• ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS. W. HARLEN
     ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS. W. HARLEN Friday, 01 de November de 2013 Karen Janneth Vázquez Peña #28 LEP 5 E. OBSERVACIÓN. incluye el empleo de los sentidos para obtener información. Se trata de una actividad mental y no de la mera respuesta de los órganos sensitivos a los...
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  • Enseñanza y aprendizaje de las ciencias
    ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS OBSERVACIÓN La observación es una actividad mental, en la que las ideas ya existentes en el sujeto ocupan un importante lugar para su buena ejecución. Se pretende desarrollar la capacidad de utilizar sus sentidos para la obtención de información importante...
    622 Palabras 3 Páginas
  • LA ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES
    Enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales INTRODUCCIÓN El conjunto de los Estudios Sociales tiene como objetivo ofrecer a los estudiantes una visión general de la sociedad donde viven… También se orienta a desarrollar destrezas que les permitan enfrentar otros campos del aprendizaje, los desafíos...
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  • Enseñanza y aprendizaje de las ciencias
    CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE DURANGO MATERIA: HISTORIA Y SU ENSEÑANZA II MAESTRA: ANA MARIA RODARTE ALUMNO: EMMANUEL AYALA GARCÍA TRABAJO: ANALISIS DE CONTENIDOS Análisis de los contenidos en la enseñanza de la historia Mientras analice los contenidos encontré como se articulan...
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  • ensenanza aprendizaje en ciencias naturales
    Asignatura: Educación, Desarrollo y Aprendizaje en las Ciencias Naturales Trabajo: Ambiente de Aprendizaje en el aula de clase Periodo: Agosto – Diciembre 2013 Pregunta: ¿Cómo construir un ambiente de aprendizaje en el contexto de enseñanza-aprendizaje-evaluación de las ciencias naturales que permita relacionar...
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  • Enseñanza Y Aprendizaje Sobre La Ciencia Y La Sociedad
    ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE SOBRE LA CIENCIA Y LA SOCIEDAD John Zirman, habla sobre la relación entre la educación y la ciencia, abordada como la triada Ciencia – Tecnología y Sociedad. Se habla acerca de los progresos que han surgido en la ciencia y como con el tiempo han ido innovando la educación científica...
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  • Enseñanza y aprendizaje sobre la ciencia y la sociedad
    ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE SOBRE LA CIENCIA Y LA SOCIEDAD ¿Qué leí? Una lectura que fue tomada de un libro de John Zirman, que habla sobre la relación entre la educación y la ciencia, abordada como la triada Ciencia – Tecnología y Sociedad. En esta se habla acerca de los progresos que han surgido en...
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  • Estrategias Específicas Para La Enseñanza Y El Aprendizaje De Las Ciencias Sociales:
    NACIONAL DE EDUCACIÓN “Enrique Guzmán y Valle” LA CANTUTA “Alma Máter del Magisterio Nacional” “PERÚ CONTEMPORÁNEO” ESPECIALIDAD : Ciencias Sociales - Psicología CURSO : Historia del Perú Republicano DOCENTE :Aramburú Ocaña, Pedro CICLO : IV SECCIÓN...
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  • Interdisciplinariedad De Las Lenguas Extranjeras En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje De Las Ciencias
    HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN MENCIÓN: CIENCIAS FÍSICO NATURALES CÁTEDRA: PRACTICA PROFESIONAL DOCENTE FASE II Y III Interdisciplinariedad de las lenguas extranjeras en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias Integrantes: Ana Suarez. C.I. 16444781 Fase III María...
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  • Aprendizaje y enseñanza efectivos de la ciencia, las matematicas y la tecnologia
    APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EFECTIVOS DE LA CIENCIA, LAS MATEMATICAS Y LA TECNOLOGIA Aunque la obra Ciencia: Conocimiento para todos enfatiza lo que los estudiantes deben aprender, también reconoce que la forma en que se enseña la ciencia es importante. Al planear la enseñanza, los maestros eficientes trazan...
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  • Influencia de internet en el proceso enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales
    Influencia de internet en el proceso de enseñanza-aprendizaje Los grandes cambios sociales que vive la humanidad en este siglo XXI se deben a diferentes variables. Una de ellas es la tecnología y dentro de ella la comunicación que permite la interrelación de las culturas. Esta...
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  • LAS TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y SU APORTACION A LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
    TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y SU APORTACION A LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES El medio como modelo estructurador del pensamiento. Como dicen las teorías contextual – dialécticas el desarrollo tiene un carácter cultural y contextualizado. Aunque el aprendizaje es fruto...
    3249 Palabras 13 Páginas
  • EVALUAR TRAMAS, ITINERARIOS Y APRENDIZAJES EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
    BUENOS AIRES DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA C.I.E. DE VICENTE LÓPEZ CURSO EVALUAR TRAMAS, ITINERARIOS Y APRENDIZAJES EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES PROYECTO 103/11 NC – RESOLUCIÓN 172/11 – DICTAMEN 8896 21 Hs. Reloj Alumno: Diego Santa Cruz Profesora: María...
    2649 Palabras 11 Páginas
  • ¿Incide el método de enseñanza de las ciencias, en los resultados de aprendizaje?
    UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO MAGÍSTER EN POLÍTICA EDUCATIVA ¿Incide el método de enseñanza de las ciencias, en los resultados de aprendizaje? ESTUDIO EN ESCUELAS PÚBLICAS DE URUGUAY Luz Santos Curso de Técnicas Cuantitativas II ...
    2312 Palabras 10 Páginas
  • Enseñanza-aprendizaje
    Mexico Enseñanza y Aprendizaje Septiembre 2007 Enseñanza y aprendizaje Si la influencia más significativa en el apredizaje del alumno es el maestro, entonces, la clave para una mejora genuina y sostenida de la escuela es el desarrollo de la calidad de la enseñanza. Hughes 1999 September...
    1718 Palabras 7 Páginas
  • Enseñanza Aprendizaje
    EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. Se estudia la unidad didáctica del proceso enseñanza-aprendizaje, donde la primera, con todos sus componentes, debe considerarse como un sistema estrechamente vinculado con la actividad práctica del hombre, que en última instancia, condiciona sus posibilidades de...
    529 Palabras 3 Páginas
  • Enseñanza y aprendizaje
    NIVELES DE PLANIFICACIÓN Se consideran tres niveles importantes de planificación, los que se detallan a continuación: 1Planificación de alto nivel: Se encarga de llevar procesos de disco a memoria y viceversa. Seleccionando los trabajos que deben admitirse en el sistema. oTambién se denomina Planificación...
    677 Palabras 3 Páginas
  • La Enseñanza-Aprendizaje.
    La enseñanza-aprendizaje. “¿Cómo aprenden nuestros hijos en el preescolar y el nivel medio superior?” Catedrático (a): Lic. Ángeles Morales Caro. Alumnos: José Ángel Organista Ramos. Maricarmen Vázquez Castañeda. JUNIO 2012 INDICE 1. INTRODUCCIÓN. 2. DEFINICIÓN DE ENSEÑANZA...
    6229 Palabras 25 Páginas
  • Enseñanza y aprendizaje
    TEMA: “ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE” INDICE * EDUCACIÓN EN LA MODERNIDAD Y POS MODERNIDAD * PERFIL DOCENTE HOY * GRADES CASTIGOS * VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE CADA PARADIGMA EN LA CONVIVENCIA Y DISCIPLINA EDUCADORA * LOS CINCO PARADIGMAS RELACIONADOS EN LA ENSEÑANZA * LAS DOS CARAS...
    2059 Palabras 9 Páginas
  • Enseñanza-Aprendizaje
    FAVOR, ESTE TRABAJITO DE REPASO; PUEDE SERVIR DE ALGO PARA ALGUIEN. Ferreras Enseñanza- Aprendizaje ÍNDICE DE CONTENIDOS INTRODUCCIÓN CAPÍTULO 1: ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 1.1) Enfoques preliminares 1.2) Definición 1.3) Justificación...
    2209 Palabras 9 Páginas