Guiatura Htei ensayos y trabajos de investigación

  • guiatura 2

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación MPPE High Training Educational Institute HTEI Registrado en el MPPE bajo el N° R0128-01-08 Segunda Guiatura Dirigida por el Ingeniero David Alexander Garrido Michalczuk LA CARTA Y EL MENU Trabajo de investigación documental e informe experimental requeridos para realizar la defensa de Guiatura Autor: SARA AYURAMI RODRÍGUEZ SÁNCHEZ C.I: 25.845.324 Código de grupo: D-IV- Caracas, de noviembre de 2015 Tabla de...

    993  Palabras | 4  Páginas

  • Actividades De Guiatura

    Actividades de guiatura Objetivos a lograr:           - Estimular la capacidad de adaptación del alumnado a cualquier situación para poder conseguir un trabajo eficaz y eficiente. -    Tomar conciencia sobe la existencia de normas que el grupo-clase debe respetar. -    Analizar la posibilidad de que surjan conflictos entre los deseos individuales y las normas grupales. Para la consecución de los mismos,  se diseñó una tutoría a desarrollar en tres sesiones: Primera Sesión: ...

    585  Palabras | 3  Páginas

  • Guiatura Turistica

    Énfasis en Hotelería Curso: Introducción a la Práctica Profesional “Sección de Información y Guiatura Turística Estudiante: Alina Herrera 2-730-2083 Facilitadora Yessica B. Bernal R. Fecha De Entrega: Miercoles 13 De marzo de 2013 VI cuatrimestre Para la buena promoción de un lugar debe existir en la localidad, hoteles o ciudades alguna oficina de guiatura o información turística. Esto es de gran ayuda para la localidad ya que asa muestra la gran variedad...

    546  Palabras | 3  Páginas

  • Guiatura

        Ing. David Garrido Michalczuk   High Training Educational Institute HTEI Guiatura para Dummies: La guía rápida 2      Tabla de contenido  Normas básicas para la presentación de Guiaturas ................................................. 3  El trabajo de Guiatura .............................................................................................. 6  Estética y presentación .............................................................................................

    4878  Palabras | 20  Páginas

  • Guiatura de inicio de clases 4

    Guiatura de inicio de clases 4º, 5º y 6º Año escolar 2011-2012 Guiatura de inicio de clases 4º, 5º y 6º: “INTERIORIDAD” LEMA: “CONECTADOS” Objetivo: Reconocer  la importancia que tiene para nosotros/as nuestra rica vida interior. Materiales: Carta,  Preguntas, Láminas de Papel de Bond, Marcadores. Desarrollo de la Actividad 1.-  Bienvenida 2.- Dar a conocer  el lema de este año escolar “CONECTADOS” y de que se trata. 3.- Indagar entre ellos en que estado se encuentran “CONECTADOS O DESCONECTADOS”...

    931  Palabras | 4  Páginas

  • Guiatura

    Venezuela High Training Educational Institute HTEI Registrado en el MPPE bajo el N° R0128‐01‐08 Guiatura I Ingeniero: David Alexander Garrido Michalczuk HIERBAS, ESPECIAS, CONDIMENTOS Y SAZONADORES Orégano y mejorana Trabajo documental e informe experimental requeridos para realizar la defensa de la guiatura Para todos lo GAfoos Que estén pariendo con la guiatura del primero Tabla de contenido Índice de...

    2492  Palabras | 10  Páginas

  • Guiatura

    1.- Reseña Geográfica La mayor parte del estado Mérida está ubicado en la región de los Andes. El extremo nor-oeste del estado corresponde a planicies y tierras bajas. Este estado es el más montañoso del país, efectivamente, lo atraviesan tres sierras de la Cordillera de Los Andes, que son La Sierra Nevada de Mérida con su punto culminante el Pico Bolívar de 5.007 m. que también es la cumbre más alta del país. En esta sierra también se encuentran otros picos de altura considerables como el Humboldt...

    1726  Palabras | 7  Páginas

  • Orientación y Guiatura

    UNIVERSIDAD DE LOS ANDES NUCLEO “DR. PEDRO RINCÓN GUTIÉRREZ DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Y PSICOLOGÍA SAN CRISTÓBAL – ESTADO TÁCHIRA ORIENTACIÓN Y GUIATURA (TUTORÍA). CONCEPTUALIZACIONES San Cristóbal, Mayo de 2013 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 2 CONCEPTO DE ORIENTACIÓN 3 1.1. La Orientación Educativa: Breve Visión Histórica 3 1.2. La Concepción Actual de la Orientación Educativa 4 1.3. La Orientación y la intervención Psicopedagógica 5 1.3.1. Definición...

    4403  Palabras | 18  Páginas

  • Clases de guiatura

    4.- La Guiatura: Un espacio de educación integral Angélica Sánchez Ninibeth Guerra Zoila Guzmán E.B. Nueva Venezuela Zona: Zulia 245 Memorias del Congreso Pedagógico Nacional Dentro del proceso educativo,el espacio de guiatura representa una función inherente a cada institución. Consiste en la orientación personal de los alumnos bajo la responsabilidad de un docente guía el cual debe interactuar, asesorar y acompañar al alumno en su proceso de aprendizaje. Por lo tanto, este espacio de formación...

    4336  Palabras | 18  Páginas

  • guiatura apio españa

    República Bolivariana de Venezuela Guiatura 1 APIO ESPAÑA Y MALOJILLO Trabajo documental e informe experimental requeridos para realizar la defensa de Guiatura TABLA DE CONTENIDO DEL APIO ESPAÑA Índice de imágenes…………………………………………………………04 Índice de tablas……………………………………………………………...05 Autorización de publicación………………………………………………10 Agradecimiento………………………………………………………………11 Capítulos generales…………………………………………………………12 Capitulo 1……………………………………………………………………...13 1. Origen…………………………………………………………………...

    9614  Palabras | 39  Páginas

  • Hinojo y heneldo Nelson Castillo 1

    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder popular para la educación MMPE High Training Educational Institute (HTEI) Registrado en el MPPE bajo el N° R0128‐01‐08 Guiatura I. Ingeniero. David Alexander Garrido Michalczuk TRABAJO DE IMVESTIGACION DOCUMENTAL E INFORME EXPERIMENTAL REQUERIDOS PARA REALIZAR LA DEFENSA DE GUIATURAS NELSON JOSE CASTILLO ESPINOZA C.I: 26213582 DEDICATORIA Este trabajo esta dedicado principalmente a mi padre que espero que en cualquier parte...

    1213  Palabras | 5  Páginas

  • Guiatura cacao y te

    Historia Rubiaceae fueron "clásico" divide en dos subfamilias, Coffeoideae, que tienen placentas que llevan un solo óvulo, y Cinchonoideae, que tienen más de un óvulo por la placenta. Sin embargo, tan pronto como 1893 Hans Solereder identificado este sistema como artificial, ya que los individuos con una sola especie de Tarenna tenido placentas con uno o más óvulos. Durante el siglo XX se utilizaron otras características para delinear subfamilias, incluyendo la distribución de rafidios, la ausencia...

    3153  Palabras | 13  Páginas

  • material recopilatorio formacion en guiatura

     Temario para los talleres propuestos para el año escolar 2014-2015 Departamento de Orientación Contenido Tradiciones navideñas venezolanas 1 Los aguinaldos 1 El pesebre 2 Las misas de aguinaldos 3 La mesa navideña 3 Las parrandas 3 Las patinatas 4 Las danzas de los pastores 4 El día de Los locos y locaínas 5 La llegada de Los Reyes Magos 5 El año nuevo y El año viejo 6 El valor de la “amistad” un valor humano y universal 7 “Un buen amigo”: 8 Los elementos que forjan...

    5794  Palabras | 24  Páginas

  • trabajo

    Nuevos Capítulos Nuevos Anexos versión 4.0 Abril 2012 Guiaturas para OS OD T ¡Realiza tu Guiatura sin problemas! ¡El Manual que te llevará paso a paso en cada uno de los detalles importantes de la Guiatura! Recuerda visitar www.guiaturas.com Ing. David Alexander Garrido Michalczuk Guiatura para Todos 1 Versión 4.0 – Abril 2012   Tabla de contenido Tabla de contenido  .............................................................................................

    24046  Palabras | 97  Páginas

  • el Ajonjoli

    República Bolivariana de Venezuela High Training Educational Institute HTEI Registrado en el Ministerio del Poder Popular para la Educación bajo el N: R0128-01-08 Guiatura 1 Dirigida por el Profesor: Ing. David Alexander Garrido Michalczuk AJONJOLÍ (Sesamum Indicum) Trabajo documental e informe experimental requeridos para realizar la defensa de Guiatura Realizado por: Francis Carolina Sánchez Robles C.I.Nº. 13.288.114 Código: 1-C Nocturno Caracas, 10 de...

    5176  Palabras | 21  Páginas

  • CCI Planilla Admision

    Divorciado(a) Concubinato Fecha de nacimiento Género F M Dirección de habitación Zona Postal Ciudad Municipio Teléfono (Hab.) Teléfono (Cel.) Correo electrónico Estado Tallas Chaqueta Pantalón Por favor, envíenme información y noticias de HTEI por correo electrónico. Fotografía Fotocopia de la Cédula de Identidad (haga clic dentro de los recuadros para agregar digitalizaciones) Ciudadanía Ciudad de nacimiento País de nacimiento Lengua materna (en caso de ser distinta a Español) Venezolano...

    521  Palabras | 3  Páginas

  • Antipastos

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES HIGH TRAINING EDUCATIONAL INSTITUTE - HTEI INSTITUTO SUPERIOR DE ARTES CULINARIAS CARACAS – VENEZUELA CÁTEDRA: GUIATURA REALIZADO POR: PROFESOR: DAVID MICHALCZUK SALAZAR, EURÍDICE C.I. Nº V – 14.560.309 Caracas, Julio de 2007 1 INTRODUCCION ...

    2262  Palabras | 10  Páginas

  • todo

    PROYECTO SOCIOTECNOLÓGICO I Trayecto Trimestre Código Unidades de Crédito 1 1 PIPT113 3 Módulo: SOPORTE TÉCNICO A USUARIOS Y EQUIPOS I Horas de Trabajo del Estudiante Acompañado (HTEA) Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) Total Horas de Trabajo del Estudiante (THTE) 5 semanal 60 trimestral 3 semanal 30 trimestral 8 semanal 90 trimestral SABERES ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN Unidad 1 Introducción Abordaje a la comunidad. Descripción de la comunidad...

    1281  Palabras | 6  Páginas

  • imformes comunitarios

    parroquias que conforman la arquidiócesis de Maracaibo. La sede del museo corresponde a una serie de factores, entre ellos históricos y geográficos. El problema abordado en esta institución fue la presentación del acervo cultural del museo, a través de guiaturas a los visitantes (escuelas, instituciones y público en general) para dar a conocer el carácter religioso, la importancia, el significado y el valor histórico que tiene cada pieza, cada reliquia, cada sala, así como el museo en general a través del...

    953  Palabras | 4  Páginas

  • Informatica

    ESTADISTICA DESCRIPTIVA Tipo: CURSO Módulo: ESTADISTICA DESCRIPTIVA Horas de Trabajo de Estudio Acompañado (HTEA) CONTENIDO ANALÍTICO Trayecto 3 Trimestre 1 Código PIMT133 Unidades de Crédito 3 Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) Horas de Trabajo del Estudiante (HTE) 4 Semanal 48 Trimestral SABERES 3 Semanal 36 Trimestral ESTRATEGIAS 7 Semanal RECURSOS 84 Trimestral EVALUACIÓN Unidad 1  Introducción a la estadística o Definición básicas de estadística...

    623  Palabras | 3  Páginas

  • universidad

    TURISMO Unidad Curricular Introducción a La Universidad y El Turismo en El Nuevo Modelo Social (Proyecto ) Duración Horas de Trabajo del Estudiante Acompañado Semanal (HTEA) Horas de Trabajo del Estudiante Independiente Semanal (HTEI) CRÉDITOS 12 SEMANAS 2 2 2 12 SEMANAS 4 4 3 IDIOti-602 12 SEMANAS 3 2 2 MATEti-963 12 SEMANAS 4 4 3 TECOti-361 06 SEMANAS (1RA MITAD DEL TRIMESTRE) 06 SEMANAS (2DA MITAD DEL TRIMESTRE) ...

    54285  Palabras | 218  Páginas

  • Algebra

    Horas de Trabajo del Estudiante Acompañado (HTEA) 6 semanal 72 trimestral Trimestre Código Unidades de Crédito 1 Módulo: ALGORÍTMICA Y PROGRAMACIÓN Trayecto 1 PIAP114 4 Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) 4 semanal 48 trimestral SABERES Total Horas de Trabajo del Estudiante (THTE) 10 semanal ESTRATEGIAS 120 trimestral EVALUACIÓN Conocer 1. Algoritmo y programación. 2. Estándares de calidad en el diseño de algoritmos. 3. Datos...

    992  Palabras | 4  Páginas

  • Asignación

    Evaluación correspondiente a las actividades 2 y 3 de la subunidad 1 * Grupos de trabajo: Los conformados en el proyecto formativo III * Desarrollo: En horas de trabajo estudiantil acompañado (HTEA) e independiente (HTEI): * HTEA: Semanas 5, 6 y 7 (defensa del trabajo) * HTEI: Semanas 5 y 6 (Elaborar acta de coevaluación con los ítems de Asistencia, Participación, Aportes, Creatividad, Dominio del tema, Responsabilidad) Nombres y Apellidos | Ítems Evaluados | | A | P | Ap | C | R | Total...

    908  Palabras | 4  Páginas

  • plan de evaluacion PROYECTO FORMATICO I

    2015 TRAYECTO: I UNIDADES DE CRÉDITO: 6 DURACIÓN EN SEMANAS: 34 PROFESOR: YOVANNY REINA FIRMA: ________________ UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO FORMATIVO HTEA: 6 TURNO: Diurno HTEI: 6 HTE: 12 SECCIÓN: # 5 RESPONSABLE DEL ÁREA DE CONOCIMIENTO: FIRMA: S= Semana, T= Trimestre, HTEA: Horas de Trabajo de Estudiante Acompañado HTEI: Horas de Trabajo de Estudiante Independiente HTE: Horas de Totales de Trabajo del Estudiante Elementos Directrices Objetivos Determinar la importancia de la soberanía alimentaria...

    659  Palabras | 3  Páginas

  • planificacion

    Charlas sobre los acuerdos de convivencia a los estudiantes. 10) Atención y apoyo con talleres a los estudiantes aplazados y repitientes en horas de guiatura. 11) SIN Recaudar documentos 12) Solicitar reportes de guiatura semanalmente. 13) Sacar formato para tener el listado con números telefónicos de los profesores de guiatura. 14) Tener formato de entrega de reportes con las fechas pertinentes. 15) Pasar el formato por correo a la prof. anna. 16) Realizar...

    584  Palabras | 3  Páginas

  • Plaza Venezuela

    conservada se pueden presenciar áreas verdes en muy buen estado al igual que la música es un espacio recreativo y de entretenimiento para las familias venezolanas. 8. Servicios turísticos presentes(guiatura, gastronomía , alojamiento, banca, seguridad ciudadana ) En los servicios de guiatura no se observa a una persona que le de información del sitio de la importancia y de quien fue el creador , en el alojamiento se encuentra para los diferentes status sociales de los turistas, se encuentran...

    1193  Palabras | 5  Páginas

  • La Biologia

    APELLIDOS Y NOMBRES | CEDULA DE IDENTIDAD | Nº DE SECCIONES | Nº HORAS X ASIG. | Nº HORAS ACTUAL | OBSERVACIONES | INGRID GUZMAN | 12.853.620 | 1ºA, 1ªB,1ªC | 04 | 12 | | | | 2ºA, 2ªB | 03 | 06 | | | | 3ªA, 3ªB | 03 | 06 | 1 Hora de Guiatura | | | 6º A y B | 01 | 02 | | ASIGNATURA: MATEMATICAS Y FÍSICA 1º y 3º AÑO (24 HORAS) APELLIDOS Y NOMBRES | CEDULA DE IDENTIDAD | Nº DE SECCIONES | Nº HORAS X ASIG. | Nº HORAS ACTUAL | OBSERVACIONES | MARIA TOVAR | 18.044.025 | 1ºA,1ªC...

    846  Palabras | 4  Páginas

  • Tesis

    monografias.com/trabajos11/guiatur/guiatur.shtml Autor: José Avilés “Conjunto de actitudes y comportamiento de los habitantes de un lugar turístico, que humanizan la recepción de turista a través de la hospitalidad y comprensión. Conocimiento de los lugares y locales para los turistas, que sin llegar al servilismo conduce a una convivencia cordial.” GUÍA TURISTICA Según la pagina web “monografías.com” http://www.monografias.com/trabajos11/guiatur/guiatur.shtml Autor: José Avilés ...

    523  Palabras | 3  Páginas

  • Horario_Bachillerato

    - 8:30 Geografía Estudio de la General Naturaleza (Teo) 8:30 - 9:15 9:15 - 10:00 informática informática Inglés Inglés Lab. Est. Naturaleza Historia de (G2) (G2) Venezuela Dibujo(G1) informática (G1) 10:00 - 10:30 10:30 - 11:15 Guiatura RECESO Matemática Educ. Física Historia de Inglés Educación Familiar Inglés Educación Familiar Venezuela 11:15 - 12:00 Matemática Educ. Física Geografía General 12:00 - 12:45 Artística Lab. Est. Castellano Naturaleza (G1) Dibujo(G2)...

    839  Palabras | 4  Páginas

  • Mairelystkm

    | | | | | | | | | 2º | HIST. UNIVERSAL | 04 | | | | | | | | | | 3º | GEOG. DE VZLA | 04 | | | | | | | | | | 4º | FILOSOFIA | 03 | | | | | | | | | | 4° | PREMILITAR | 02 | | | | | | | | | | 5° | GUIATURA | 01 | | 05 | 11424542 | 4130WH | AGUILAR C. MARK L. | Doc (N/G) Aula | 36 | | 36 | 3º,4º,5º | MATEMATICA | 11 | | | | | | | | | | 3º, 4°,5° | FISICA | 20 | | | | | | | | | | 4° | METODOLOGIA | 05 | | 06 | 9269502 | 4140WH...

    807  Palabras | 4  Páginas

  • Matematicas

    NACIONAL Y NUEVA CIUDADANIA Módulo: PROYECTO NACIONAL Y NUEVA CIUDADANIA Horas de Trabajo del Estudiante Acompañado (HTEA) Trayecto INICIAL Trimestre 0 Código PIPN003 Unidades de Crédito 3 Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) Total Horas de Trabajo del Estudiante (THTE) 4 Semanal 48 Trimestral SABERES 4 Semanal 48 Trimestral 8 Semanal 96 Trimestral EVALUACIÓN ESTRATEGIAS Conocer 1. La sociedad multiétnica y pluricultural, 2. Soberanía, territorio...

    697  Palabras | 3  Páginas

  • Tsu Informatica

    SOFTWARE II | Trayecto | Trimestre | Código | Unidades de Crédito | | 3 | 3 | PIIS333 | 3 | Módulo: PRUEBAS Y VALIDACIÓN DE SOFTWARE | | | | | | Horas de Trabajo del Estudiante Acompañado (HTEA) | Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) | Total Horas de Trabajo del Estudiante (THTE) | 5 semanal | 60 trimestral | 3 semanal | 30 trimestral | 8 semanal | 90 trimestral | SABERES | ESTRATEGIAS | EVALUACIÓN | Conocer 1. Principios y Técnicas de prueba. 2. Desarrollo del plan de...

    739  Palabras | 3  Páginas

  • licenciada

    OBJETIVO GENERAL: Crear una microempresa de servicios integrales de guiaturas, animación y recreación en la parroquia Calderas, municipio Bolívar, estado Barinas. OBJETIVOS ESPECIFICOS: -Ofrecer servicios profesionales de guiatura, animación y recreación. -Interactuar con los prestadores de servicios constituidos a fin de dar valor agregado a sus servicios. -Desarrollar la cultura de la recreación bajo las perspectivas de turismo de bajo impacto. -Implementar el flujo de turismo masivo...

    781  Palabras | 4  Páginas

  • Densidades

    FORMACIÓN INTEGRAL: HTET: HTEI: 12 (1 HTEA: 24 (2 h/sem) 36 (3 U.C. 1 h/sem) h/sem) LAPSO: QUINTO TRAYECTO: SEGUNDO CÓDIGO: PROPÓSITO: EL APRENDIENTE DESARROLLARÁ HABILIDADES Y DESTREZAS PARA LA CARACTERIZACIÓN BÁSICA DE REACTORES QUÍMICOS A PARTIR DE LOS MODELOS IDEALES DE CONTACTO CON REACCIONES SIMPLES EN FASE HOMOGÉNEA ING Roxsana Romero 3 SABERES EVALUACIÓN Tema 1. Fundamentos de la Ingeniería de las Reacciones Químicas (4 HTET, 3 HTEI, 3H EVA) 3SEM Tema 2. Diseño...

    827  Palabras | 4  Páginas

  • horario

    Inglès R 09:15 am. 09:30 am. RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO 4ª 09:30 am. 10:15 am. Inglés Educ. Fisica Comercio /Dib. Est. Naturaleza Inglès 5ª. 10:15 am. 11:00 am. Matemática Est. Nat./Rel. Comercio /Dib. Est. Nat./Rel. Guiatura 6ª. 11:00 am. 11:45 am. Matemática Est. Nat./Rel. Comercio /Dib. Est. Nat./Rel. Castellano R 11:45 am. 11:55 am. RECESO RECESO RECESO RECESO SALIDA RECESO 7ª. 11:55 am. 12:40 Pm. Geografia Historia SALIDA Matemática Educ...

    937  Palabras | 4  Páginas

  • Proceso cognitivos

    SINPTICOPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN EN INFORMTICAUnidad Curricular REDES DE COMPUTADORASTrayectoTrimestreCdigoUnidades de Crdito21PIRC2122Mdulo REDES DE COMPUTADORAS - 1Horas de Trabajo de Estudio Acompaado (HTEA)Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI)Horas de Trabajo del Estudiante (HTE)3 semanal36 trimestral2 semanal24 trimestral5 semanal60 trimestralSABERESESTRATEGIASEVALUACINConocer 1. Fundamentos bsicos de Redes. 2. Comunicacin. 3. Componentes de la red LAN. 4. Redes de Telecomunicaciones...

    961  Palabras | 4  Páginas

  • Guión Hora Guía

    Turmero, 24/01/2008. U.E.E. “ESTADO MIRANDA” Agenda para la hora de guìatura: 1. Aspectos Preliminares. 2. Dinámica de rompe-hielo. 3. Establecimiento de normas o acuerdos (sólo 1ª sesión). 4. Chequeo de expectativas (sólo 1ª sesión). 5. Dinámica para formar grupos. 6. Cierre de la sesión (evaluación). Orientaciones generales para el desarrollo de la agenda: 1. Duración total aprox. 40 min., cada sesión. Se estima mínimo 1 sesión por mes, aprox. 6 sesiones al término del año escolar...

    647  Palabras | 3  Páginas

  • Premilitar

    12.111.331 2 Educación Física YAMILÉTH FLORES 10.378.788 2 Educación Física PEDRO MONGES 11.195.545 2 Formación/Religión ENDER PEREZ 18.965.746 2 HR. HORARIO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 1ª 07:00 am. 07:45 am. CASTELLANO GEOGRAFIA GUIATURA RELIGION QUIMICA 2ª 07:45 am. 08:30 am. CASTELLANO GEOGRAFIA C.T. RELIGION QUIMICA 3ª 8:30 am. 9:15 am. I.P.M. BIOLOGIA INGLES FIS./QUIM. INGLES R xxx RECESO RECESO RECESO RECESO 4ª 09:30 am. 10:15 am. I.P.M. BIOLOGIA INGLES FIS./QUIM. GEOGRAFIA ...

    1471  Palabras | 6  Páginas

  • Docente guía derechos y deberes

    inicio del año escolar reuniones con los alumnos y los representantes para informales sobre la planificación realizada y obligaciones, deberes y derechos de los alumnos y representantes en relación con la Guiatura. 87. Presidir los consejos de sección. 88. Planificar y dictar la hora de guiatura establecida en el horario escolar, a fines de orientar, apoyar y solventar la problemática e inquietudes de los adolescentes. 89. Brindar oportunidad para que cada alumno manifieste sus intereses y haga...

    705  Palabras | 3  Páginas

  • Guión Hora Guía

    Turmero, 24/01/2008. U.E.E. “ESTADO MIRANDA” Agenda para la hora de guìatura: 1. Aspectos Preliminares. 2. Dinámica de rompe-hielo. 3. Establecimiento de normas o acuerdos (sólo 1ª sesión). 4. Chequeo de expectativas (sólo 1ª sesión). 5. Dinámica para formar grupos. 6. Cierre de la sesión (evaluación). Orientaciones generales para el desarrollo de la agenda: 1. Duración total aprox. 40 min., cada sesión. Se estima mínimo 1 sesión por mes, aprox. 6 sesiones al término del año escolar...

    647  Palabras | 3  Páginas

  • Informatica

    Historia universal | Artística | Informaticedibujo | Castellano | 7:45 a 8:30 | | | | | | 8:30 a 8:45 | RECREO | | 8:45 a 9:30 | Artística | Castellano | Ingles | Castellano | Matemática | 9:30 a 10:15 | Religión | Matemática | guiatura | | | 10:15 a 11:00 | h.venezuela | laboratorio | Ed. física | Matemática | h.universal | 11:00 a 11:15 | RECREO | 11:15 a 12:00 | H . Venezuela | Laboratorio | Ed. física | Matemática | h.universal | 12:00 a 12:45 | Educación para...

    519  Palabras | 3  Páginas

  • Mi Puerto Cabello

    Charla monologada, música, entrevista,noticias… Secciones: (optativas sujetas a cambios) Llego el Guía turístico: este personaje-sección, se encarga de toda la parte de turismo, y guiaturas de los sitios de interés…explicara de manera amena y sencilla la historia de Puerto Cabello igual como si estuviera dando la guiatura, de la misma forma). Personajes del Pasado, Presente y Futuro de Puerto Cabello: (entrevistas a personajes de todos los tiempos…) Llego el Cultor Porteño: esta personaje- sección...

    840  Palabras | 4  Páginas

  • Funciones Del Profesor Guia

    acontecido en relación al o los estudiantes en lo académico, administrativo, social, y familiar. 3. Trata situaciones especiales de los estudiantes. Con COPRODE: 1. Reunión quincenal para determinar y desarrollar un plan para la hora de guiatura. 2. Coordinación para el desarrollo de los programas de atención a los estudiantes (as) o grupos con necesidades educativas. 3. Trabajar en conjunto, manteniendo informado al departamento de COPRODE sobre las eventualidades grupales en la...

    918  Palabras | 4  Páginas

  • base de datos

    disposición de planteamientos diferentes por grupos, esto permitirá al profesor asesor evaluarlo, y al mismo tiempo corregir y revisar las debilidades de conocimientos que presenta en ese contexto. Se aplica el aprendizaje aprender haciendo HTEI 2 THTE 7 RECURSOS Pizarra magnética Marcadores Material Educativo Computarizado: Material Instructivo, Software Computador Proyector Multimedia Plataforma Tecnológica Aula de encuentros, aula taller, laboratorios. EVALUACIÓN Evaluación...

    568  Palabras | 3  Páginas

  • yigolo

    Código de Guiatura 2S‐Araujo (Código Provisional) Fecha de Asignación 31/05/2014 Entrega del Trabajo Revisar Horario de Clases Defensa de Guiatura Revisar Horario de Clases Técnicas de Conservación de Alimentos y Cocina Francesa Mínimos Requerimientos de Contenido del Trabajo: antecedentes históricos, técnicas de preparación clásicas originales,  variedades y variantes, química culinaria, procesos físicos, aplicación culinaria, aporte a la nutrición humana, capítulo Aspectos  Culturales...

    817  Palabras | 4  Páginas

  • Planteamiento del problema

    CON LA PROPUESTA Y LLEVARLA A CABO. CAPITULO II CONCEPTUALIZACION PRESTADORES DEL SERVICIO TURÍSTICO Artículo 61. Son prestadores del servicio turístico: 1. Las personas que realicen en el país actividades turísticas, tales como: guiatura, transporte, alojamiento, recreación, alimentación y suministro de bebidas, alquiler de buques, aeronaves y vehículos de transporte terrestre y cualquier otro servicio destinado al turista. 2. Las personas que se dediquen a la organización, promoción...

    978  Palabras | 4  Páginas

  • Base De Datos

    CONTENIDO ANALÍTICO Trayecto III Unidad Curricular: Modelado de Bases de Datos Unidades Crédito: 3 Duración: 1 trimestre Código: BDC313 Tipo: Curso Densidad Semanal Hora Acad. 60´ HTEA 5 HTEI 1,5 THTE 6,5 SABERES Unidad 1: Diseño Conceptual de una Base de Datos o Definición de modelo, modelamiento conceptual y su ubicación en el contexto del proceso de diseño de bases de datos. o Modelado de Base de Datos o Abstracciones comúnmente usadas en el modelaje conceptual. Abstracciones y Requerimientos...

    578  Palabras | 3  Páginas

  • Rabano, Rabano Picante, Wasabi

    High Training Educational Institute HTEI Registrado en el MPPPE Bajo el N: R0128-01-08 Guiatura I Dirigida por el Profesor: Ing. David Alexander Garrido Michalczuk RÁBANO RÁBANO PICANTE 山葵 WASABI Realizado por: Noreliz...

    14233  Palabras | 57  Páginas

  • metodologia

    PNF en Mecánica Programa Sinóptico Página 1 de 1 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ACTIVIDAD ACREDITABLE HTEA: 24 HTEI: HTET: U.C. TRAYECTO: INICIAL TRAMO: INICIAL CÓDIGO: PROPÓSITO: Familiarizar al estudiante al mundo de la investigación científica y su impacto social, conociendo y discutiendo los diversos métodos de investigación, específicamente el Proyecto Factible, por medio del análisis de la estructura metodológica planteada en el Programa Nacional de Formación en Mecánica. ...

    504  Palabras | 3  Páginas

  • Plan De Evaluación Y Programa

       Año 2015   Profesora Ysbeth Simoza      SEMINARIO: EDUCACION INTEGRAL PARA LA PERSONA CON DISCAPACIDAD SENSORIAL Y COMUNICACIÓNAL  Trayecto III  HTE:​  60  HTEA:​  20  HTEI:​ 40  UC:​  2  Código:EDSTIII5602  Propósito: ​ Propiciar el  estudio de  la  naturaleza   y necesidades educativas  especiales ​ de  las  discapacidades sensorial y  de la comunicación, para  establecer un plan de orientación educativa, vinculando las diferentes líneas de acción estratégicas.    CONTENIDO     Discapacidades en el lenguaje ...

    656  Palabras | 3  Páginas

  • Calidad Del Software

    de una entidad que le confieren su aptitud para satisfacer las necesidades explícitas y las implícitas” ISO. Puntos a tratar • Gestión de la Calidad del Software. • Factores de Calidad. • Métricas propuestas. • Gestión en el A, D, D del Software (HTEI) Calidad del Software • Los requisitos explícitos del software son la base de las medidas de calidad. • Los estándares o metodologías definidas y cumplidas. • Cumplimiento con requisitos implícitos o expectativas. Aseguramiento de la Calidad •...

    716  Palabras | 3  Páginas

  • Que haceres

    y Prácticas Alimentos II |5`Téc de Alim | | | | |Electiva Regional | | |8.713.290 |Doc III Aula |12 |Guiatura |6`Téc de Alim | | | |1 |Producción |6`Téc de Alim | | | |8 ...

    888  Palabras | 4  Páginas

  • La Orientacic3b3n En Venezuela

    Tanto el movimiento de Salud Mental, como el enfoque humanista (vigente en EEUU) entraron a la Orientación a través de los programas formadores de orientadores en las Universidades. Así mismo, en los planteles de Educación Media se creó la "hora de guiatura" (se le asignaba a un docente una hora a la semana para tratar con los alumnos temas de interés personal o vocacional) y se implantaron las "áreas de exploración" con el fin de poner en contacto al alumno con ocupaciones específicas. A finales de...

    1555  Palabras | 7  Páginas

  • turismo

    participado en un curso de primeros auxilios. PRESTADORES DEL SERVICIO TURÍSTICO Prestadores del Servicio Turístico Artículo 61. Son prestadores del servicio turístico: 1. Las personas que realicen en el país actividades turísticas, tales como: guiatura, transporte, alojamiento, recreación, alimentación y suministro de bebidas, alquiler de buques, aeronaves y vehículos de transporte terrestre y cualquier otro servicio destinado al turista. 2. Las personas que se dediquen a la organización, promoción y comercialización de...

    1249  Palabras | 5  Páginas

  • Turismo y conceptos relacionados

    preparaciones culinarias. es.wikipedia.org/wiki/Turismo_gastronómico PRESTADORES DE SERVICIOS TURISTICOS Son prestadores de servicios turísticos toda persona que: 1. Las personas que realicen en el país actividades turísticas, tales como: guiatura, transporte, alojamiento, recreación, alimentación y suministro de bebidas, alquiler de buques, aeronaves y vehículos de transporte terrestre y cualquier otro servicio destinado al turista. 2. Las personas que se dediquen a la organización, promoción...

    1562  Palabras | 7  Páginas

  • matemática i

    disposición de planteamientos diferentes por grupos, esto permitirá al profesor asesor evaluarlo, y al mismo tiempo corregir y revisar las debilidades de conocimientos que presenta en ese contexto. Se aplica el aprendizaje aprender haciendo. HTEI 1,5 THTE 6,5 RECURSOS Pizarra magnética Marcadores Material Educativo Computarizado: Material Instructivo, Software Computador Proyector Multimedia Plataforma Tecnológica Aula de encuentros, aula taller, laboratorios. EVALUACIÓN ...

    719  Palabras | 3  Páginas

  • ciencias

    UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO I SEMINARIO DE INVESTIGACION TRAYECTO I HTE: HTEA: Hsem: HTEI: Hsem CODIGO: DURACION: 36Semanas PROPOSITO: Desarrollar capacidades humanas para el conocimiento, comprensión y aplicación de los procesos investigativos y su relación con los entornos sociales para su transformación y pertinencia. Se dicta en las horas asistidas de proyecto es un contenido para construir el proyecto. CONOCER HACER CONVIVIR El conocimiento. Tipos. Investigación (¿Qué es...

    829  Palabras | 4  Páginas

  • Formación Critica

    CONTENIDO ANALÍTICO Trayecto IV Unidad Curricular: Formación Crítica IV Unidades Crédito:3 Duración: 3 trimestres Código: FCS433 SABERES Densidad Semanal Hora Acad. 60´ HTEA 2 HTEI 0,5 Tipo: Seminario THTE 2,5 ESTRATEGIAS Unidad 1: Talleres o seminarios de diversos tópicos. Lecturas críticas de los materiales propuestos para la discusión en los o Formación de emprendedores encuentros del grupo de estudio, en relación a cultura, deporte y o Experiencias exitosas...

    701  Palabras | 3  Páginas

  • Antojos

    República Bolivariana de Venezuela High Training Educational Institute (HTEI) Ministerio del Poder Popular para la Educación. Trabajo Escrito Prof. Gal Benítez MARIA JOSE MATO CARRILLO CI: V-23.643.761 AMBAR DESIREE SUÁREZ FELIBERT CI: V-22.546.233 1-C-V-6 Caracas, 30 de Enero del 2012 Beans Name: Navy beans Nombre: Frijoles blancos Origen: Color: Blanco Textura: Polvorosa Sabor: Suave Disponibilidad en Venezuela: Name: Pinto beans Nombre: Frijoles pintos Origen: China ...

    736  Palabras | 3  Páginas

  • Progrmcion II

    CONTENIDO ANALÍTICO Trayecto II Unidad Curricular: Programación II Tipo: Taller Unidades Crédito: 12 Densidad Hora Acad. HTEA HTEI THTE Duración: 3 trimestres Semanal 60´ 6 2,5 8,5 Código: POT2312 SABERES ESTRATEGIAS RECURSOS Unidad 1.Introducción a la Programación Orientada a Objetos o Fundamentos de la POO o Técnicas y Herramientas para la representación de la POO en UML (diagrama de clase y sus relaciones) Unidad 2:Lenguaje de Programación Orientada a Objeto o Características, Fundamentos...

    612  Palabras | 3  Páginas

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