• Caracterización Psicopedagógica Del Niño O Niña 6A12 Años Con Relación Al Desarrollo Biológico, Psico - Social , Cognitivo, Afectivo Motivacional , Vocacional Y Moral Implicaciones En El Aprendizaje
    Caracterización Psicopedagógica Del Niño O Niña 6a12 años Con Relación Al Desarrollo Biológico, psico - Social , cognitivo, afectivo Motivacional , Vocacional Y Moral Implicaciones En El Aprendizaje desarrollo del niño. Si se le anima por sus iniciativas comienza a sentirse trabajador y tieneconfianza en la capacidad...
    292 Palabras 2 Páginas
  • Implicaciones en el aprendizaje del niño y niña de 6 a 12 años con relación al desarrollo biológico, psicomotor, psicosocial, cognitivo, afectivo, motivacional y moral.
    anteriores, ya que el período escolar trae a la superficie problemas que son el resultado de dificultades previas no resueltas. La entrada a la escuela implica que el niño debe enfrentar y adecuarse a un ambiente nuevo en el cual deberá lidiar con demandas desconocidas hasta ese momento para él, aprender las...
    2629 Palabras 11 Páginas
  • Maltrato Infantil: Daño Emocional En La Escuela Y Sus Implicaciones Afectivas Motivacionales
    MALTRATO INFANTIL: DAÑO EMOCIONAL EN LA ESCUELA Y SUS IMPLICACIONES AFECTIVAS MOTIVACIONALES ÍNDICE INTRODUCCIÓN CAPITULO I: GENERALIDADES 1.1. ¿Qué es el maltrato infantil? 1.2. Causas de maltrato infantil 1.2.1. Enfoque clínico psiquiátrico 1.2.2. Enfoque social 1.2.3. Enfoque cognitivo ...
    5024 Palabras 21 Páginas
  • Relacion entre el desarrollo biologico,psicomotor,psicosocial,cognitivo,afectivo,motivacional,vacacionaly moral
    sobre el cuidado del ambiente la lectura y escritura, fortalecer los valores que permitan internalizar los contenidos programáticos del grado y  un aprendizaje de calidad. [pic] Proposito del Proyecto: Se aspira que los alumnos, padres y representantes y docente a través de la  siembra de plantas y la...
    2375 Palabras 10 Páginas
  • Implicaciones Del Aprendizaje
    Licda. Barrueta APRENDIZAJE El aprendizaje siempre implica: - Una recepción de datos, que supone un reconocimiento y una elaboración semántico-sintáctica de los elementos del mensaje (palabras, iconos, sonido) donde cada sistema simbólico exige la puesta en juego actividades mentales distintas:...
    408 Palabras 2 Páginas
  • implicaciones de aprendizaje
    múltiples enfoques; pero también hay consenso en cuanto a que el camino de la excelencia profesional pasa por la excelencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje y por el proceso de investigación científica. El Informe Pedagógico Se entiende por informe pedagógico aquel informe que describe y condensa...
    434 Palabras 2 Páginas
  • La actividad afectiva motivacional de la personalidad
    La actividad afectiva motivacional de la personalidad: La afectividad es aquel conjunto del acontecer emocional que ocurre en la mente del hombre y se expresa a través del comportamiento emocional, los sentimientos las pasiones. La afectividad es el conjunto de sentimientos inferiores y superiores...
    2001 Palabras 9 Páginas
  • la actividad afectiva motivacional de la personalidad
    Actividad Afectiva Motivacional De La Personalidad La actividad afectiva motivacional de la personalidad: La afectividad es aquel conjunto del acontecer emocional que ocurre en la mente del hombre y se expresa a través del comportamiento emocional, los sentimientos las pasiones. La afectividad es el...
    3352 Palabras 14 Páginas
  • factores afectivos y motivacionales
    expresar lo que piensa verbalmente. Factores afectivos y motivacionales: Hay factores afectivos y motivacionales que constituyen la energía de nuestras acciones, sostienen el interés en lo que hacemos. Existen 4 factores afectivos y motivacionales que: 1. Bloqueos en el razonamiento 2. Motivación...
    545 Palabras 3 Páginas
  • La actividad afectiva motivacional de la personalidad
    LA HISTORIA La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. Más allá de las acepciones propias...
    4868 Palabras 20 Páginas
  • Afectividad y aprendizaje
    AFECTIVIDAD Y APRENDIZAJE Todo educador que se proponga innovar e introducir reformas en la enseñanza debe comenzar por plantearse dos preguntas fundamentales: ¿Cuál es el contenido que puede ofrecer mayor significado para los niños?, y ¿Cuál es la manera más eficaz de enseñarlo? Para lograr significación...
    1135 Palabras 5 Páginas
  • Actividad afectiva motivacional de la personalidad
    escuela consiste en dirigir esta transmisión de saberes específicos y las valoraciones aceptadas socialmente, de manera sistemática y acumulativa. El aprendizaje tiene carácter acumulativo, sucesivo y continuo; por ello el conocimiento debe secuenciarse instruccional o cronológicamente.  2.- ¿Cuáles son las...
    2654 Palabras 11 Páginas
  • Afecto y aprendizaje
    Afecto y aprendizaje en la Sala Cuna Experiencias Didácticas para niños de 6 meses a 3 años de edad Elaborado por: Antonia Cepeda Equipo de trabajo: Nadra Fajardín, Romina Kurth Diseño y diagramación: Vesna Sekulovic Ilustraciones: Raquel Echenique Primera edición: octubre 2007 Segunda edición:...
    18378 Palabras 74 Páginas
  • Aprendizaje afectivo
    Aprendizaje Afectivo Algunas personas definen al aprendizaje afectivo como un concepto innovador en educación, sin embargo el afecto siempre ha existido y es algo que se da de manera normal y cotidianamente en nuestras vidas, pero tal vez no nos hemos detenido a reflexionar sobre la importancia de dar...
    1010 Palabras 5 Páginas
  • aprendizaje Afectico
    Pensamiento Aprendizaje Afectivo Profesor(a): Alumnos: Miladys Cordero Guatire, Edo. Miranda El aprendizaje afectivo Actualmente no se puede desconocer...
    837 Palabras 4 Páginas
  • Afectividad y aprendizaje
    Diseño de Proyectos de Investigación, que le permita realizar una Revisión Bibliográfica en bases de datos de la especialidad. Sobre Afectividad y aprendizaje |TEMA(S) SELECCIONADO | ...
    1260 Palabras 6 Páginas
  • Afectividad Y Aprendizaje
    AFECTIVIDAD Y LAS MATEMÁTICAS. Dominio afectivo Gómez Chacón se ha esmerado en encontrar la definición más apropiada para Dominio afectivo, y en lo que respecta a ésto, ella reúne las ideas señaladas por varios autores como Krathwohl (1973) y McLeod (1992) quienes señalan que éste...
    1963 Palabras 8 Páginas
  • Aprendizaje afectivo
    APRENDIZAJE AFECTIVO Considera principalmente las emociones y las actitudes; los niveles de aprendizaje que corresponden a esta área son: recepción, respuesta, valoración, organización y conceptualización. La capacitación no sólo es proporcionar cátedras, sino requiere un análisis detallado que permita...
    3351 Palabras 14 Páginas
  • Aprendizaje afectivo
    hechos deleznables que no lo hacen por odio sino por carencia de ajuste social, por estar huérfanos de valores, de criterios, por adolecer de evolución moral. Niños famélicos que socialmente han padecido una dieta donde se les ha suministrado derecho a exigir, a dictar, a ser individualistas, a centrarse...
    2258 Palabras 10 Páginas
  • aprendizaje afectivo
    entorno, y éste constituye uno de los principales motores del aprendizaje" "Todos los estudiantes pueden aprender, aunque algunos tardan más" "Además, no todo aprendizaje se manifiesta en el momento en que se aprende" "La memoria y el aprendizaje están íntimamente ligadas a las emociones" "Se trata de...
    8036 Palabras 33 Páginas