• Comprension lectora
    Sin duda alguna, has observado que muchas de tus fallas a nivel académico corresponden a la limitación de no comprender realmente lo que un texto o una pregunta nos quiere decir. Por lo general pensamos y respondemos de acuerdo a nuestros propios criterios y olvidamos que es necesario tener en cue
    10588 Palabras 43 Páginas
  • Proyecto: autoinstructivos para comprension lectora
    AUTOINSTRUCTIVOS SOBRE LITERATURA REGIONAL PARA DESARROLLAR LA COMPRENSION LECTORA I. DATOS GENERALES: INSTITUCION EDUCATIVA: “Divino Maestro” LUGAR : Chatito – La Arena RESPONSABLE : Walter Neptalí Huertas Cornejo II. PROYECTO a. PROBLEMA PRIORIZADO La actual situación que
    1145 Palabras 5 Páginas
  • Comprension lectora
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 291, APETATITLÁN, TLAXCALA LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA LA COMUNICACIÓN EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS (Comprensión Lectora) A N T O L O G Í A COMPILADOR: Mtro. J. Arturo J. Sánchez Daza Agosto 2008 PRESENTACIÓN
    31080 Palabras 125 Páginas
  • Programa de entrenamiento en habilidades cognitivas
    Práctica final de: Habilidades Cognitivas. Programa de Habilidades Cognitivas. Realizado por: Amat Bedmar, Beatriz. Hidalgo Millán Irene. Profesora: Bajo Molina, Mª Teresa. EVALUACIÓN DEL CASO 1 Tenemos a una paciente, C.C.G. de 42 años con un perfil neuropiscológico clara
    10672 Palabras 43 Páginas
  • “El desarrollo de las habilidades cognitivas, sensoriomotoras y de lenguaje en un infante de seis meses de vida”.
    [pic] “EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS, SENSORIOMOTORAS Y DE LENGUAJE EN UN INFANTE DE SEIS MESES DE VIDA”. RESUMEN Este trabajo contiene principalmente el recuento de las observaciones de la evolución de las habilidades cognitivas, sensoriomoto
    7238 Palabras 29 Páginas
  • Aprendizaje de habilidades cognitivas
    Abstracto de la Lectura Aprendizaje explícito y aprendizaje implícito del autor Elisabeth Tubau de la Universidad Oberta de Cataluña (UOC). Aprendizaje de habilidades cognitivas 1. Diferencias principales entre principiantes y expertos Una de las diferencias principales entre el principian
    2842 Palabras 12 Páginas
  • Comprension lectora
    comprension lectora Tipos de lectura: Leemos por motivaciones diversas que dan lugar a distintos tipos de lectura. Cassany, Luna y Sanz en Enseñar lengua , distinguen la lectura intensiva, la rápida y superficial, la extensiva y la involuntaria. Las dos primeras permiten la obtención de inf
    465 Palabras 2 Páginas
  • Comprension lectora
    Comprensión Lectora El mejor ejercicio que puedes hacer para mejorar tu comprensión lectora es leer. Esta verdad universal es reafirmada en nuestra conversación con el académico, Felipe Alliende, quien nos dice “Aconsejaría a los estudiantes que busquen los textos que realmente les puedan
    2218 Palabras 9 Páginas
  • Comprension lectora
    Índice: Página Síntesis………………………………………………………………………......3 CAPITULO I. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA ANTECEDENTES……â€
    5683 Palabras 23 Páginas
  • Ensayo comprension lectora
    Introducción Las experiencias que se adquieren al estar frente a un grupo son muy agradables, por medio de estas podemos adquirir conocimientos, habilidades, destrezas y lo que es mejor conocer las necesidades que se pueden presentar dentro del mismo. Día a día un profesor va interactuando
    1493 Palabras 6 Páginas
  • Tecnicas de comprension lectora
    TECNICAS DE COMPRENSIÓN LECTORA Método Murder Este método, que debe su nombre a las siglas en inglés de los pasos que incluye, comprende dos tipos de estrategias que se combinan entre sí. Por una parte las cognitivas, que se utilizan para adquirir los conocimientos y almacenarlos, y por otra
    515 Palabras 3 Páginas
  • Comprension lectora
    “Comprensión Lectora” Orientación Educativa Estephanía García Contreras 401° Maricela Ceballos Recuadro explicativo Verde- ideas principales Negro- Ayudan a entender la idea principal Naranja- Palabras no entendidas Azul-palabras que entendí por contexto Morado- Opini
    1400 Palabras 6 Páginas
  • Comprension lectora
    1. INTRODUCCIÓN El presente documento recepcional es un ensayo de carácter analítico y explicativo derivado de mis experiencias para reflexionar a profundidad mi práctica docente realizada en el grupo de 3ro. “B” de la Escuela Primaria Federal “Guillermo Prieto” ubicada en la ciudad
    1651 Palabras 7 Páginas
  • Los niveles de comprension lectora
    o Los niveles de comprensión lectora  1- Nivel Literal  lectura literal en un nivel primario (nivel 1)  lectura literal en profundidad (nivel 2)  2- Nivel Inferencial  3- Nivel Crítico  4- Nivel Apreciativo  5- Nivel Creador  http://www.idoneos.com/index.php
    549 Palabras 3 Páginas
  • Habilidades cognitivas
    RAYMOND S. NICKERSON BBN LABORATORIES INC. ¿POR QUE ENSEÑAR A PENSAR? La mayor discusión sobre enseñar a pensar se ha enfocado en la pregunta de como ¿Cómo se puede enseñar a pensar? y mucha discusión se ha centrado en los méritos relativos de varias respuestas que han sido propue
    4666 Palabras 19 Páginas
  • Habilidades cognitivas
    El estudio de las estrategias cognitivas ha constituido uno de los temas principales dentro de la practica y reflexión de la lectura, haciendo uso de ellas como una estrategia de aprendizaje cuando se encuentra frente a diferentes factores que intervienen a fin de obtener una acción estratégica,
    316 Palabras 2 Páginas
  • Comprension lectora
    Creo pertinente hacer el comentario de que en todos los grupos escolares de cualquier nivel educativo existe una problemática que viene desde el inicio de la institución escolar: la falta de comprensión lectora; pero que es la comprensión lectora y que complicaciones trae consigo para los alu
    410 Palabras 2 Páginas
  • Comprension lectora
    Unidad 2: Análisis de textos Componentes del proceso lector -Identificación de patrones gráficos que permiten determinar el tipo de texto -Construcción e integración del significado de las frases que permiten un primer acercamiento a la comprensión del texto Construcción del significado parci
    2070 Palabras 9 Páginas
  • Comprension lectora
    Comprensión lectora Pearson, Roehler, Dole y Duffy (1992) han demostrado que los lectores competentes poseen unas características bien definidas. Éstas son: 1. Utilizan el conocimiento previo para darle sentido a la lectura. Pearson et al (1992) afirman que las investigaciones que se han re
    491 Palabras 2 Páginas
  • Comprension lectora
    ALTERNATIVA OBJETIVO: El propio alumno se convertirá en autor de la propia actividad, apoyándose en diferentes textos (Literatura recreativa, texto de lectura, libro de texto, revistas, internet….). Participará activamente en la construcción de los ejercicios y elaboración de los cuadernos
    699 Palabras 3 Páginas