• Planificaciones
    . | | | | EVALUACION COMPRENSION LECTORA HEIDI. |Fecha |Objetivo de la clase |Desarrollo de Habilidades |Actividad |Recursos |Evaluación |Indicador de logro...
    2555 Palabras 11 Páginas
  • Relación Entre Flexibilidad Cognitiva Y Comprensión Lectora
    . Sebastián Urquijo CATEDRA DE RADICACION: Psicología Cognitiva. TITULO DEL PROYECTO: Relación entre Flexibilidad Cognitiva y Comprensión Lectora. DESCRIPCION RESUMIDA La flexibilidad cognoscitiva refiere a la habilidad para cambiar rápidamente de una respuesta a otra empleando estrategias...
    13405 Palabras 54 Páginas
  • Educacion
    psicología cognitiva que entiende la comprensión lectora como una actividad que exige al lector el dominio de un complejo procedimiento y la aplicación de una serie de habilidades. La investigación experimental, que se ha venido desarrollando sobre la comprensión de texto, destaca que del conjunto de...
    29050 Palabras 117 Páginas
  • nivel metacognitivo
    comprensión eficaz. Una de las habilidades del pensamiento crítico, es comprender la lectura con profundidad, esta comprensión es un proceso cognitivo completo e interactivo entre lo que el autor expresa y las expectativas, objetivos, experiencias y conocimientos previos del lector. No basta con decodificar...
    1217 Palabras 5 Páginas
  • Buenos y malos lectores
    rendimiento en actividades de lectura en niños y niñas de primer a tercer año básico. De la misma manera, Canet-Juric, L., Urquijo, S., Richard, M.M., y Burin, D. (2009) publicaron un artículo titulado “Predictores cognitivos de niveles de comprensión lectora mediante análisis discriminante”. La finalidad de...
    1487 Palabras 6 Páginas
  • INTRODUCCION
    En este apartado se describen las categorías teóricas, conceptuales y referenciales que serán sustento para abordar el desarrollo de las habilidades cognitivas para mejorar la comprensión lectora a través de Cmap Tools. En ese tenor el sustento teórico de este proyecto se encuentra en la...
    2225 Palabras 9 Páginas
  • Comprension lectora
    de estudio e investigación que se apoyan en destrezas de lectura y permitan al alumno seleccionar, organizar e integrar información. No existe estimulación o enseñanza de destrezas de comprensión lectora como base de estrategias cognitivas y menos aún, en las llamadas meta cognitivas, la lectura...
    6901 Palabras 28 Páginas
  • comprension lectora
    con destrezas netamente cognitivas, cómo son influidas por estados o eventos efectivos, etc. METACOGNICIÓN Y COMPRENSIÓN DE LECTURA. La lectura comprensiva es entendida como un proceso intencionado, en el que el lector desempeña un papel activo y central, desarrollando un conjunto de habilidades...
    6916 Palabras 28 Páginas
  • tareas
    pensamiento en el proceso de aprendizaje, donde la utilización de procedimientos de autorregulación que hacen posible el acceso consciente a las habilidades cognitivas empleadas para procesar la información y lograr la comprensión lectora. La comprensión lectora es una actividad constructiva...
    5311 Palabras 22 Páginas
  • Drecreto 170
    tareas escolares. Autocontrol y Autonomía. Conductas Pro Sociales. Autoestima / Autoconcepto EVALÚA EVALÚA 2 Capacidades Cognitivas Atención – Memoria Bases del Razonamiento Pensamiento Analógico Organización Perceptiva Clasificación Habilidades Instrumentales Comprensión Lectora Exactitud...
    1458 Palabras 6 Páginas
  • Hola
    todas las consecuencias que implica en cuanto al aprendizaje de los estudiantes; sin embargo, en la mayoría de los casos, se queda en simples quejas (poca comprensión lectora) y no se plantea un enfoque práctico o la enseñanza de estrategias cognitivas y metacognitivas para, de una forma u otra...
    4801 Palabras 20 Páginas
  • Tareas
    de comprensión 4 3.1. Tres niveles de comprensión 4 3.2. Estrategias de meta-comprensión lectora 5 3.3. Estrategias de meta-comprensión (Cognitivas y Meta-cognitivas) 5 3.4. Estrategias cognitivas y meta-cognitivas 6 4- METODO EPL-3R 6 5. El Método “PEPL-4R” 7 5.1. Estrategias de lectura para...
    2423 Palabras 10 Páginas
  • Comprensión Lectora
    significado otorgado por su autor), e incremente, por ende, la comprensión del mundo (Carney, 1992).La comprensión lectora es entonces una habilidad fundamental para los sujetos, útil a lo largo de toda la vida y en un cada situación cotidiana, sin encasillarla dentro del contexto educativo. Se desarrolla...
    3963 Palabras 16 Páginas
  • PROYECTO DE TESIS
    nivel de aprendizaje en la comprensión lectora aplicando estrategias meta-cognitivas, en los niños del segundo grado, de la Institución educativa pública Nº 22365 – Garganto. Además es importante el conocimiento y la aplicación de las estrategias de meta-comprensión lectora en el proceso lector...
    15835 Palabras 64 Páginas
  • Buena Lectura
    la decodificación, con la diferencia que también se halló relación altamente significativa entre dichas variables fonológicas y la comprensión lectora. Velarde y Canales (2008) hallaron relación entre habilidades psicolingüísticas de base y dominio de la lectura en niños de segundo grado de primaria...
    7155 Palabras 29 Páginas
  • Comprension lectora
    lograrlos, así como su evaluación y posible cambio. En general, las estrategias son formas de ejecutar una habilidad determinada. En el caso de la comprensión lectora, esas maneras organizadas de actuar se transfieren al texto. Las estrategias pueden ser cognitivas y metacognitivas. Según...
    1912 Palabras 8 Páginas
  • licenciada educacion
    que el lector desempeña un papel activo y central, desarrollando un conjunto de habilidades cognitivas que le permitan, organizar e interpretar la información textual basándose fundamentalmente, en los saberes o conocimientos previos necesarios para llegar a una comprensión eficaz. Una de las...
    12545 Palabras 51 Páginas
  • seleccion
    producto y se tiene conocimiento de ese aprendizaje, según lo que el sujeto pueda oralizar del texto. (Decodificación). 2º La lectura es un proceso constructivo, cognitivo e interactivo que depende del lector. (Comprensión de la lectura). Educación Integral, Reflexiones y Experiencias. Año 4, N° 5...
    5897 Palabras 24 Páginas
  • Nformatica Para Administracion
    cognitivos en la MLP La Organiza la información e interactua con la MCP para almacenar o no un hecho cognitivo El marco previo del lector puede facilitar una mejor comprensión MCP se vaciará continuamente para recibir nueva información La manera como se procesa, recupera y reproduce la...
    899 Palabras 4 Páginas
  • preparatoria
    a saborear el texto. A continuación se presentan los temas que fundamentan esta propuesta didáctica, el desarrollo de las habilidades cognitivas relacionadas con la lectura, las estrategias de lectura, la construcción del significado del texto, así como la comprensión lectora serán los...
    9766 Palabras 40 Páginas