• Secuencia didáctica
    ANALISIS DE UNA SECUENCIA DIDACTICA a) Identificaen qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa y que evidencia buscaría. R= Según la secuencia didáctica que se analiza me doy cuenta que la evaluación inicial seencuentra en el inicio y en la actividad de...
    1021 Palabras 5 Páginas
  • Producto 17
    momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los alumnos sobre el tema. La evidencia que se requiere es...
    460 Palabras 2 Páginas
  • Producto 17
    del Diplomado, o bien a una elaborada por los docentes frente a grupo. a) Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. b) En alguna de las actividades describa qué criterios establecería para su evaluación...
    623 Palabras 3 Páginas
  • Modulo 4
    PRODUCTO 17 1.-Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los alumnos sobre...
    302 Palabras 2 Páginas
  • Producto Rieb
    XII realice el siguiente análisis de alguna de las secuencias didácticas que se elaboraron en el módulo tres del Diplomado, o bien a una elaborada por los docentes frente a grupo: a) Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias...
    406 Palabras 2 Páginas
  • Producto decimo sexto
    evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. Antes de iniciar con la actividad realizaríamos una evaluación diagnóstica o inicial para conocer qué es lo que sabe el alumno del tema “La solución de conflictos con apego a los derechos humanos y sin violencia”. Durante la...
    619 Palabras 3 Páginas
  • Producto decimo sexto trabajo
    PRODUCTO DECIMOSEPTIMO 1.- Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los...
    280 Palabras 2 Páginas
  • tecnicas de evaluacion
    PRODUCTO 2 REFLEXIÓN SOBRE LA SECUENCIA DIDÁCTICA. Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y Sumativa, y qué evidencias buscaría. Al inicio de la secuencia didáctica se realizan pequeños cuestionamientos sobre que conocen de los remedios caseros y se...
    326 Palabras 2 Páginas
  • Decimo Septimo Producto Rieb
    una evaluación inicial, formativa y sumativa y que evidencias buscaría. La evaluación inicial generalmente se realiza en las actividades de inicio, iniciando con preguntas acerca de lo que los alumnos conocen buscando identificar los aprendizajes previos y a la vez motivar al alumno. La evaluación...
    508 Palabras 3 Páginas
  • Reforma Integral De La Educación Básica 2009. Diplomado Para Maestros De Primaria 2° Y 5° Grados
    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009. DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 2° Y 5° GRADOS PRODUCTO 17 MODULO 4: EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA NOMBRE: JUAN JOSE ELIZONDO CHARLES GRUPO: AMPLIADO Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial...
    409 Palabras 2 Páginas
  • Rieb
    nuevos saberes. PRODUCTO 17 1.-Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los...
    680 Palabras 3 Páginas
  • Rieb 2011
    los docentes frente a grupo. a) Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. b) En alguna de las actividades describa qué criterios establecería para su evaluación. c) ¿Propongan en la secuencia cómo logramos...
    1902 Palabras 8 Páginas
  • Rieb 2011
    evaluarlo y mejorarlo. PRODUCTO 17 Análisis de secuencia didáctica: a) Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría: -Evaluación inicial: Al generar preguntas relacionadas con el tema para conocer que sabe del tema...
    655 Palabras 3 Páginas
  • Rieb 16 y 17
    información para la toma de decisiones oportuna. PRODUCTO DÈCIMO SEPTIMO Análisis de la secuencia didáctica que se elaboro en el mòdulo 3 del diplomado: A) Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y que...
    518 Palabras 3 Páginas
  • evaluacion
    realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. En alguna de las actividades describa qué criterios establecería para su evaluación. Los criterios de evaluación, deben entenderse como indicadores concretos de aprendizaje, los cuales deberían demostrar...
    268 Palabras 2 Páginas
  • Prod 17
    a) identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluacióninicial, formativa y sumativa, y que evidencias buscaría? Al obtener losconocimientos previos de los alumnos se realiza la evaluación inicial y laevidencia sería el registro de los mismos en una cartulina. La formativa serealizará...
    333 Palabras 2 Páginas
  • Rieb modulo4
    COTEJO Y EVALUACION DE PORTAFOLIOS Y CARPETAS. PRODUCTO 17 ANALISIS DE LA SECUENCIA DIDACTICA. A) IDENTIFICAR EN QUE MOMENTO O ACTIVIDAD REALIZARIA UNA EVALUACION INICIAL, FORMATIVA Y SUMATIVA Y QUE EVIDENCIAS BUSCARIA. AL INICIO DEL TEMA QUE VA A DESARROLLAR MEDIANTE PREGUNTAS DE DISCUSION Y...
    958 Palabras 4 Páginas
  • Modulo 1111
    que se le presenten en su actuar cotidiano. PRODUCTO 17 1.-Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los...
    1816 Palabras 8 Páginas
  • Analisis de las secuencias didacticas
    inicial, formativa y sumativa, y que evidencias buscaría. Para la realización de la evaluación inicial la aplico al inicio de la secuencia didáctica a través de preguntas para la indagación de los conocimientos previos el cual las registraría en el pizarrón o que cada alumno las vaya registrando...
    703 Palabras 3 Páginas
  • Productos
    acerca de la prevención de quemaduras. Rúbrica para las presentaciones Contenido 25% Dominio del tema 25% Trabajo en equipo 25% Organización 25% a) Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La...
    1253 Palabras 6 Páginas