Importancia De La Psicomotricidad ensayos y trabajos de investigación

  • Psicomotricidad y su importancia

    Caricuao – caracas Cátedra: desarrollo psicomotor del niño de 0-7 años LA PSICOMOTRICIDAD Y SU IMPORTANCIA CARACAS, ENERO 2012 INTRODUCCIÓN Para llegar a conocer y comprender cuales son los elementos básicos de la psicomotricidad y su importancia, se debe comenzar analizando que es la psicomotricidad. Llegar a entender el cuerpo humano de una manera global, ya que la psicomotricidad es un planteamiento global de la persona, que puede ser entendida como una función del...

    1046  Palabras | 5  Páginas

  • Importancia De La Psicomotricidad

    com/efd132/la-psicomotricidad-en-educacion-infantil.htm | | La importancia de la Psicomotricidad en educación infantil | |   | Maestra especialista en Educación Física. Maestra especialista en Educación InfantilMaestra especialista en Pedagogía Terapeuta. Directora de una escuela rural de 3 unidadesMaestra especialista en Educación Infantil, CEIP Tiscamantia (Fuerteventura) | Natividad Sánchez Betancorbetancor33@hotmail.com(España) |     |   | Resumen          La Psicomotricidad no ha sido...

    1052  Palabras | 5  Páginas

  • Importancia De La Psicomotricidad

    En los primeros años de vida, la Psicomotricidad juega un papel muy importante, porque influye valiosamente en el desarrollo intelectual, afectivo y social del niño favoreciendo la relación con su entorno y tomando en cuenta las diferencias individuales, necesidades e intereses de los niños y las niñas. A nivel motor, le permitirá al niño dominar su movimiento corporal. A nivel cognitivo, permite la mejora de la memoria, la atención y concentración y la creatividad del niño. p. Tissie, es quien...

    758  Palabras | 4  Páginas

  • importancia de la psicomotricidad

    IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD Recreación y Deporte YUDY PAOLA TAPIERO MORA Universidad del Tolima Instituto de Educación a Distancia IDEAD Tecnología en Regencia de Farmacia Chaparral Tolima IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD Recreación y Deporte ESP: JIMMY CAMILO ACOSTA ARENAS Docente YUDY PAOLA TAPIERO MORA Universidad del Tolima Instituto de Educación a Distancia IDEAD Tecnología en Regencia de Farmacia ...

    1038  Palabras | 5  Páginas

  • Importancia de la psicomotricidad en la educación física

    Importancia de la Psicomotricidad en la Educación Física El presente trabajo pretende dar al lector un panorama general acerca del significado del término psicomotricidad en un primer momento; así como la concepción de la Educación Física como parte de la educación básica actual, en forma de una nueva asignatura, dado que ésta era únicamente considerada como un taller o una actividad extraescolar. Existen infinidad de autores y por lo tanto diversidad de conceptos o significados acerca del término...

    912  Palabras | 4  Páginas

  • La importancia de psicomotricidad

    PSICOMOTRICIDAD Es una técnica que desarrolla las potencialidades del niño en su globalidad. A través de su propio cuerpo (avivando sus funciones motoras, afectivas y cognitivas) conseguirá la toma de conciencia de sí mismo, y el establecimiento de relaciones con el mundo que le rodea (espacio, tiempo y objetos) y con los demás. Todas las actividades han de servir para fortalecer su yo, y es posible lograrlo a través de una experiencia corporal satisfactoria. Mientras el niño realiza una actividad...

    1818  Palabras | 8  Páginas

  • psicomotricidad

    HISTORIA DE LA PSICOMOTRICIDAD KATHERIN RUGELES VALENTINA TRUJILLO CASANOVA FUNDACION UNIVERSITARIA MARIA CANO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD FISIOTERAPIA NEIVA 2014 DEFINICION DE PSICOMOTRICIDAD Hablar de psicomotricidad no es considerar a la motricidad desde la óptica anátomo- fisiológica, sino desde la integración en acciones que ponen en juego a la totalidad del sujeto, tal cual es, en función de su propia historia, con los otros y los objetos...

    1576  Palabras | 7  Páginas

  • Psicomotricidad

    La Psicomotricidad * La Psicomotricidad es un enfoque de la intervención educativa o terapéutica cuyo objetivo es el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que le lleva a centrar su actividad e interés en el movimiento y el acto, incluyendo todo lo que se deriva de ello: disfunciones, patologías, estimulación, aprendizaje. 2. Importancia y beneficios de la psicomotricidad * La Psicomotricidad juega un papel muy importante, en...

    633  Palabras | 3  Páginas

  • psicomotricidad

    ¿QUÉ ES LA PSICOMOTRICIDAD? Se entiende como psicomotricidad a la intervención educativa o terapéutica que tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades motrices, expresivas y creativas del niño a través del cuerpo, lo cual significa que este enfoque se centra en el uso del movimiento para el logro de este objetivo. La psicomotricidad está basada en la relación psicosomática (cuerpo-mente) que se refiere al hecho de que el factor corporal modifica el estado psíquico, es decir que...

    504  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

     PSICOMOTRICIDAD El término “psicomotricidad” se dio a conocer en un congreso de Paris – Francia, en 1920 por el Dr. Ernest Dupreé, quien le da un enfoque terapéutico. Seguidamente fue más profundizada por otros autores, hasta llegar a México en 1960; pero no es sino hasta 1972 cuando las Reformas Educativas de Educación Integral lo estructura en tres esferas como lo son: cognitiva, social-afectiva y psicomotora. Así mismo en 1983 se crea la Asociación Nacional de Psicomotricidad, con el fin de...

    722  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    DESCRIPCION DE APRENDIZAJES PSICOMOTRICIDAD La psicomotricidad es la ciencia que considera al individuo en su totalidad, integra lo motor, con lo psíquico y lo afectivo. Ella pretende desarrollar al máximo las capacidades individuales, valiéndose de la experimentación y ejercitación del propio cuerpo. La psicomotricidad resulta compleja porque implica no sólo las estructuras motrices, sensoriales e intelectuales, sino también los procesos que coordinan y ordenan progresivamente los resultados...

    698  Palabras | 3  Páginas

  • psicomotricidad

    CAMPOS DE APLICACIÓN E IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD EN EDUCACIÓN INICIAL OBJETIVOS: Concientizar que la psicomotricidad es básica en el proceso enseñanza- aprendizaje. Analizar la importancia de la psicomotricidad como aporte fundamental para el desarrollo integral del niño, niñas. Destacar la importancia de la psicomotricidad en edades tempranas y sus campos de acción. Concientizar sobre la importancia de los procesos de acuerdo a cada edad en psicomotricidad. Valorar las capacidades...

    568  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    P LA PSICOMOTRICIDAD Y EL DESARROLLO DEL NIÑO La psicomotricidad es parte del desarrollo de todo ser humano, relaciona dos aspectos: Funciones neuromotrices, que dirigen nuestra actividad motora, el poder para desplazarnos y realizar movimientos con nuestro cuerpo como gatear, caminar, correr, saltar, coger objetos, escribir, etc. y las funciones psíquicas, que engloba procesos de pensamiento, atención selectiva, memoria, pensamiento, lenguaje, organización espacial y temporal. ¿Cómo se relacionan...

    775  Palabras | 4  Páginas

  • Psicomotricidad

    CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PARVULARIA SEMIPRESENCIAL Psicomotricidad Ensayo ¿Qué es la Psicomotricidad? Tutora: MSc. Verónica Vega Alumna: Sarly Andy Semestre: Tercero “A” PSICOMOTRICIDAD El termino psicomotricidad se introduce en los estudios sobre la debilidad motora y debilidades mentales realizados en Francia, realzando la estrecha relación que existe entre la anomalía psíquica y la motriz. La psicomotricidad se entiende como la relación que existe entre las funciones...

    736  Palabras | 3  Páginas

  • IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD

    que es su importancia para la salud; ya que psicosocialmente todo individuo desea en cualquier etapa de su vida -desde la niñez, la adolescencia y hasta la vejez-, alcanzar una excelente Condición Física que le permita llevar a cabo todas las tareas que como ser humano anhela y otras que le son planteadas según distintos proyectos. Diversas han sido las teorías sobre la Condición Física, considerando el concepto con independencia de su aplicación. Se trata de un aspecto muy importante para el trabajo...

    2247  Palabras | 9  Páginas

  • Psicomotricidad

    La Psicomotricidad en el niño Preescolar. Planteamiento del problema. El presente trabajo pretende abordar y rescatar la importancia de la psicomotricidad en el niño de nivel preescolar ya que ocupa un lugar muy importante en la educación infantil, sobre todo en la primera infancia en la cual existe una gran interdependencia entre los desarrollos motores, afectivos e intelectuales, en otras palabras lo que se quiere decir es que en la acción del niño se articula toda su afectividad, todos sus...

    711  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    Ernest Dupreé, quien le da un enfoque terapéutico Por ello la Psicomotricidad juega un papel muy importante, porque influye en el desarrollo intelectual, afectivo y social del niño, favoreciendo la relación con su entorno y tomando en cuenta las diferencias individuales, necesidades e intereses de los niños y las niñas. Los beneficios que se pueden observar son a nivel motor, cuando le permite al niño dominar su movimiento corporal, en el nivel cognitivo le permite la mejora de la memoria...

    1560  Palabras | 7  Páginas

  • Psicomotricidad

    BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA. FACULTAD DE CULTURA FÍSICA. MAESTRIA EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE ESCOLAR. PSICOMOTRICIDAD Y MOVIMIENTO HUMANO. DEFINICIONES DE PSICOMOTRICIDAD. MAESTRANTE JORGE EDUARDO MORALES SANDOVAL. 16 febrero de 2012 Introducción Basándose en las teorías, la psicomotricidad tiende actualmente a ser reconceptualizada, no solo por la inclusión de diversos factores como antropológicos, si no también esencialmente cibernéticos y psiconeurologicos...

    1576  Palabras | 7  Páginas

  • Psicomotricidad

    PSICOMOTRICIDAD La psicomotricidad en los niños se utiliza de manera cotidiana, los niños la aplican corriendo, saltando, jugando con la pelota. Se pueden aplicar diversos juegos orientados a desarrollar la coordinación, el equilibrio y la orientación del niño, mediante estos juegos los niños podrán desarrollar, entre otras áreas, nociones espaciales y de lateralidad como arriba-abajo, derecha-izquierda, delante-atrás. En síntesis, podemos decir que la psicomotricidad considera al movimiento como...

    648  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    PSICOMOTRICIDAD 1.1. DEFINICIONES Y PANORAMA GENERAL La psicomotricidad “es una relación que existe entre el razonamiento (cerebro) y el movimiento, de carácter reversible”. Otra definición de la psicomotricidad es la formulado por Antoine Porot en el Manuel alphabétique de Psichiatrie (manual alfabético de psiquiatria) bajo el título de “psicomotricidad, perturbaciones y síndromes psicomotores”: Las funciones psíquicas y las funciones motrices son los dos...

    1532  Palabras | 7  Páginas

  • Psicomotricidad

    Ensayo: Desarrollo de la psicomotricidad en Europa y España. Por: Yesika Doria Romero Lic. Pedagogía infantil. V semestre. Universidad del norte. Antes de hablar se psicomotricidad, tenemos que hacer referencia al infante, porque es con quien se desarrolla, es en el donde se colocan en práctica todas esas teorías acerca del desarrollo de las personas, cabe resaltar que el infante, es ese “conejito de indias”, donde se hacen todas las investigaciones, donde nos damos cuenta que tan fuerte puede llegar...

    610  Palabras | 3  Páginas

  • psicomotricidad

    El término psicomotricidad constituye en sí mismo, partiendo por su análisis lingüístico, un constructo dual que se corresponde con la dualidad cartesiana mente-cuerpo. Refleja la ambigüedad de lo psíquico (psico) y de lo motriz (motricidad) así como de las complejas relaciones entre estos dos polos. Una definición consensuada en el primer congreso europeo de psicomotricistas en Alemania (1996) ha llegado a la siguiente formulación: «Basado en una visión global de la persona, el término "psicomotricidad"...

    696  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    Psicomotricidad  Es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su mayor validez para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basa en el cuerpo como construcción, y no en el organismo en relación a la especie. En los primeros años de vida, la Psicomotricidad juega...

    597  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    Salas de psicomotricidad Índice INTRODUCCION A continuación daremos a conocer lo que se practica en el aula de la psicomotricidad, donde los alumnos trabajan netamente con su cuerpo usando la expresión corporal, la motricidad y el nivel cognitivo. Los alumnos tendrán la función de jugar y a través del juego van a ir aprendiendo a crear, a respetar al compañero, a sociabilizar y a respetar normas que el profesor les dará en algunos casos. Además trabajara las áreas visual, auditiva, táctil,...

    1137  Palabras | 5  Páginas

  • PSICOMOTRICIDAD

    PSICOMOTRICIDAD.- La Psicomotricidad basada en una visión global de la persona, integra interacciones, cognitivas, emocionales, simbólicas y sensorio motrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial. La Psicomotricidad desempeña un papel fundamental en el desarrollo armónico de la personalidad en diferentes ámbitos, preventivo, educativo, reeducativo y terapéutico. También puede ser entendida como una técnica cuya organización de actividades le permiten a la persona...

    1022  Palabras | 5  Páginas

  • Psicomotricidad

    PSICOMOTRICIDAD INTRODUCCIÓN: La psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basa en el cuerpo como construcción, y no en el organismo en relación a la especie. El psicomotricista...

    1346  Palabras | 6  Páginas

  • PSICOMOTRICIDAD

    de la psicomotricidad en la edad preescolar, en el que tratare de mencionar lo que durante las clases de Desarrollo Físico y Salud fueron vistas, tratar de destacar el desarrollo como instrumento de educación, al igual que su importancia en la “educación corporal”, puesto que tiene una importante influencia en el cuerpo y en la mente del niño, así como en las acciones que con ambos llevaremos a cabo. Para llegar a conocer y comprender cuales son los elementos básicos de la psicomotricidad, se debe...

    1312  Palabras | 6  Páginas

  • psicomotricidad

    ¿Qué es la Psicomotricidad? La psicomotricidad es una disciplina que, a partir del movimiento se convierte en un medio de comunicación tan poderoso que no sólo sirve para transmitir sentimientos, sino que también para desinhibir al niño, desarrollar su intelecto y proporcionarle oportunidad de controlar sus desajustes emocionales. Psicomotricidad Gruesa La psicomotricidad gruesa se refiere a todas aquellas acciones que realizamos con la totalidad del cuerpo y para las que se requiere el control...

    1056  Palabras | 5  Páginas

  • psicomotricidad

    La Psicomotridad, hace referencia a la unidad y globalidad del ser. Entendida como la relación mutua entre la actividad psíquica y la función motriz. En el desarrollo de lo motor, lo psíquico y lo social van unidos. Influye en el desarrollo psicomotor del niño, el rendimiento o desempeño exigido en ámbito escolar afecta todas las aéreas de desarrollo: cognitivas, intelectuales, sociales y afectivas. Ayuda al niño a vivir con su cuerpo de forma placentera, con sus dificultades y sus limitaciones...

    1671  Palabras | 7  Páginas

  • PSICOMOTRICIDAD

    inseguridad, del miedo y de la preocupación, que nos atan a lo conocido, a lo viejo. La libertad comienza allí donde se deja de tener miedo. El juego es patrimonio privilegiado de la infancia y uno de sus derechos inalienables, por lo tanto resulta importante garantizar en el Nivel Inicial, la presencia del juego como un derecho de los niños. El juego ofrece a los alumnos oportunidades para el desarrollo de las capacidades representativas, la creatividad, la imaginación, la comunicación, ampliando la...

    755  Palabras | 4  Páginas

  • Psicomotricidad

    IBEROAMERICANA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN PSICOMOTRICIDAD MATERIA: Introducción a la psicomotricidad. TEMA: Concepciones de la educación psicomotriz. PROFESOR/A: María del Carmen Olmedo. RESPONSABLE: Carolina Anabella Soria Grosso. CURSO/SEMESTRE: Primer curso – Primer semestre. ASUNCIÓN – 2011 INTRODUCCION Lo que pretendemos con este trabajo práctico es conocer a fondo los antecedentes históricos de la psicomotricidad y tener una idea de lo que significa la misma. Estarán...

    1662  Palabras | 7  Páginas

  • La Psicomotricidad

    ANTECEDENTES DE LA PSICOMOTRICIDAD. El término “Psicomotricidad” se da a conocer en un congreso de París, Francia, en 1920 por el Dr. Ernest Dupreé, quien le da un enfoque terapéutico. Por otra parte, un monje nómada, L’epep, reunía niños, con problemas de aprendizaje a través de actividades físicas (sin nombre), aprovechaba los beneficios del movimiento para favorecer el aprendizaje, que es lo que hoy en día el psicomotricista en la educación primaria, pide al profesor su programa académico y...

    1225  Palabras | 5  Páginas

  • Psicomotricidad

    Don Bosco – El Prado 5to de Secundaria A Psicomotricidad Estudiante: Santiago Choque Condori Asignación: Educación Física Fecha de entrega: 7 de noviembre Gestión: 2014 La Paz - Bolivia Psicomotricidad ¿Qué es la Psicomotricidad? Está definida como la psicología del movimiento. Esto quiere decir que nuestro cuerpo está conectado con nuestra mente y nuestras emociones. También la psicomotricidad es un enfoque de la intervención educativa o terapéutica cuyo objetivo es el desarrollo...

    1185  Palabras | 5  Páginas

  • Psicomotricidad

    ¿QUÉ ES LA PSICOMOTRICIDAD? Se entiende como psicomotricidad a la intervención educativa o terapéutica que tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades motrices, expresivas y creativas del niño a través del cuerpo, lo cual significa que este enfoque se centra en el uso del movimiento para el logro de este objetivo.  La psicomotricidad está basada en la relación psicosomática (cuerpo-mente) que se refiere al hecho de que el factor corporal modifica el estado psíquico, es decir que...

    504  Palabras | 3  Páginas

  • psicomotricidad

    MsC.FLORES FLORES ANDREA L.E.F.OFELIA SANCHEZ CANALES MOVIMIENTO HUMANO Y PSICOMOTRICIDAD MODULO 1 30 DE ENERO DEL 2014 INTRODUCCIÓN Para llegar a conocer y comprender cuales son los elementos básicos de la psicomotricidad, se debe comenzar analizando que es la psicomotricidad. Llegar a entender el cuerpo humano de una manera global, ya que la psicomotricidad es un planteamiento global de la persona, que puede ser entendida como una función del ser...

    530  Palabras | 3  Páginas

  • La Psicomotricidad

    1. Qué es la psicomotricidad? En importante precisar, que cuando hablamos de psicomotricidad, no nos estamos refiriendo exclusivamente al desarrollo motor del niño y de la niña  y a una serie de ejercicios relacionados a sus competencias físicas (camina, corre, salta en un pie, etc.).  Tal como nosotros la concebimos, la psicomotricidad,  se refiere a toda esa dinámica psicológica que se organiza en los primeros años de vida a partir de la acción del niño y del juego espontáneos. De esta manera...

    1126  Palabras | 5  Páginas

  • Psicomotricidad

    Psicomotricidad Disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basa en el cuerpo como construcción, y no en el organismo en relación a la especie. Gª Núñez y Fernández Vidal (1994): La psicomotricidad es la...

    931  Palabras | 4  Páginas

  • la psicomotricidad

    La lúdica y la psicomotricidad son necesarias. La enseñanza tradicional ha presentado algunos cambios en la actualidad. Y es que aquellas técnicas de memorización, la ausencia de dinámicas y el ambiente, muchas veces de terror, en donde ‘la letra sólo con sangre entraba’, prácticamente son parte del pasado. Con el desarrollo social se ha renovado la forma de educar y, a consecuencia de esto, muchos planteles educativos han cambiado sus métodos de enseñanza. Por ejemplo, aprender matemáticas...

    591  Palabras | 3  Páginas

  • PSICOMOTRICIDAD

    I.- LA PSICOMOTRICIDAD A. Definición de psicomotricidad La psicomotricidad es una relación que existe entre el razonamiento y el movimiento. Además el término de la psicomotricidad está formado por el prefijo “psico”, que significa mente, y “motricidad”, que es derivada de la palabra motor, que significa movimiento. Entonces se puede decir que la psicomotricidad hace referencia a la existencia de una relación directa entre la mente y el movimiento. La psicomotricidad nace a principios del siglo...

    1533  Palabras | 7  Páginas

  • Psicomotricidad

    DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD PADRES DE FAMILIA LA PSICOMOTRICIDAD Considera al movimiento como medio de expresión, de comunicación y de relación del ser humano con los demás, desempeña un papel importante en el desarrollo armónico de la personalidad, puesto que el niño no solo desarrolla sus habilidades motoras; La psicomotricidad le permite integrar las interacciones a nivel de pensamiento, emociones y su socialización. BENEFICIOS DEL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD | A nivel motor...

    1386  Palabras | 6  Páginas

  • Psicomotricidad

    de psicomotricidad ------------------------------------------------- Materia: ------------------------------------------------- Desarrollo Físico y Salud ------------------------------------------------- Coordinadora: ------------------------------------------------- Alicia A. Contreras Álvarez ------------------------------------------------- La Paz, Baja California Sur a lunes 26 de noviembre 2012 1.- Desarrollo del niño ENFOQUES VARIOS DE LA PSICOMOTRICIDAD La psicomotricidad estudia...

    628  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    LA PSICOMOTRICIDAD J. A. CECCHINI ESTRADA El término psicomotricidad es empleado por primera vez en Educación Física en 1910 por el Dr. Tissiè. El término psicomotricidad hace referencia a la interacción entre la actividad psíquica y la función motriz. Según Durlvage (1984), la psicomotricidad indaga la importancia del movimiento en la formación de la personalidad y en el aprendizaje, y se ocupa de las perturbaciones del proceso para establecer medidas educativas y reeducativas. Para Ramos (1979)...

    660  Palabras | 3  Páginas

  • La psicomotricidad

    La psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su mayor validez para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basa en el cuerpo como construcción, y no en el organismo en relación a la especie. El psicomotricista es el profesional que se ocupa...

    759  Palabras | 4  Páginas

  • Psicomotricidad

    Psicomotricidad: 1.- Se entiende como psicomotricidad a la intervención educativa o terapéutica que tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades motrices, expresivas y creativas del niño a través del cuerpo, lo cual significa que este enfoque se centra en el uso del movimiento para el logro de este objetivo. 2.- es la acción del sistema nervioso central, que crea una conciencia en el ser humano sobre los movimientos que realiza, a través de los patrones motores, como la velocidad, el...

    719  Palabras | 3  Páginas

  • PSICOMOTRICIDAD

    El diccionario de la Real Academia Española (RAE) reconoce tres significados del término psicomotricidad. El primero de ellos menciona la facultad de moverse que nace en la psiquis. El segundo hace referencia a integrar las funciones psíquicas y motrices, mientras que el tercero se orienta a las técnicas que permiten coordinar estas funciones. PsicomotricidadEl concepto de psicomotricidad, por lo tanto, está asociado a diversas facultades sensoriomotrices, emocionales y cognitivas de la persona...

    513  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    (2da. Versión) FICHA DE LECTURA CRÍTICA: “Árboles de Conceptos” MÒDULO Psicomotricidad DOCENTE Mst. Liliana Arciniegas Sigüenza REALIZADO POR: Lcda. María Cristina Iglesias Narváez Cuenca, Febrero, 2011 INTRODUCCIÓN El presente trabajo que a continuación se detalla, abarca conceptos sobre psicomotricidad según varios autores, de los cuales escogí a mi criterio los más importantes en este estudio, y como una manera de reorientación después de una revisión, han sido...

    514  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    ¿Que es la psicomotricidad? Basado en una visión global de la persona, el término "psicomotricidad" integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial. La psicomotricidad, así definida, desempeña un papel fundamental en el desarrollo armónico de la personalidad. Partiendo de esta concepción se desarrollan distintas formas de intervención psicomotriz que encuentran su aplicación, cualquiera que sea...

    804  Palabras | 4  Páginas

  • La psicomotricidad

    LA PSICOMOTRICIDAD: Según Berruazo (1995) la psicomotricidad es un enfoque de la intervención educativa o terapéutica cuyo objetivo es el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que le lleva a centrar su actividad e interés en el movimiento y el acto, incluyendo todo lo que se deriva de ello: disfunciones, patologías, estimulación, aprendizaje La psicomotricidad en los niños se utiliza de manera cotidiana, los niños la aplican corriendo, saltando...

    1451  Palabras | 6  Páginas

  • Psicomotricidad

    Psicomotricidad La psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basa en el cuerpo como construcción, y no en el organismo en relación a la especie. El psicomotricista es el profesional...

    1349  Palabras | 6  Páginas

  • Psicomotricidad

    Psicomotricidad, aprendizaje, a p u n t e s p e d a g ó g i c o s inteligencia y afectividad l concepto de Psicomotricidad surge de los trabajos de H. Wallon1 sobre psicología evolutiva y muy especialmente de aquellos que hacen referencia a la maduración fisiológica e intelectual, que descubren la trascendencia del movimiento para conseguir la madurez psicofísica de la persona. Para muchos ya ha quedado demostrado que el movimiento es la base de toda maduración física y psíquica del ser humano...

    584  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    La psicomotricidad: áreas de aprendizaje Que se involucran. 1 antecedentes: el termino “Psicomotricidad” se da a conocer en un congreso de Paris, Francia en 1920 por el doctor Ermes Dupree, quien le da un enfoque terapéutico. Por otra parte, un monje nómada, L’Pep, reunía niños con problemas de aprendizajes a través de actividades físicas, aprovechaba los beneficios de movimientos para favorecer el aprendizaje, que es lo que hoy día hace un psicomotricista, pide al docente su programa académico...

    817  Palabras | 4  Páginas

  • Psicomotricidad

    PSICOMOTRICIDAD, JUEGO Y DESARROLLOS DE APRENDIZAJE CONCEPTOS DE PSICOMOTRICIDAD: Es la integración de las funciones motrices y psíquicas. Es un conjunto de técnicas que estimulan la coordinación de dichas funciones, su objetivo es desarrollar habilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que centra su actividad en el movimiento y el acto. DIVISION DE LA PSICOMOTRICIDAD Esta se divide en tres partes: Motricidad fina, motricidad gruesa y esquema corporal. Motricidad...

    588  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    Psicomotricidad, espacios y materiales Este tema de espacios y materiales no se trata de hacer un listado de esos, si no en usar nuestro ingenio y creatividad, con el fin de encontrar el sentido de estos para el desarrollo del niño, por medio de la utilización intencional y creativa permitiendo actuar y transformar su entorno. Es importante considerar que el uso de materiales y espacios forman un proceso largo que va construyendo y transformando nuestras capacidades. En este proceso el desarrollo...

    1443  Palabras | 6  Páginas

  • psicomotricidad

    Embarazo y gestación: La psicomotricidad en el periodo del embarazo y la gestación son muy importantes no solo para la madre sino también para el bebe ya que estimula la respiración y el oxigeno que llega de la madre al bebe las diferentes posiciones que se realizan en los diferentes casos y etapas del embarazo sirven para la estimulación temprana del pequeño habitante del cuerpo femenino además de que los diferentes ejercicios ayudan al bebe a posicionarse de manera correcta...

    1098  Palabras | 5  Páginas

  • Que Es Psicomotricidad

    ¿Qué es la psicomotricidad? La psicomotricidad es una rama de la psicología que se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, así como también de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basa en el cuerpo como construcción, y no en el organismo en relación a la especie. Los que siguen esta carrera se ocupan, mediante los recursos específicos...

    520  Palabras | 3  Páginas

  • La psicomotricidad

    LA PSICOMOTRICIDAD. La psicomotricidad no tiene una definición exacta, ya que abarca muchos aspectos. En un principio, sirve sobre todo para corregir dificultades, debilidades o discapacidades, así como a estimular el desarrollo físico y cognitivo del niño. Actualmente constituye una de las partes más importantes para el desarrollo del niño en la etapa infantil. EL COLEGIO. La práctica ha sido realizada en el CEIP Ángel León en Colmenar Viejo. El colegio está dividido en dos zonas: ...

    1479  Palabras | 6  Páginas

  • psicomotricidad

    Psicomotricidad: Se entiende como psicomotricidad a la intervención educativa o terapéutica que tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades motrices, expresivas y creativas del niño a través del cuerpo, lo cual significa que este enfoque se centra en el uso del movimiento para el logro de este objetivo.  La psicomotricidad está basada en la relación psicosomática (cuerpo-mente) que se refiere al hecho de que el factor corporal modifica el estado psíquico, es decir que todas aquellas experiencias...

    737  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    tareas se deben ir mejorando con la ayuda de los profesores.     Es muy importante y necesaria, una buena motivación hacia la práctica de todas las tareas motrices básicas. La adquisición de estas, asegura al alumno una capacitación para resolver situaciones que se presentan en todas las actividades diarias.     Por otro lado, la justificación de esta unidad didáctica se centra en los aspectos educativos de la psicomotricidad que a través del trabajo de las actividades en las clases de Educación...

    1619  Palabras | 7  Páginas

  • Psicomotricidad

    LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LA PSICOMOTRICIDAD, EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA Autor: Alberto López Ruiz Bloque: Educación Física Etapa educativa: Educación Infantil Nosotros como profesionales de la Educación Física debemos favorecer una mayor comprensión por los procesos evolutivos del alumno/a, para poder elaborar posteriores aplicaciones didácticas y permitir una evaluación más efectiva de la conducta motriz, así como promover futuras intervenciones que nos lleven a una mejor comprensión...

    989  Palabras | 4  Páginas

  • Psicomotricidad

    martes, 15 de septiembre de 2009 pscomotricidad grursa Publicado por chicoursula.12 en 07:48 Sin comentarios: pricipios de psicomotricidad Principios de procedimiento Principios de procedimiento de los adultos en la intervención Ofrecer a los niños un ambiente cálido y acogedor que les dé seguridad. Emplear un lenguaje claro y preciso que intente no evaluar, que no contenga dobles mensajes (verbal y corporal), haciéndolo de modo enunciativo y descriptivo en general, en imperativo...

    1322  Palabras | 6  Páginas