4: _____________________ 5: _____________________ SERIE 3 INSTRUCCIONES: Dibuja un paisaje y píntalo con colores primarios y secundarios. ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA “MARIANITA” JORNADA: Matutina GRADO: Tercer Grado SECCION: ( ) AREA: Medio Social y Natural DOCENTE: Lidia Pineda y Gabriela Trujillo Nombre Del Alumno: ______________________________________________________________ ...
700 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA 2° grado de primaria de acuerdo a la reforma INSTRUCCIONES: Lee con atención y contesta lo que se te pide. 1.- Cuando tú no recuerdas como fueron tus cambios investigas con: a) Amigos b) vecinos c) papá 2.- Si quieres investigar tus cambios desde cuando eras pequeño puedes recurrir a: a) Revistas b) libros c)...
1047 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGuía de Español 1.- Subraya los adjetivos que encuentres en el siguiente texto: Es una casa muy grande y extraña. Tiene ventanas rojas, viejas y despintadas, con cristales sucios y rotos. Alrededor hay un jardín pequeño: tiene un castaño muy alto, arbustos con flores rosas y blancas y una enredadera muy verde. ¿Quién vive en esta casa tan descuidada con un jardín tan acogedor? 2.- Escribe tres adjetivos para cada nombre o sustantivo ------------------------- [pic] ------------------------- ...
913 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGuía de tercero Bloque V 1-¿Qué es la inflación? R=Es cuando se elevan los precios de productos y servicios, pero no de los salarios. 2-¿qué es la deuda externa? R= La deuda de carácter público de un país contraída principalmente por los organismos internacionales. 3-¿Cuál fue la acción del presidente José López Portillo para salvar la estructura productiva del país? R=Nacionalizo la banca 4-¿Cuál fue el motivo de la depreciación monetario de 1982? R= La mala aplicación del gasto público, el desequilibrio...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUIA DE TERCERO BASICO Los números que se suman son los sumandos. El resultado es la suma o total. 1.- Copia y completa la tabla Operación Sumandos Suma o total 37 + 32 37 + 32 = _____ _____ y _____ _____ 22 + 51 22 + 51 = _____ _____ y _____ _____ 2.- Realiza las sumas y rodea de rojo el menor de...
626 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLITERATURA E IDENTIDAD TERCERO MEDIO Contenidos: Reconocimiento de la presencia del tema de la identidad y de la diversidad de concepciones,erspectivas y modos en que él se manifiesta, en situaciones reales de comunicación, en obras literarias y en producciones de los medios. Caracterización de diferentes formas de manifestación del tema de la identidad en los medios de comunicación: editoriales, artículos de opinión y cartas al director de medios...
1436 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoc) El soldadito y la bailarina están juntos. 2.- Reescribe las siguientes palabras en el orden alfabético correcto, dónde la primera palabra ocupe el número 1 y la última el número 24 según su orden alfabético. Aceituna Aguacate Descubrir Estudiar Gallo Chapulín Ecuación Coche Panda Marisco Radio Tenis Correr Educar Búfalo Amor Número Elefante Preguntar Rosa Examen Secundaria Paquidermo Taco 1. 13. 2. 14. 3. 15. 4. 16. 5. 17. 6. 18. 7. 19 8. 20. 9. 21...
1689 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMéxico, D.F., a 8 de septiembre del 2010 Los niños y las niñas de tercer año de primaria. Por Mariana Zamora Mendoza Los niños que cursan el Tercer grado de primaria en general tienen entre ocho y nueve años de edad, se encuentran en la etapa de desarrollo conocida como niñez intermedia, que se extiende desde los seis hasta los 12 años (Papalia, Olds y Feldman, 2010). El niño de Tercer grado se encuentra en una etapa de transición hacia una mayor elaboración en el manejo de conceptos...
1731 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoGuía de estudio para examen de conocimientos de matemáticas de tercero de secundaria: 1. ¿Qué es la raíz cuadrada? En matemática, se llama raíz cuadrada (√) de un número a aquel otro que siendo mayor o igual que cero, elevado al cuadrado, es igual al primero. Representación de "raíz cuadrada de x". La raíz cuadrada de x se expresa: 2. ¿Qué es un error matemático? Error matemático es la diferencia entre el valor exacto de una magnitud y el que resulta de su medida 3. ¿Qué es un...
1296 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDIAGNÓSTICO TERCERO DE PRIMARIA NOMBRE:____________________________________________________________________________________________ FECHA:_____________________________________________________ ACIERTOS:_______ CALIFICACIÓN:________ LEE CON MUCHA ATENCIÓN CADA UNA DE LAS PREGUNTAS QUE SE TE PRESENTAN Y REALIZA EN CADA UNA LO QUE SE TE PIDA. 1. Observa el dibujo y cuenta los triángulos que encuentres: Hay ______ triángulos. 2. Cuenta las decenas y unidades de cada colección...
747 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completose expresa en palabras por minuto. (ppm). La evaluación de cada proceso consta de 4 niveles. Niveles de logro para la Velocidad Lectora “Primaria” Grado Escolar Nivel Requiere Apoyo Nivel Se acerca al estándar Estándar Nivel Avanzado Primero Menor que 15 15 a 34 35 a 39 Mayor que 59 Segundo Menor que 35 35 a 39 60 a 84 Mayor que 84 Tercero Menor que 60 60 a 84 85 a 99 Mayor que 99 Cuarto Menor que 85 85 a 99 100 a 114 Mayor que 114 Quinto Menor que 100 100 a 114 115 a 124 Mayor...
940 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUÍA DE ESTUDIO ESPAÑOL 1. ¿Qué es el folleto?____________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Escribe las características de los folletos.__________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. ¿Cómo se le llama al folleto que se divide en dos secciones?__________________ 4. ¿Cómo se le llama al...
722 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEncuentro 3ro. de primaria! ! La lectura, salmo y evangelio serán los correspondientes al día.! ! Primera lectura Lectura de la primera carta del apóstol san Juan (4,19–5,4): ! Nosotros amamos a Dios, porque él nos amó primero. Si alguno dice: «Amo a Dios», y aborrece a su hermano, es un mentiroso; pues quien no ama a su hermano, a quien ve, no puede amar a Dios, a quien no ve. Y hemos recibido de él este mandamiento: Quien ama a Dios, ame también a su hermano. Todo el que cree...
673 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopara posteriormente leer un dialogo de un obra de teatro.Inicio: video de que son y cuáles son las actividades económicas de nuestro país.Se platicará acerca de cada una y se irá realizando en el cuaderno un dibujo de cada una clasificando las primarias y la secundaria.Cierre: ¿Qué actividad económica de las que platicamos les gustaría realizar?Examen de tablasEspañolEscritura de una obra de teatro.Ejercicio impreso de repaso para evaluación parcial | Identificar personajes principales y secundarios...
701 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo| GUIA DE ESTUDIO CUARTA EVALUACIÓN BIMESTRAL CUARTO GRADO DE PRIMARIA ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA CICLO ESCOLAR 2010-2011 | NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ _______________________________________ Construcción de conocimientos básicos Instrucciones: lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta correcta 1.- Son acuerdos que permiten la convivencia: a) Leyes | b) Negociacion...
668 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSegundo Examen Bimestral de Matemáticas 3° de primaria Nombre: | 3°: N.L.: | Resuelve los siguientes ejercicios 1-. Usa la tabla para contestar los incisos a, b c y d. (4 puntos) Puntos anotados en los partidos | Jugador | Partido 1 | Partido 2 | Raúl | 59 | 125 | Julián | 83 | 210 | Santiago | 75 | 135 | Sigue estos pasos para calcular la diferencia de puntos del partido 2 entre Julián y Santiago. a) Escribe una operación para resolver el problema:...
615 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo| | 999 | | ESCUELA PRIMARIA “LIC. BENITO JUAREZ GARCIA” TURNO VESPERTINO NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR (A) DEL GRUPO:_____________________ EXAMEN DIAGNOSTICO [pic]er. Grado [pic] ...
551 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSECCION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 EXAMEN DE ENERO MATEMÁTICAS NOMBRE:__________________________________________________________ GRADO: 3° GRUPO:________ ACIERTOS:________ CALIFICACION:_________ 1) Leticia tiene 246 dulces que debe empacar en cajas. Si en cada caja caben 100 dulces, ¿cuántas cajas completas alcanza a llenar? ___________________________ Operación: 2) Escribe en la tabla la cantidad de pelotas que de cada tipo hay. 3) Señala la figura cuya altura equivale...
589 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomatemáticas de tercero a sexto grado de primaria, fue especialmente diseñado para ti y tiene la finalidad de apoyar el desarrollo de tu aprendizaje con Elactividades que puedes realizar en casa. INDICACIONES GENERALES: contenido está basado en el Plan y programa de estudio El cuaderno está conformado por cinco sesiones, unade las asignaturas de español y matemáticas. para cada día durante el período vacacional de primavera, por lo que te sugerimos escoger un espacio donde puedas estudiar durante estas...
1329 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoresponsabilidad?, ¿Qué responsabilidades tenemos en la escuela? Explicamos a los niños que tener una familia y asistir a la escuela son sus derechos, pero que dentro de ellos cada uno tiene obligaciones, los cuales son ayudar en actividades de casa y estudiar. Esto se realiza por medio de una historieta realizada con anticipación en rota folio, siendo visible para todos. De acuerdo al número de niños que hayan asistido se enumeran y forman equipos, se entrega el material por cada equipo: libros para...
622 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNombre del Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta No. 614 Dirección: km 12.5 Ruta al Atlántico Caserío El Buen Pastor Zona 25 Nombre del Docente: Jennifer Claribel García Alvarez Nombre del Director: Abner Eliú Domingo Jiménez Grado: 3ro. Primaria Sección: “A” Área: Lenguaje y Comunicación Unidad: Primera Unidad Fecha de ejecución: del 10 de marzo al 14 de marzo de 2014 Competencias: 1. Interpreta mensajes orales emitidos con lenguaje cotidiano...
529 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo13. De las siguientes opciones señala las que son servicios públicos a) carros y bicicletas b) casas y alimentación c) alumbrado y pavimentación 14. Una obligación de los varones al cumplir los 18 años es: a) ser alcalde del municipio b) estudiar y trabajar c) obtener su cartilla militar 15. Identifica la letra que muestre una credencial de elector. 16. Es un derecho que te distingue y te identifica de los demás a) derecho a tener un nombre b) derecho a molestar c) derecho a...
673 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoalgunos cuidados que debe tener con su aparato circulatorio como: hacer ejercicio con frecuencia, alimentarse bien, no usar ropa ajustada y evitar fumar. LA. 128-131 Conozca la estructura, función y cuidados del sistema circulatorio y se inicie en el estudio del aparato locomotor. Reconoce algunas características del aparato circulatorio. FORMACION CIVICA Y ETICA: REGLAS Y AUTORI DADES CONTENIDO PROGRAMÁTICO ACTIVIDADES TRANSVERSALES REFERENCIA HABILIDADES Y ACTITUDES COMPETENCIA FORMATIVA Distinción...
1203 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSEGUNDA SERIE INSTRUCCIÓN: Une con una línea la palabra que corresponde a la escritura en idioma inglés. VALOR DE LA SERIE 15 PUNTOS 1. Domingo Cow 2. León Sunday 3. Martes Monkey 4. Vaca Lión 5. Mono Tuesday TERCERA SERIE INSTRUCCIÓN: Responde correctamente lo que se te pide. Escribe la pronunciación del abecedario en inglés. VALOR DE LA SERIE 10 PUNTOS A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z “DIOS TE BENDIGA” ...
910 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL TERCER BIMESTRE TERCER GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES PROYECTO 1 ÁMBITO DE ESTUDIO. Armar una revista de divulgación científica para niños. Texto expositivo. • Identifica características y función de artículos de divulgación científica. • Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto. • Emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contraportada, créditos...
714 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONVIVENCIA PEDAGOGÍA INFANTIL Tercera guia tutorial / Noviembre 28 de 2015 Docente: Mónica María Gañan Zamora Correo electrónico: mmganan@uniquindio.edu.co TEMATICA: FACTORES ASOCIADOS A LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DEL MAESTRO QUE PROMUEVEN UN ADECUADO DESARROLLO DE LA CONDUCTA SOCIAL Y LA SANA CONVIVENCIA Para los educadores, la socialización de los niños implica enseñarles a canalizar sus conductas hacia formas socialmente aceptadas, así mismo guiarlos en la construcción de conductas...
880 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGuía de trabajo Física Fundamental Cuatrimestral Instrucciones generales: Resuelva correctamente cada una de las actividades propuestas. Nota: Esta guía es obligatoria entregarla para los estudiantes que tienen menos de 41 Puntos, y para el resto es importante hacerla como medio de preparación para la prueba de mejora, por lo que sugiero la trabajen. Actividad teórica. Instrucciones: Subraye la respuesta correcta. 1. Es una especie de cuadro o analogía que ayuda a describir los fenómenos en términos...
1148 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGUIA DE ESTUDIOS Que son las ciencias: Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico. Que son las ciencias sociales: Las ciencias sociales agrupan a todas...
649 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUÍA DEL ESTUDIANTE SESIÓN Nº01 LA UNIVERSIDAD Y LA FORMACIÓN DE VALORES. CICLO ALFA Estudiante: _________________ Docente:_____________________ ANEXO 1: | | |UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ...
1422 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoGUIA DE ESTUDIO PARA EL SEGUNDO PARCIAL TEMAS: COMPOSICION INORGANICA Y ORGANICA DE TEJIDOS CALCIFICADOS RECUERDE QUE UNO DE NUESTROS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE ES LA COMPRESION FUNDAMENTAL DE LA COMPOSICION QUIMICA DE LA HIDROXIAPATITA Ca10(PO4)6(OH)2 Concepto 1: la hidroxiapatita es un compuesto iónico. 1. Realizar la configuración electrónica de los siguientes átomos e iones : a. Atomos: Oxigeno, Hidrogeno , Fluor , Calcio, Cloro, sodio, Fosforo, carbono b. Ion Fluoruro. F-1, Ion Calcio. Ca+2...
553 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUIA PARA GEOGRAFÍA La densidad de la población se refiere a la cantidad de personas que viven en un territorio; el tamaño de un país, una entidad o un municipio. La cantidad de casas, edificios o calles, así como la distancia entre ellos, determina las tres formas en que se puede distribuir la población sobre el territorio: alta concentración, mediana concentración y dispersión. Las zonas rurales son importantes para la economía del país, ya que son las productoras de alimentos de origen agrícola...
1661 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoZoológico Nacional Parque Metropolitano de Santiago Unidad Educativa Guía Trabajo Práctico ANTECEDENTES Colegio:.................................................................................................... Dirección:................................................................................................. Alumno:................................................................................................... Edad:............................................................
842 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo2011. AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO. ESCUELA PRIMARIA “GRAL. FRANCISCO VILLA” C.C.T. 15EPR2699F ZONA ESCOLAR: P157/06 TERCER GRADO PROFRA. NALLELI PAGAZA GUTIERREZ CICLO ESCOLAR 2011-2012 INTRODUCCIÓN Para poder realizar un trabajo integral dentro de la escuela primaria se requiere considerar a todos los elementos que conforman la comunidad educativa, alumnos, padres de familia, docentes y autoridades educativas, así como el medio físico en el que desarrollamos nuestra labor, solo...
1200 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGuías Clínicas en Atención Primaria 1/1 Estudio de una linfadenopatía 12/12/2003 Guías Clínicas 2003; 3 (32) Elaborada con opinión de médicos y revisión posterior por colegas Conflicto de intereses: Ninguno declarado Autoras: María del Rosario Navas Almodóvar, Laura Riera Táboas. Especialistas en Medicina Familiar y Comunitaria C. Salud "18 de Julio" y C. Salud Sárdoma. Vigo Contenido: • • • • ¿De qué hablamos? Las causas mas frecuentes de linfadenopatías ¿Cómo se diagnostica...
1670 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoGUIA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA MATERIA DE ESPAÑOL 2do GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO: DAVID GONZALEZ FERNANDEZ. GRUPO: “B” GRADO: “2do” N.L.: “10” GUIA DE ESTUDIO 1.-¿Qué usa la escritura escritura? a)Usa una comunicación de tiempo y espacio b)Usa un medio oral c)Usa un acento 2.-¿Qué es oralidad? a)Una vía de comunicación escrita b)Esto es una comunicación menos complicada 3.-¿Quiénes participan en un texto informativo? R: *El receptor que es...
745 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGuía de Estudio Segundo Año INSTRUCCIONES. Deberás desarrollar ampliamente cada uno de los temas enlistados, investiga en fuentes confiables y apóyate de los libros de texto que existen de tu asignatura. Entrégalo desarrollado en tu cuaderno en la parte de actividades permanentes. Unidad I 1. Estudio a. Modos de plantear y explicar ideas en diferentes textos. b. Recursos para ampliar las ideas en los párrafos: ejemplificaciones, repeticiones, explicaciones o paráfrasis...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completode Año» VRE Diciembre 2013 Guía para el Colaborador Introducción QUÉ ES LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO EN AIEP – – Proceso anual donde se establecen objetivos y las competencias, se fija un plan de desarrollo para el año, se evalúa su cumplimiento, retroalimentando a los colaboradores en función de su desempeño. El Proceso favorece la existencia de una continua y sistemática comunicación, entre Jefatura y colaborador, a través de la cual es posible alinear y guiar el desempeño individual hacia...
883 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUIA DE ESTUDIO Recursos naturales: Un recurso natural es un bien o servicio proporcionado por la naturaleza sin alteraciones por parte del ser humano. Desde el punto de vista de la economía, los recursos naturales son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y a su desarrollo de manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecológicos). Se clasifica: Recursos naturales renovables: Los recursos renovables son aquellos que se pueden...
680 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSECCIÓN PRIMARIA GUÍA DE ESTUDIO DE CUARTO GRADO MES DE SEPTIEMBRE DEL 2012. LUNES 1 DE OCTUBRE: MATEMÁTICAS TEMA APRENDIZAJE ESPERADO LIBRO DE LA SEC LIBRO INTEGRADO Valor posicional, descomposición de números y notación desarrollada. Utiliza el valor posicional y la notación desarrollada para descomponer cantidades. Págs. de la 9 a la 12. Págs.108 – 109 Representación, comparación y equivalencia de fracciones. Compara fracciones para conocer su valor utilizando signos >, < o - Págs...
811 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUÍA DE ESTUDIO FILOSOFÍA I. SÁNCHEZ ESPINOSA ANDONNI 1.- DEFINICIÓN REAL DE FILOSOFÍA. Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. 2.- DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA DE FILOSOFÍA. Procede a la lengua griega, y significa “Amor a la Sabiduría” 3.- RAMAS DE LA FILOSOFÍA. -Metafísica -Gnoseología -Lógica -Ciencia Política -Ética 4.- DEFINICIÓN DE ÉTICA Es una rama de la...
694 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLenguaje y Comunicación Prof. Cristina Cegarra GUÍA DE ESTUDIO Y DE EJERCICIOS 1. SUSTANTIVOS: Los sustantivos son esas palabras que identifican objetos, animales, personas o cosas que pueden o no tener existencia material. Éstos se dividen en: a) Propios: Son aquellas palabras que se usan para indicar el nombre de las personas, países, ciudades, instituciones, entre otras. Ejemplo: Juan, Teletón, Chile, Iquique, etc. b) Comunes: Son aquellas palabras que se usan para indicar a los objetos...
1337 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAmarilys Figuereo Cruz 17/DIC/15 Guía de estudios Signos vitales A. Define términos: 1. A febril =persona que no tiene fiebre 2.Agotamiento por calor =Trastorno caracterizado por debilidad, vértigo, náuseas, calambres musculares y pérdida de la consciencia, causado por la depleción de los líquidos y electrólitos corporales como resultado de la exposición a calor intenso o...
1022 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo1)- Guías de estudio: Biodiversidad: 1) ¿Qué es la biodiversidad y qué tipos de biodiversidad existen? 2) ¿Cuáles son las características de los seres vivos? 3) ¿Cómo están compuestos los seres vivos? Nombrar de modo ordenado los niveles de organización de los seres vivos. 4) ¿Qué es la homeostasis? Dar ejemplos. ¿Qué son los estímulos y cuáles son las respuestas que dan los organismos a estos estímulos? Mencionarlas y dar ejemplos. (Diferencia entre nastias y tropismos.) 5) ¿Es lo mismo...
1615 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoI. Guía Pedagógica del Módulo Inglés 3 Lic. Mauricio Vilchis Bárcenas CBTIS 225 1 Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo: Inglés DGTI Contenido Pág. I. 1. 2. II. Guía pedagógica Descripción 3 Generalidades pedagógicas 4 Guía de evaluación 3. Descripción 12 4. Matriz de valoración o rúbrica 13 Lic. Mauricio Vilchis Bárcenas CBTIS 225 2 Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo: Inglés 1. Descripción La Guía Pedagógica es un documento que integra elementos técnico-metodológicos...
1419 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoValores: Tolerancia, Laboriosidad y Generosidad Escuela Primaria Guía de Estudios: Noviembre-Diciembre 2009. Materia: Español Grado: Primero |CONTENIDO TEMÁTICO: | |Singular y plural. | |División Silábica. ...
1474 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPrimera visita guiada Escuela Primaria “Centro Escolar Presidente Alemán” Contexto: urbano Alumno: Oscar Armando Martínez Hernández Coordinador: Heriberto Cerón López Materia: escuela y contexto social Licenciatura en educación primaria Semestre: 1ro Pachuca de soto hidalgo a 21 de septiembre de 201 Propósito Conocer la escuela primaria en un contexto urbano su forma de organización, el desenvolvimiento de los niños y estructura física de la escuela mediante la observación...
721 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ GUÍA DE ESTUDIO DE ESPAÑOL I 1. -¿Cuáles son los signos de puntuación más usuales en una obra de teatro? Las comillas, los signos de interrogación, guión largo, los paréntesis, los dos puntos, etc. 2.-¿Qué es una leyenda? Presentan episodios ficticios considerados verdaderos por una comunidad. 3.-¿Qué es un resumen? Es la representación abreviada del contenido de un documento sin interpretación y distinción de autor. 4.- ¿Cuáles son...
930 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUÍA DEL EXAMEN DIAGNÓSTICO 2a. SESIÓN En la Segunda Sesión del Examen Diagnóstico se evalúan las habilidades y competencias de español y ciencias del nivel intermedio (primaria). En esta guía encontrarás temarios, cápsulas informativas en las que se abordan algunos de los temas que se incluyen en el examen, enlaces (links) a sitios donde podrás ampliar la información, así como ejemplos de las preguntas que te encontrarás en el mismo. ¡Adelante y mucho éxito! Dirección de Acreditación y Sistemas...
2598 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoGuia de estudio VI I) Sobre la Trinitaria. ¿ Quiénes fueron sus fundadores? Los principales fundadores fueron nueve y son: Juan Pablo Duarte, Juan Isidro Pérez, Pedro Alejandro Pina, Jacinto de la Concha, Félix María Ruiz, José María Serra, Benito González, Felipe Alfau y Juan Nepomuceno Ravelo. ¿ Cuál era su juramento? En nombre de la santísima, Augustísima e Indivisible Trinidad de Dios Omnipotente, juro y prometo por mi honor y mi conciencia en nombre de vuestro presidente, Juan...
1044 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoguia de estudios 1-Redacta 5 caracteristicas de la fformacion del continente AMERICANO - Se desarrollo sobre las base de los ciclos geologicos. - Inicio con la separacion de America de sur en la era secundaria. - En el periodo terciario el Oceano Atlantico separo definitivamente a America de los demas continentes. - Se produjo la union de America del Norte y America del Sur - En la era primaria los continetes intengraban una sola masa. 2- America esta localizada en el hemisferio: Occidental...
1151 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGUÍA DE ESTUDIO. PRIMER PARCIAL CIVIL I 1. ¿Qué entiende por derecho? Proviene del latín “Directum” que significa lo que está conforme a la regla. Es el conjunto de normas que imponen deberes y normas con el fin de otorgar a los ciudadanos seguridad, igualdad, libertad, justicia y certeza. 2. ¿Qué entiende por derecho subjetivo y objetivo? Derecho objetivo: Son el conjunto de normas que rigen la vida del hombre en sociedad y sus relaciones con los demás. Derecho subjetivo: Son las facultades...
952 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPÚBLICA DE OAXACA CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE OAXACA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA GUÍA DE OBSERVACIÓN PRIMER SEMESTRE ASIGNATURA: ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL NOMBRE DEL ALUMNO: Jesús Núñez Ramírez GRADO: 1ro GRUPO: 102 PERIODO DE OBSERVACIÓN: 30 de Noviembre y 1 de Diciembre 1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA NOMBRE: “Articulo 123” TIPO: Educación básica primaria. TURNO: matutino. COLONIA: Dolores . LOCALIDAD: Oaxaca MUNICIPIO: Oaxaca de Juárez FECHA DE VISITA:...
1371 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoGuía: “El Mundo Griego” Nombre ____________________________________________ Curso: 3° Básico OBJETIVOS Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización griega. Identificar elementos de su legado. Lee atentamente las siguientes instrucciones: Escribe tu nombre en la guía cuando la recibas. Utiliza tu libro de Historia para completar la guía. Recuerda que esta guía te puede servir de estudio para las próximas pruebas. Actividad I Responde V o F según corresponda...
850 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUIA DE ESTUDIOS PARA ESTUDIAR PARA LA PRIMERA EVALUACION DE LA MATERIA TITULOS Y OPERACIONES DE CREDITO 1. ¿Qué es el título de crédito? R: Es el documento necesario que presume la existencia de un derecho de carácter literal personal, legitimo, patrimonial, consustancial, autónomo y que esta destinado a circula. 2. ¿Qué se entiende por derecho literal? R: Lo que ha de constar por escrito en un documento, pero en la forma ley lo requiere, establecida en el artículo...
1697 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoGUIA DE ESTUDIO 1. ¿Qué son las PyMES? Es una empresa con características distintivas, y tiene dimensiones con ciertos límites ocupacionales y financieros prefijados por los Estados o Regiones. Las PyMEs son agentes con lógicas, culturas, intereses y un espíritu emprendedor específicos. 2. Como se clasifican las pymes. En México, el criterio de clasificación referente a su tamaño se da de acuerdo a las siguientes características: Micro industrias: Son las empresas que ocupan...
1618 Palabras | 7 Páginas
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