• cerp
    de ser el proceso educativo para el ser humano, refiriéndolo a las ideas de instrucción y perfeccionamiento. El Renacimiento en España, en el campo pedagógico fortaleció la perspectiva moral, la cual comprendió la preocupación ontológica y antropológica y la dimensión teleológica del ser...
    6410 Palabras 26 Páginas
  • La Formación Educativa En El Renacimiento
    universo semántico del término y se manifiestan rasgos de una concepción antropológica, que informa de cómo ha de ser el proceso educativo para el ser humano, refiriéndolo a las ideas de instrucción y perfeccionamiento. El Renacimiento en España, en el campo pedagógico fortaleció la perspectiva moral...
    6538 Palabras 27 Páginas
  • Lic. Educacion
    informa de cómo ha de ser el proceso educativo para el ser humano, refiriéndolo a las ideas de instrucción y perfeccionamiento. El Renacimiento en España, en el campo pedagógico fortaleció la perspectiva moral, la cual comprendió la preocupación ontológica y antropológica y la dimensión teleológica...
    6466 Palabras 26 Páginas
  • el renacimiento
    secundaria en Europa hasta el inicio del siglo XX. De esta época datan las primeras universidades americanas fundadas en Santo Domingo (1.538), en México y Lima (1.551). El Renacimiento fue fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo...
    776 Palabras 4 Páginas
  • EVOLUCION DEL HUMANISMO PEDAGOGICO
    EVOLUCION DEL HUMANISMO PEDAGOGICO El humanismo es un movimiento intelectual, filosófico artístico europeo estrechamente ligado al Renacimiento cuyo origen se sitúa en el SIGLO XIV en la península Itálica (especialmente en Roma, Venecia y Florencia). PANORAMA...
    608 Palabras 3 Páginas
  • la media
     LA EDUCACION EN EL RENACIMIENTO LA ESCUELA Y EL PENSAMIENTO PEDAGOGICO EN LA EPOCA DEL RENACIMIENTO. (DE LOS SIGLOS XIV AL XVI) Los rasgos más característicos del Renacimiento son: el surgimiento de formas embrionarias del modo capitalista de producción en el seno de la sociedad feudal...
    3674 Palabras 15 Páginas
  • jana
    EL HUMANISMO Y RENACIMIENTO ITALIANO ¿Qué es el humanismo? Es un movimiento cultural estrictamente hablado, que intentó liberar al hombre, mediante el descubrimiento de los valores morales y estéticos, núcleo de ideas, sentimientos, e intelectuales y su adaptación a las nuevas necesidades del...
    441 Palabras 2 Páginas
  • Portafolio Digital
    * Juan Jacobo Rousseau y su naturalismo pedagógico. * Sus ideas educativas y políticas. * Análisis de sus obras, desde el punto de vista político y educativo. UNIDAD VI CONTENIDO SOCIAL Y DE LA PEDAGOGÍA DE JUAN ENRIQUE PESTALOZZI Y FEDERICO FROEBEL * Características sociales y...
    5034 Palabras 21 Páginas
  • presentacion
    , aunque no es sino hasta el siglo XV, en Florencia, en cuando aparece con todo su esplendor, floreciendo todas las artes principalmente la pintura, arquitectura y la escultura. El Renacimiento fue fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción el hombre y del...
    2524 Palabras 11 Páginas
  • Historia
    Europa. * Precisar las consecuencias pedagógicas del humanismo y renacimiento de Europa e Italia. * Conocer los institutos o lugares en que se comenzó a enseñar con la didáctica de cada educar mencionado en la investigación. Saber en qué países se extendió todas estas pedagogías...
    5231 Palabras 21 Páginas
  • renacimiento
    asimilaron los valores culturales de la Edad Media, en marcos contextuales diferentes. La realidad educativa en el Renacimiento, no puede verse de manera fragmentada. Diversas ideas y prácticas propias de la Edad Media, siguieron vigentes en el campo educativo y se modificaron lentamente, conforme al...
    1883 Palabras 8 Páginas
  • Historia de la pedagogia
    escolástica y la imagen del maestro era el modelo a copiar. El método utilizado era la lectura y el repaso permanente; y las bases del aprendizaje la lógica aristotélica. Los procesos pedagógicos durante el renacimiento: El renacimiento es la época que comienza del siglo XV en que se despertó en Europa...
    1135 Palabras 5 Páginas
  • Trabajo
    ? Observe el video El Renacimiento, luego lee en el anexo los aspectos importantes que dieron origen al Renacimiento. Elabore un mapa conceptual. En clase lluvia de ideas Enlistan los aspectos que dieron origen al...
    2540 Palabras 11 Páginas
  • El pensamiento pedagógico renacentista
    renacimiento pedagógico se unió a factores de la evolución histórica. Los principales educadores renacentistas fueron: * Vittorino de Feltre proponía una educación individualizada. * Erasmo Desiderio abandono la orden religiosa, para llevar una vida errante, predicando ideas humanistas...
    873 Palabras 4 Páginas
  • Renacimiento
    más básicas y sencillas. Descartes opinaba que, una vez hecha esta operación, era fácil encontrar principios básicos, naturalezas o ideas simples, que se presentan a la mente de un modo claro y evidente. 4) ¿A qué se llama Realismo pedagógico? ¿Quién fue el representante más importante? En el...
    4190 Palabras 17 Páginas
  • Papel Del Maestro En La Edad Moderna
    Renacimiento fue fruto de la difusión de las ideas del humanismo, y así determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo. El nombre «renacimiento» se utilizó porque este movimiento retomaba ciertos elementos de la cultura clásica. Desde una perspectiva de la evolución artística general de...
    2264 Palabras 10 Páginas
  • Historia General de la Educación
    PEDAGÓGICO Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACIÓN MODERNA • Contexto histórico de la Revolución Francesa • Juan Jacobo Rousseau y su naturalismo pedagógico. • Sus ideas educativas y políticas. • Análisis de sus obras, desde el punto de vista político y educativo. UNIDAD VI CONTENIDO SOCIAL Y DE LA...
    4622 Palabras 19 Páginas
  • Renacimiento y humanismo
    debía ser visto como un ser verdadero e integral. Así, a partir del Renacimiento nace un nuevo pensamiento pedagógico: ideas y lineamientos netamente humanistas definen desde este momento el carácter y el valor de la educación, que adquiere de este modo las cualidades de liberalismo, realismo e...
    3049 Palabras 13 Páginas
  • portafolio
    , Sus ideas educativas transforman a la pedagogía en ciencia de la educación y provoca que los pedagogos se conviertan en profesionales de la educación, además propone una educación universal y aporta las bases para el inicio de la modernidad en la forma de educar, con su Didáctica Magna, Proclama que...
    4668 Palabras 19 Páginas
  • Renacimiento
    pedagógico, Locke no pretendió crear un sistema educativo, sino explicar los lineamientos de la educación para los hijos de la nobleza, por consiguiente sus ideas representan tanto un reflejo de la percepción pedagógica de su tiempo como una reflexión profunda sobre sus bondades, defectos y...
    760 Palabras 4 Páginas