• Acerca del paradigma cognitivo
    A partir de 1956 según Pozo nace los inicios del paradigma cognitivo, que agrupa en su interior una serie de teorías y una infinidad de trabajos, investigaciones que sustentan la aparición de este paradigma. Se puede afirmar que la base epistémica está sustentado en el paradigma idealista cu
    1793 Palabras 8 Páginas
  • Humanista
    1 MAESTRÍA EN EDUCACIÓN DESARROLLO COGNITIVOY EDUCACIÓN DOLLY VARGAS GARCIA FACULTAD DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DE MANIZALES MANIZALES 2010 2 TABLA DE CONTENIDO PRESENTACIÓN-----------------------------------------------------------------------------JUSTIFICACIÓN-------------
    17554 Palabras 71 Páginas
  • Psicologia humanista
    INDICE 1. Antecedentes Generales……………………………………………3 2. El Movimiento Humanista…………………………………………..3 3. La Tercera Fuerza en Psicología………………………………….6 4. Metodología Científico-Humanista……………â€
    3368 Palabras 14 Páginas
  • Paradigma osicogenetico
    Paradigma Psicogenetico Inicios del Paradigma Psicogenético: Los primeros trabajos de este paradigma fueron realizados por Jean Piaget, interesado especialmente en problemas epistemológico en relación al desarrollo y el pensamiento, de manera que pronto se intereso en la posibilidad de elab
    3766 Palabras 16 Páginas
  • Paradigma
    Paradigma DEFINICIÓN. La palabra paradigma viene del  latín paradigma, y este del griego παράδειγμα. La Real Academia de la Lengua Española, define un paradigma como cada uno de los esquemas formales en que se organizan las palabras nominales y verbales para sus respectivas fle
    2908 Palabras 12 Páginas
  • Paradigma constructivista
    El paradigma constructivista Los procesos educativos en la actualidad se soportan en los principios constructivistas. El constructivismo concibe a un sujeto activo que construye o más bien reconstruye sus saberes no sólo cognitivos sino también sociales haciéndolo responsable de su propio pro
    4851 Palabras 20 Páginas
  • Paradigmas de hernandez rojas
    LOS PARADIGMAS EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA: UNA INTRODUCCIÓN Autor: Gerardo Hernández Rojas Maestría en Tecnología Educativa Módulo Fundamentos del Desarrollo de la Tecnología Educativa I. ILCE, 1997. OBJETIVOS 1. Comprender el concepto de paradigma como matriz disciplinar desde la Perspec
    3255 Palabras 14 Páginas
  • Teoria humanista del aprendizaje
    Teoria humanista del aprendizaje  TEORIA HUMANISTA DEL APRENDIZAJE Berenice Salazar Torres 1. TODO LO PUEDO EN CRISTO QUE ME FORTALECE.FILIPENSES 4:13 Berenice Salazar Torres 2. Los primeros humanistas El humanismo surgió como una imagen del mundo al término de la Edad Medi
    7400 Palabras 30 Páginas
  • Revisión histórica de la psicología humanista y sus aportaciones en terapia.
    Revisión histórica de la psicología humanista y sus aportaciones en terapia. Introducción Si meditamos sobre el transcurrir de la Psicología como ciencia, su desarrollo, y posterior divergencia en las tres conocidas “fuerzas” no podemos dejar de notar, en estos diferentes enfoques, que
    54709 Palabras 219 Páginas
  • Propuesta pedagògica dirigida a las docentes para estimular el desarrollo socio-emocional de los niños y niñas a traves de la musica en la u.e.n.b. “felipe guevara rojas”, ubicado en maracay, edo. aragua
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “ANTONIO RICAURTE” PROPUESTA PEDAGÒGICA DIRIGIDA A LAS DOCENTES PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO SOCIO-EMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS A TRAVES DE LA MUSICA EN
    25445 Palabras 102 Páginas
  • Paradigma de kuhn
    |TITULO DE LA INVESTIGACIÓN: “PARADIGMA DE KUHN” | | | |
    4479 Palabras 18 Páginas
  • El enfoque humanista como alternativa educativa durante el proceso de enseñanza aprendizaje
    EL ENFOQUE HUMANISTA COMO ALTERNATIVA EDUCATIVA DURANTE EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Los maestros de inglés no solo tenemos en nuestras manos la responsabilidad de enseñar a nuestros alumnos a comunicarse en este idioma, sino de buscar el enfoque adecuado, el camino a seguir, las he
    3699 Palabras 15 Páginas
  • Trabajo de paradigma
    PARADIGMA Un paradigma es un conjunto de reglas que "rigen" una determinada disciplina. Están "reglas" se asumen normalmente como "verdades incuestionables", porque son "tan evidentes" que se tornan transparentes para los que están inmersos en ellas. Como el aire para las personas o el agua para
    9130 Palabras 37 Páginas
  • Paradigma interpretativo hermeneutico
    CAPÍTULO I LA HERMENEUTICA 1. ¿QUÉ ES LA HERMENÉUTICA? Aquí algunas definiciones de lo que será motivo el presente estudio y su constitución en el Paradigma Interpretativo Hermeneútico de la ciencia: “La hermenéutica (del griego ερμηνευτική τέχνη
    11766 Palabras 48 Páginas
  • Fotosintesis en hojas rojas de la planta de nochebuena
    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL AZCAPOTZALCO MATERIA: BIOLOGÍA III INTEGRANTES: DORANTES MORALES TAMARA HERNÁNDEZ RAMOS TESORO LYZNAYLU URIOSTEGUI PEÑA FRANCISCO VARGAS VELÁZQUEZ TANIA GPE. PROFESORA: DOLORES MANILLA MOGOLLAN
    4199 Palabras 17 Páginas
  • El paradigma de la complejidad
    Universidad Austral de Chile Facultad de filosofía y humanidades Escuela de graduados Comunicación y Poder LA COMPLEJIDAD Y EL ANARQUISMO EPISTEMOLÓGICO Carolina Guzmán Cárdenas Profesor: Dr. Rodrigo Browne Sartori Valdivia, 29 de julio del 2006 TITULO: La complejidad y el anarq
    11590 Palabras 47 Páginas
  • Paradigma jalima final
    INTRODUCCIÓN La educación es el medio fundamental de las sociedades para conservar, transmitir y transformar la cultura y la vida de los individuos. En este sentido se constituye en el soporte para el desarrollo de las humanidades, la ciencia y la tecnología; actividades sustantivas para
    2238 Palabras 9 Páginas
  • Paradigma de investigacion
    Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa Centro de Estudios en Comunicación y Tecnologías Educativas Alumnos que integran el equipo: Arturo González Zúñiga Arturo Alejos Vizcarra Felipe de Jesús Alvarado Hernández Módulo: Psicopedagogía Tarea 3: Cuadro Comparativo de
    2901 Palabras 12 Páginas
  • Paradigma sosciocritico
    PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD DE MARATAN EN LA CONSERVACIÓN DE LAS MICROCUENCAS DEL CAÑO EL EVARISTERO. Descripción del Objeto de Estudio El Estado Portuguesa debido a su ubicación geográfica posee una gran diversidad de recursos naturales, tales como agua, suelo, vegetación y c
    5170 Palabras 21 Páginas
  • El paradigma complejo
    Cinta de Moebio No. 14. Septiembre 2002. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Chile http://www.moebio.uchile.cl/14/frames07.htm El Paradigma Complejo Raiza Andrade y Cadenas, Evelin; Pachano, Eduardo; Pereira, Luz Marina; Torres, Aura. Universidad Interamericana de Educación de Panam
    26014 Palabras 105 Páginas