• Leonardo
    poder trabajar en lo que es el lenguaje de las señas. La docente nos comenta que participa en la selección de vóley de dicho centro educativo. * JESSICA GUADALUPE DÍAZ RODRIGUEZ. Se le orienta a la docente en acciones permanentes como: sus cosas deben de estar cerca de la alumna. Siempre la...
    886 Palabras 4 Páginas
  • Resumen De Discapacidad Auditiva
    niño serán entonces los juegos, imitaciones, palabras e imágenes, si entendemos por simbolizar la capacidad del conservar la realidad en imágenes, es decir representaciones: a través de la acción, a través de imágenes y a través del lenguaje. Una propuesta educativa bilingüe (gestual-oral), puede...
    1294 Palabras 6 Páginas
  • Conociendo Mi Cuerpo
    medida y de los instrumentos de medición convencionales. • Lenguaje oral: conversación, dialogo, escucha comprensiva, cambios en el uso de la palabra. • Significación de nuevas palabras. • Lectura de imágenes. Construcción de significados y secuencias. • Movimiento de las distintas partes del...
    966 Palabras 4 Páginas
  • Planificación
    cotejo. | | |como: fotos, imágenes, modelos, |resto de sus compañeros lo que observan |este circulo se encontraran dispersas | | | |mímica, señas y sonidos...
    464 Palabras 2 Páginas
  • Isc Sistemas
    diversos procesos orientados al reconocimiento de las señas del lenguaje de sordos, correspondientes al alfabeto internacional. Para lograr tal objetivo, se plantea el uso de diferentes tareas de procesamiento digital de imágenes, tales como, captura de imagen con webcam, conversión a escala de grises...
    15649 Palabras 63 Páginas
  • Los medios de comunicación
    las personas sordas pueden establecer un canal de comunicación con su entorno social, ya sea conformado por otros individuos sordos o por cualquier persona que conozca la lengua de señas empleada. Mientras que con el lenguaje oral la comunicación se establece en un canal vocal-auditivo, el lenguaje...
    615 Palabras 3 Páginas
  • sala de 1 año
    . Por esta razón es esencial que los adultos le hablen al niño pensándolo como un sujeto al que es acompañado en la tarea de conocer el mundo. OBJETIVOS Estimular a los niños en el desarrollo del lenguaje oral • Reconocer y nombrar objetos familiares. • Identificar algunas imágenes en un libro...
    1237 Palabras 5 Páginas
  • La hipoacusia en la escuela
    2922/2007 Nº 15 – FEBRERO DE 2009 En el proceso de comunicación de los sujetos sordos e hipoacúsicos, intervienen algunos elementos como son: lengua de señas, lectura labiofacial, Afabeto Manual Antiguo, Dactilogía, expresión facial, corporal y lenguaje. Lengua de Señas: Es una lengua...
    2249 Palabras 9 Páginas
  • Interaccionismo
    imágenes mentales ▪ El lenguaje Estos 3 sistemas derivan tres modalidades de Bruner : ▪ REPRESENTACIÓN ENACTIVA: representación de cosas mediante la reacción inmediata de la persona (presentación por acción). Es la primera inteligencia práctica, surge y se desarrolla como consecuencia del...
    1276 Palabras 6 Páginas
  • Planificaciones varias
    -bolsa, caja -cuaderno |-Reconoce el animal -Dice donde vive -Reconoce lo que come | |Martes 05 |Comunicación |Lenguaje verbal |6. Reconocer y nombrar objetos, personas, otros seres vivos y situaciones, en representaciones tales como: fotos, imágenes, modelos, mímica, señas y sonidos...
    4661 Palabras 19 Páginas
  • Lengua De Señas Argentina
    asociando señas con imágenes y palabras escritas, les enseñó a leer y con esto les dio acceso a los conocimientos y la cultura del mundo. El sistema de señas “metódicas” de De l´Epée, una combinación del lenguaje de señas de sus alumnos sordos y de la gramática francesa por señas, permitía al estudiante...
    6280 Palabras 26 Páginas
  • invento de enfermedades
    lenguaje de señas (por medio de intérpretes oficiales) combinado con técnicas visuales como imágenes y videos. Durante el análisis de los artículos se encontraron las siguientes intervenciones de comunicación exitosas para el cuidado a la salud de personas con deficiencias audi- Artículo de...
    6875 Palabras 28 Páginas
  • Docente Nivel Inicial
    desarrolando su lenguaje oral adquiera mayores posibilidades de expresion verbal disfrute de la escucha de texto literarios contenidos lengua oral: descripcion de imagenes textos literarios. rimas, poesias cuentos actividades 1- se presentara a los niños tarjetas con distintas...
    429 Palabras 2 Páginas
  • Tipo de lenguajes
     representación tanto lingüístico como visual. Se habla de lenguaje icónico al tratar la representación de la realidad a través de las imágenes. Por «realidad» se entiende la «realidad visual», considerada en sus elementos más fácilmente apreciables: los colores, las formas, las texturas, etc. Cuando...
    998 Palabras 4 Páginas
  • Formas Comunicativas Verbales y No Verbales
    investigadores han estimado que entre el sesenta y el setenta por ciento de lo que comunicamos lo hacemos mediante el lenguaje no verbal; es decir, gestos, apariencia, postura, mirada y expresión. La comunicación no verbal se realiza a través de multitud de signos de gran variedad: Imágenes sensoriales...
    435 Palabras 2 Páginas
  • Profesor
    quiera entregar. Lenguaje Icónico Son las imágenes de los objetos, su representación simbólica. Poseen una doble dimensión, esto es que una ilustración, que se entiende es gráfica, también tiene una explicación escrita. Pertenecen a este lenguaje la seña lética vial, de tránsito, los letreros que...
    539 Palabras 3 Páginas
  • Licda
    lengua de señas como lenguaje natural de las personas sordas, enmarcado en los modelos denominados bilingües/biculturales. La lengua de señas, se constituye entonces en el elemento comunicativo, referencial y social que da identidad a la comunidad sorda, y es a la vez el lenguaje que permite el...
    2483 Palabras 10 Páginas
  • renacimiento
    de las acciones dirigidas hacia la mejora de la percepción y producción del lenguaje oral, los expertos en el tema exponen la necesidad de complementar el lenguaje de señas con otro tipo de estrategias que permitan la mejora de la comunicación oral y por ende, la corrección de los problemas en su...
    993 Palabras 4 Páginas
  • Ejercicio de tesis sobre señas
    animaciones de objetos (más rígidos). (Guzmán, 2009) CAPITULO III. 3.1. Lengua de Señas La lengua de señas (LS) es un lenguaje flexible y tiene la habilidad de indicar múltiples personas, números, tiempos, afirmaciones, negaciones y hasta preguntas; además satisface las necesidades de...
    8126 Palabras 33 Páginas
  • ¿Como se llama esa cancion, tiene casi el mismo fondo de la cancion "Thrift Shop"?
    primer lugar o toma la iniciativa de ese acto de comunicación, mientras que el receptor es el que recibe el mensaje. El código. Es el conjunto de claves, imágenes, lenguaje, etc., que sirven para trasmitir el mensaje. Debe de ser compartido por emisor y receptor. El canal. Es el medio a través del...
    982 Palabras 4 Páginas