Importancia De La Psicologia Del Aprendizaje En El Ambito Educativo ensayos y trabajos de investigación

UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT Facultad de Educación Escuela de Postgrado MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA MATERIA: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO TRABAJO ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN EL AMBITO EDUCATIVO PROFESORA MAG. LILIANA ESPINOZA CASTRO ALUMNO RAFAEL SILVA GONZALES Marzo del 2012 INTRODUCCIÓN El ser humano desde la concepción hasta su muerte sigue desarrollándose, si bien el desarrollo físico se detiene a una...

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de la paicologia en el ambito Educativo psicología educacional: Es una de las más importantes áreas de aplicación de la psicología Desde el punto de vista histórico: ha sido una de las primeras aplicaciones de esta disciplina. Desde el punto de vista social: para resolver problemas en el ámbito educativo la sociedad reconoce cada vez más el papel profesional del psicólogo. Desde el punto de vista conceptual: por la influencia de los conceptos propuestos por la psicología en todas las dimensiones...

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La psicología educativa se ocupa de los procesos de aprendizaje de temas educativos y de la naturaleza de las intervenciones diseñadas para mejorar ese aprendizaje La psicología educativa ha de ser tratada como una ciencia autónoma, poseedora de sus propios paradigmas que van desde el estudio experimental hasta el tratamiento de problemas específicamente educativos que se producen en el ámbito escolar. Podemos señalar por tanto que la psicología educativa trata de cuestiones tales como: El proceso...

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Importancia de un ámbito de aprendizaje verbal-lingüístico. Al definir la inteligencia como una capacidad, Gardner la convierte en una destreza que se puede desarrollar. Con la Teoría de las Inteligencias Múltiples, la noción de “inteligencia” como algo innato e inamovible no tiene fundamento. Aun que todos nacemos con unas potencialidades marcadas por la genética, se desarrollan en un sentido u otro dependiendo del medio ambiente, nuestras experiencias, la educación recibida... No se...

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IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA COMO HERRAMIENTA DE APOYO A LA DOCENCIA Para establecer la importancia de la psicología educativa en los procesos de enseñanza-aprendizaje debo definirla como la ciencia interdisciplinar que se identifica con dos campos de estudio diferentes pero interdependientes entre sí como son las ciencias psicológicas y las ciencias de la educación. Se enfoca en el estudio psicológico de los problemas cotidianos de la educación, a partir de las cuales se derivan modelos...

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LA IMPORTANCIA DE LA ESTADISTICA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. La creciente demanda en el uso de métodos estadísticos cada vez más sofisticados, particularmente en ámbitos tales como Gobierno, finanzas, industria y ciencias ha creado la urgente necesidad de establecer un programa de entrenamiento en Estadística al más alto nivel para el progreso de nuestro país. Aún cuando existe un número de programas de doctorado en Matemáticas, la necesidad de un programa separado en Estadística es patente. De hecho...

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el conocimiento de si mismo y del mundo circundante, para que sea capaz de resolver de la mejor manera posible los problemas que le plantea la vida.     ORIENTACION FAMILIAR   •Proceso de ayuda a la familia con el objeto de mejorar su función educativa. ORIENTACION VOCACIONAL •Proceso de ayuda en la elección de modalidades de estudio u oficio, basado en el conocimiento de intereses y aptitudes del sujeto, así como en la posibilidad económica y en la oferta de trabajo en el entorno. ORIENTACION...

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IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA en la formación del Profesional en Educación INTRODUCCIÓN: Es el efecto en los estudiantes como seres humanos con el fin de lograr experiencias de enseñanza-aprendizaje duraderas. Entre las diversas áreas que estudia la Psicología Educativa en este trabajo encontrarán una descripción del aporte de la Psicología Educativa en la clasificación e implementación de los métodos de enseñanza. La Psicología Educativa esta clasificación es de suma utilidad...

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La importancia de la psicología en el proceso educativo, así como la relación familia, educando y educador. La educación en sus inicios se daba en las sociedades poco alfabetizadas, la educación se logró por medio de la vía oral, sin tantos métodos o complicados procesos de los cuales tenemos hoy día, el aprendizaje se daba mediante la observación y la imitación. No existían educadores si no más que el joven aprendía de mano de sus padres y familiares dentro del núcleo de su cultura sin sistematizar...

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PSICOLOGÁI CURSO. APRENDIZAJE MARZO 2010 INTRODUCCIÓN Para el adecuado estudio y entendimiento de toda conducta de un ser humano el estudiante de psicología debe entender y estudiar los diferentes paradigmas que estudian los comportamientos y características que definen al individuo dentro de un grupo. Como parte del estudio muchas corrientes y varios filósofos deciden estudiar la influencia de todo aprendizaje sobre las conductas de un individuo, es por ello que el aprendizaje se convierte en una...

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Torres Profesor (a): Lina Marie Mejía Modulo: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa Maestría Gestión de la Tecnología Educativa Importancia de la Gerencia de Proyectos en el Ámbito Educativo Después de leer y analizar diferentes fuentes bibliográficas referentes a la Gerencia de Proyectos todas plantean que, la gerencia de proyectos es el instrumento de solución a una necesidad específica en cualquier ámbito, social, cultural, económico, político etc; de esta manera y de acuerdo a la...

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determinantes ambientales, adquiere por observación el aprendizaje de una conducta particular. Describa el proceso de autorregulación y autorreflexión por el cual este sujeto se hace cada vez más responsable del progreso de su conducta (autocontrol) y lo encamina en su ejecución hasta alcanzar un nivel de auto eficacia comprobada, satisfactoria para este, según sean sus expectativas de éxito. Debemos partir de la idea que, a la hora de obtener un aprendizaje o seguir una conducta determinada, la misma,...

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El ámbito educativo es muy importante para el desarrollo de los países y aun mas para el desarrollo de la persona dentro de la sociedad, cuando nos enfocamos en esto es necesario hablar de lo que es el diseño curricular, con lo cual se puede decir que el curriculum o currículo educativo es: “conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de identidad cultural”. Esto es un proceso integrativo ya que aquí se...

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LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y SU IMPACTO EN EL APRENDIZAJE ACADÉMICO ------------------------------------------------- INTRODUCCIÓN: ------------------------------------------------- Entendiendo que la psicología educativa es una ciencia social que intenta explicar los procesos de enseñanza aprendizaje, generados a partir de la utilización de métodos científicos para investigar y ayudar a resolver problemas relacionados con la educación, se genera la premisa de que la si psicología educativa es...

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PRACTICAS DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y SU IMPORTANCIA. Un psicólogo educativo es un profesional cuyo objetivo de trabajo es la reflexión e intervención sobre el comportamiento humano, en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Por lo que se requiere una amplia preparación tanto teórico como práctico para poder tener un desempeño adecuado y eficaz a la hora de laborar en esta disciplina que es la psicología educativa. El...

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“La importancia de la Intervención Psicopedagógica y sus implicaciones en el ámbito educativo” Hoy en día la sociedad empieza a cuestionarse sobre la figura profesional del psicopedagogo ya que relativamente es una licenciatura que se está abriendo camino en la ciudad. Analizando ideas previas, se puede pensar que el psicopedagogo se limita a trabajar en una institución educativa cuya función principal es la de ayuda y orientación a los componentes de la comunidad escolar pero realmente el...

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Cual es la importancia para el maestro el conocimiento de la psicología educativa del alumno La psicología educativa es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el humano dentro de los centros educativos. De esta forma, la psicología educativa estudia como aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollan. La psicología educativa es la comprensión y el mejoramiento de la educación. Para poder ser un buen profesor conviene contar con una sólida...

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NECESIDADES EDUCATIVAS Una necesidad educativa es un requerimiento particular a nivel académico, que presenta un alumno dentro de un contexto académico regular. Las necesidades Educativas son el nuevo término que se emplea , dentro de la educación cuando se trata de dificultades o problemas que presenta un alumno directamente relacionadas con la adquisición de las competencias académicas. Fuera del sistema educativo aún se utiliza el término de discapacidad que se refiere a una capacidad...

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que tiene de él, así mismo como lo que espera. Las actitudes que tiene un profesor hacia un alumno por ciertas características de comportamiento pueden verse reflejadas en su rendimiento escolar. Se piensa que para el procesos de enseñanza aprendizaje sea optimo el alumno debe de aprender, retener y utilizar los conocimientos transmitidos por el profesor, al igual que este debe utilizar técnicas adecuadas para esto. Si esto resulta inapropiado se da el fracaso escolar que se ve desde dos enfoques: ...

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“EL DESARROLLO DE LA ETICA EN EL AMBITO EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA -APRENDIZAJE” Al hablar de ética nos podemos encontrar aspectos que manifiestan una diversidad de conceptos que se vuelve universalmente aceptado; en primera encontramos que ética se le considera como una ciencia y en ella solamente describe y sistematiza cada uno de los actos del ser humano, en segunda la ética explica que los actos morales son exclusivamente por mecanismos psicológicos y por último ...

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INDIVIDUAL DE LA PSICOLOGIA Y SU APLICACIÓN EN EL AMBITO SOCIAL E IMPORTANCIA CLINICA A través del tiempo y de las investigaciones sobre la psicología, su concepto ha ido evolucionando. Dado que el quehacer del psicólogo se circunscribe esencialmente al estudio del comportamiento humano entendido este como un evento de orden bio-psico-social, es preciso partir del análisis de lo que es el comportamiento. Así, desde una percepción individual de la psicología y su aplicación en el ámbito social y clínico...

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mbitos educativos AMBITOS EDUCATIVOS Y MODALIDADES DE LA EDUCACION Aquellas instituciones que educan en el sentido de socializar y desarrollar intelectualmente a los educandos son los que se pueden denominar ámbitos educativos. La familia, la escuela son los más primordiales ámbitos aunque también son importantes los medios de difusión masiva, los centros religiosos, de trabajo, de recreo, los sindicatos, etc. La educación por su gran intencionalidad y sus diversas características adopta modalidades...

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La Psicología Educativa: Es una ciencia inter disciplinaria, autónoma, con sus propios paradigmas, fruto de la interacción de la Psicología y las Ciencias de la Educación. Se ocupa de los procesos de aprendizaje de los temas educativos, y de la naturaleza de los métodos empleados para mejorar el mismo. La Psicología Educativa, es la disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje; amplía los métodos y teorías de la psicología en general y también fundamenta sus propias teorías...

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La Psicología del Aprendizaje. En algunas de las definiciones de Tecnología Educativa se explicitan las principales ciencias que han realizado aportaciones importantes a su "corpus" teórico, y entre ellas siempre aparece la Psicología del Aprendizaje. Veamos por ejemplo la visión que BARTOLOMÉ (1988) tiene de la Tecnología educativa : "- Diseño de procesos educativos. - En orden a la consecución de objetivos. - A partir de las aportaciones de la Didáctica, la Psicología del Aprendizaje, la...

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la función del psicólogo en el ámbito educativo, y mas específicamente que hace, que limites y que posibilidades tiene el psicólogo. El psicólogo en el ámbito educativo esta pensando como un espacio institucional para entrevista (clínicas / educativas) de orientación, prevención, asistencia seguimiento y/o derivación pertinente de docentes, equipo directivo, alumnos y padres de los mismos, en síntesis para la comunidad educativa. El psicólogo en el ámbito educativo esta inserto en el gabinete psicopedagógico...

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UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULA DE LOJA ESCUELA DE PSICOLOGÍA CUESTIONARIO DE PSICOPEDAGOGIA PREGUNTAS: 1.- Realice un concepto personal sobre la psicología cognitiva. La psicología cognitiva es aquella disciplina q se dedica a estudiar procesos tales como la percepción, memoria, atención, lenguaje, razonamiento y resolución de problemas 2.- Escriba un concepto sobre psicología de la Gestalt y grafique dos ejemplos. La psicología de la Gestalt no tiene una traducción única, aunque se...

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 La importancia y relación que tienen la psicología LA Sociología Y LA Pedagogía CON LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Teoría de la educación INTRODUCCIÓN En este ensayo es ver la importancia de las ciencias de la educación en relación con lo que es la psicología, la sociología y la pedagogía. En este ensayo veremos lo importante que es la psicología para la educación en ello encontraremos la aportación de la psicología ala El objetivo de educación, como por ejemplo...

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Psicología Educativa * El término "psicología educativa" es utilizado, en sentido general, para referirse a los profesionales con formación en psicología y en educación que son reconocidos como especialistas en el suministro de servicios psicológicos para niños y jóvenes dentro del marco de la escuela, la familia y otros contextos que influyen en su crecimiento y desarrollo. Como tal, se refiere asimismo, y pretende incluir, a los psicopedagogos y otros profesionales que poseen las características...

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Chiapas Plantel 49 Ensayo: Psicología Educativa Asignatura: Psicología Alumna: Kristian Alonso Maza Sanchez 5° Semestre Grupo “B” Catedrática: Lic. Esther Vera Márquez Ocozocoautla de Espinosa, Chiapas, México a 06 de Diciembre del 2013 ÍNDICE Pág. Introducción………………………………………………………………………………. 1 Psicología Educativa (Rubén Edel Navarro)…………………………………….……. 2 Psicología Educativa (Anita E. Woolfolk)……………………………………………... 3 Psicología Educativa (David Ausubel)…………………………………………………...

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PSICOLOGÍA EDUCATIVA La psicología científica realizo muchos intentos para mejorar las prácticas educativas y así surgió como disciplina autónoma, la psicología de la educación. La psicología de la educación se va desdibujando y es cuestionada por varias disciplinas como la sociología de la educación, la economía de la educación como otras lo cual genera un análisis. La psicología de la educación es una disciplina con unos objetivos y contenidos propios y ha renunciado a enfoques individualistas...

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psicología educativa La finalidad, de este ensayo, es conocer y presentar algunas de las nociones, mas importantes   que caracterizan, a la rama de la Psicología Educativa, de las demás ramas de esta ciencia, exponiendo, algunas de las actividades principales, que lleva a cabo, no solo en los centros educativos, sino en cualquier, lugar donde se lleve a cabo “la Psicología Educativa”, es distinta a otras ramas de la Psicología, por que su principal objetivo, consiste en la comprensión y mejoramiento...

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Psiclogia educativa EL PAPEL DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA Algunas personas piensan que la Psicología Educativa sólo es el conocimiento que se adquiere de la Psicología y con aplicación en las actividades del salón de clases. Otros creen que implica la aplicación de métodos de psicología en el aula y la vida escolar. La Psicología Educativa es diferentes a otras ramas de la Psicología porque su objeto principal es la comprensión y el mejoramiento de la Educación. Los psicólogos educativos estudian...

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La Psicología educativa o de la educación surge por querer mejorar las practicas que tiene que ver con la educación. Por otro lado Thorndike decía que los conocimientos para esta ciencia, debían de tomarse de la Psicología General. Y Juddy y Dewey decían, que fuera más independiente de la Psicología General. Wall, también tuvo importancia en este campo y la llamo como “ la reina de las ciencias de la educación”. Pérez Gómez reitera que la Psicología Educativa viene directamente de la Psicología...

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PSICOLOGIA EDUCATIVA La psicología educativa es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. De esta forma, la psicología educativa estudia como aprenden los estudiantes y en que forma se desarrollan. Cabe destacar que la psicología educativa aporta soluciones para el desarrollo de los planes de estudios, la gestión educativa, los modelos educativos y las ciencias cognoscitivas en general. Con el...

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La Psicología Educativa es una ciencia interdisciplinar, donde interactúan la Psicología y las Ciencias de la Educación, es autónoma y posee sus propios paradigmas. Se ocupa de los procesos de aprendizaje de temas educativos y de la naturaleza de los métodos diseñados para mejorar ese aprendizaje. El objetivo de la Psicología Educativa es el estudio de la Pedagogía y sus efectos sobre los estudiantes, y los métodos de enseñanza. Divide a los métodos de enseñanza en cuatro categorías para el estudio...

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Introducción En el presente ensayo se relata la importancia que tiene la psicología en el proceso de enseñanza, que es de gran importancia que afecta en la relación de alumno- maestro. Se plasma respecto la idealización del maestro perfecto y experiencias o mitos que se trasmiten hacia otros docentes, que sin embargo es mejor la experiencia propia. Así mismo como la psicología es un elemento importante para lograr un buen proceso de enseñanza en el aula. ...

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CATEDRA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA. ALTAGRACIA – ZULIA. REALIAZADO POR: MILAGROS CALDERA. C.I:20.333.921. ZIERLICH JIMENEZ. C.I: 19.336.810. SECCIÓN: 422. ALTAGRACIA; FEBRERO DE 2013. ESQUEMA. 1.- DEFINIR PSICOLOGIA EDUCATIVA. 2.- DEFINIR PROCESOS DE ENSEÑANZA. 3.- DIFINIR PROCESOS DE APRENDIZAJE. 4.- COMPONENTES DEL PROCESO EDUCATIVO. 1.- DEFINIR PSICOLOGIA EDUCATIVA. ...

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Psicología Educativa La Psicología Educativa es una rama de la psicología que se encarga de los procesos de aprendizaje y enseñanza con el fin de que los niños puedan tener una buena adaptación en la sociedad. Tiene sus propios paradigmas, métodos y teorías con los cuales los profesionales de esta vocación se ayudan para hacer su trabajo. Desde que inicio hasta la actualidad ha tenido muchos cambios y descubrimiento, cambios significativos como: hacia donde está enfocada la psicología educativa...

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PSICOLOGIA EDUCATIVA Actualmente la Psicología Educativa es una disciplina que estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje, también es la importancia para entender y solucionar los diferentes problemas en el ámbito de la educación. La psicología educativa nos ayuda al estudio de la pedagogía, la cual busca causar efectos en los alumnos o estudiantes a fin de lograr experiencias de enseñanza y aprendizaje duraderas, y su objetivo es estudiar y comprender los procesos y fenómenos que se dan...

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Programa Académico de la Licenciatura en Psicología PSICOLOGIA EDUCATIVA |Elaboró: |Revisó: |Autorizó: | |Sánchez Sosa Juan Carlos Lic. |Fernández Solís María Esther Lic. |MC. Juan Martínez Rodríguez. | |Luna Medina Mayra Luceldy Lic. | ...

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Psicología educativa Daniel Restrepo El estudio de la psicología nace con la necesidad de comprender y explicar el comportamiento humano, además se encarga del estudio los procesos mentales, incluyendo procesos cognitivos internos de los individuos, así como los factores sociales que influyen en ese comportamiento. Todo esto organizado bajo un método científico, que le garantiza valides y confiabilidad en sus resultados, dándole el valor de ciencia. Además la psicología abarca diferentes campos...

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Ensayo de Psicología Educativa Introducción La psicología educativa es muy importante en las escuelas ya que es la que nos brinda ayuda en las necesidades del alumno o personal que se encuentran en problemas y así se les puede brindar esa ayuda con un psicólogo por es la importancia. Desarrollo Esta rama de la psicología es diferente a las demás ramas, ya que el trabajo principal es el mejoramiento y comprensión de la educación. La psicología educativa se ...

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| Título: ¿Es útil la psicología educativa? Introducción: En este ensayo se analizará la importancia y relevancia de la psicología educativa retomando primeramente diferentes conceptos de educación, así como los inicios de la psicología de la educativa como tal, descubriendo algunos de sus principales objetivos e intereses, para concluir su utilidad. Desarrollo: En mi opinión la educación es el proceso formativo enfocado a desarrollar la capacidad de los individuos para adquirir conocimientos...

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 BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA FACULTAD DE PSICOLOGIA LICENCIATURA EN PSICOLOGIA PSICOLOGIA Y EDUCACION “ROL DE PSICOLOGO EN EL AMBITO EDUCATIVO” FLORES SANTIAGO ANTONIA HUERTA MARTINEZ MATILDE FORCELLEDO COLOMBRES MARIA TERESA OTOÑO 2013. PUEBLA, PUE. Í NDICE 1. Introducción 2. Justificación 3. Objetivos 3.1 Objetivo General 3.2 Objetivo Especifico 4. Marco Teórico 5. Conclusión 6. Bibliografía 7. Anexos 7.1 Fotografías 7.2 Entrevista Í NTRODUCCION ...

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 El Constructivismo en la Psicología de la Educación Resumen de lectura 21/06/2013 Docente: Dr. Francisco Javier Menchaca Alumno: Juan Adalberto Romero Medina LOS CONSTRUCTIVISMOS EN LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. En las últimas décadas han aparecido diversas corrientes constructivistas en la psicología, en especial, psicología de la educación. No se puede hablar de un constructivismo de un solo tipo, sino de varios. En la actualidad, esta última aseveración se considera...

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INSTITUTO DE LAS AMÉRICAS DE NAYARIT “Psicología educativa” Asignatura: HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA Carrera: LIC. EN PSICOLOGÍA 1 “A2 SEMIESCOLARIZADO Nombre del maestro: LIC. TORIBIA MENDOZA Nombre del alumno: RAMÓN ALEJANDRO JARA CARLOS 4 DE DICIEMBRE DEL 2010 Los orígenes de la psicología educativa surgieron en el siglo XIX, La psicología educativa se identifica con dos campos de estudio diferentes, las ciencias psicológicas y las ciencias...

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Introducción a la Psicología Educativa Ana Gabriela Cadena Flores 4°A Turno Matutino 11 / Feb / 10 ¿QUE ES LA PSICOLOGIA EDUCATIVA? Es el área de la Psicología que se dedica al estudio de la enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por lo tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la afectividad de las intervenciones educativas con el objeto de mejorar el proceso, la aplicación de la psicología a esos fines y la aplicación de los principios de la psicología social en...

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La psicología educativa no puede demandar prioridad en el análisis sistemático de los procesos educativos. Algunos filósofos de la educación como Demócrito, Quintiliano, Vives y Comenio, habían examinado, clasificado y juzgado los métodos de la educación siglos antes del comienzo de la psicología a finales del siglo XIX. Por su parte, las aspiraciones de la nueva disciplina fueron la aplicación de los métodos científicos de la observación y la experimentación a los problemas educativos. Incluso en...

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1. Definición de Psicología Educativa: “Rama de la psicología y de la pedagogía, que estudia los procesos de enseñanza-aprendizaje, así como la problemática que pueda surgir en la persona y en su contexto”. La psicología educativa tuvo su origen entre finales del siglo XIX y principios del siglo XX, teniendo como lugares de desarrollo principalmente en Europa y Estados Unidos. Varias corrientes psicológicas han sido precursoras de la Psicología Educativa ya como un estudio científico, en primer...

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DEFINICION DE PSICOLOGIA EDUCATIVA: La Psicología de la Educación es una disciplina específica con identidad propia, cuyo objeto de estudio son los procesos cognoscitivos y socio-afectivos del ser humano en los diversos ámbitos de la educación. PERSONAJES: John Dewey Un segundo personaje importante en el desarrollo de la psicología educativa fue John Dewey (1859-1952), impulsor de la aplicación práctica de la psicología. Dewey fundó el primer laboratorio importante de psicología educativa en los Estados...

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PSICOLOGÍA EDUCATIVA El objetivo de la psicología educativa incluye la acción humana, sus sentimientos y pensamientos. Individuo aislado: El considerar al individuo aislado puede llevarnos a concluir en algo exclusivo y no considerar otros elementos. Debe considerarse el aprendizaje tato desde el punto de vista interpersonal como intrapersonal, lo cual incluirá aspectos sociales, culturales, disciplinares y de contexto. Necesidad de disgregación de constructor complejos en unidades más...

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Grupo: 1510 | Profesora: brenda Aidé becerra López | La Psicología Educativa es una ciencia interdisciplinar, autónoma, con sus propios paradigmas, fruto de la interacción de la Psicología y las Ciencias de la Educación. Se ocupa de los procesos de aprendizaje de los temas educativos, y de la naturaleza de los métodos empleados para mejorar el mismo. La Psicología Educativa es una ciencia interdisciplinar, donde interactúan la Psicología y las Ciencias de la Educación, es autónoma y posee sus propios...

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ÁMBITO EDUCATIVO Considerando el plano internacional, referido a los movimientos del cambio en el ámbito educativo, algunos autores señalan que el problema de este asunto crítico, es encontrarle sentido y darle significado al cambio. Es decir, responder a una serie de cuestiones relacionadas con la reforma misma ¿Vale la pena?, ¿de aceptarse, que generaría?, ¿qué se puede hacer para que el efecto sea positivo? entre otras cuestiones de alto valor. Responder al qué debe cambiar y al cómo efectuar...

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PSICOLOGIA EDUCATIVA Es una rama de la psicología que se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por lo tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con el objeto de mejorar el proceso, la aplicación de la psicología a esos fines y la aplicación de los principios de la psicología social en aquellas organizaciones cuyo fin es instruir. La psicología educacional estudia cómo los...

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PSICOLOGÍA EDUCATIVA Para saber de la psicología educativa debemos conocer sus inicios y hace como 90 años de se debate sobre qué es en realidad. Algunos dicen que es sencillamente la aplicación de los conocimientos de la psicología en un aula; otros dicen que es la aplicación de métodos para el estudio en el aula y la vida escolar (Clifford, 1981ª; Grinder, 1981). Esta corriente recibe más aceptación puesto que ésta es una disciplina distinta con sus propias teorías, métodos de investigación...

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concepto propio de Aprendizaje, enseñanza y Psicología Educativa. La psicología educativa es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. De esta forma, la psicología educativa estudia cómo aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollan. 2. Realice un informe crítico/reflexivo sobre los siguientes aspectos: Perfil del psicólogo educativo u orientador escolar. Se considera importante para desarrollar...

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Psicología educativa * ¿Qué es la Psicología Educativa? Se ocupa del estudio y análisis de los procesos de cambio comportamental que se producen en las personas como consecuencia de su participación en situaciones o actividades educativas. Esta disciplina estudia los procesos de enseñanza – aprendizaje a fin de comprender y mejorar tales procesos; aplicando métodos y teorías pertenecientes a psicología, así como los de otras disciplinas afines al campo educativo. Es importante destacar...

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ENSAYO PSICOLOGIA EDUCATIVA La información brindada por compañeros dentro de la clases he considerado que la psicología educativa es una ciencia de estructura científica constitutiva y propia sobre todo lo de la psicología como es nuestro comportamiento y como vamos actuar durante el trascurso de nuestra vida que viene y depender básicamente de las aptitudes, diferencias individuales y del desarrollo mental, y también, como factor fundamental de la educación, en cuanto objetivo de la enseñanza...

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La psicología Los psicólogos describen, explican, predicen y finalmente obtienen comprensiones más completas que les permiten un mayor grado de control sobre lo que estudian. En el desarrollo de la psicología se han propuesto una serie de aproximaciones y explicaciones sobre las causas de la conducta humana tanto que se han derivado varias explicaciones radicalmente opuestas entre si caracterizando así a la psicología como una ciencia que ofrece diferentes caminos y medios para producir conocimientos...

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PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y TOMA DE DECISIONES PARA LA INSTRUCCIÓN ¿QUE ES LA PSICOLOGÍA EDUCTIVA? Cualquiera que intente ayudar a los demás a aprender (no solo los profesores en el salón de clases sino padres que enseñan a sus hijos, supervisores que enseñan a aprendices, etc.) puede beneficiarse del conocimiento de la psicología educativa y de los modelos de la toma de decisiones. Todos los educadores, necesitan definir sus objetivos, determinar criterios pára cumplir esos objetivos y luego...

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