• buscar entender
    . Interrelación entre la actividad y la comunicación del proceso pedagógico. Importancia de la entrega pedagógica en la transición de la escuela bolivariana al liceo bolivariano. El informe pedagógico y sus elementos. Orientaciones para la redacción y presentación. Interrelación entre la actividad y la...
    323 Palabras 2 Páginas
  • Interrelación entre la actividad y la comunicación del proceso pedagógicoomunicación
    pedagógico. IMPORTANCIA DE LA ENTREGA PEDAGÓGICA EN LA TRANSICIÓN DE LA ESCUELA BOLIVARIANA AL LICEO BOLIVARIANO Lo que constituye el grado de importancia que revela la interrelación entre la actividad y la comunicación dentro del proceso pedagógico; en cual interactúa de formal primordial...
    951 Palabras 4 Páginas
  • Dopc
    cultural donde se desenvuelve, bajo una excelente comunicación entre las partes involucradas. En otro orden de ideas cuando se expone sobre la importancia de la entrega pedagógica en la transición de la escuela bolivariana al liceo bolivariano, se contempla todo el proceso transformación integral...
    1045 Palabras 5 Páginas
  • Importancia de la entrega pedagógica en la transición de la escuela bolivariana al liceo
    IMPORTANCIA DE LA ENTREGA PEDAGÓGICA EN LA TRANSICIÓN DE LA ESCUELA BOLIVARIANA AL LICEO La Entrega Pedagógica es el acto pedagógico de gran relevancia e instrumento de dirección, en el cual un profesor, o grupo de estos, a cargo de la educación de un grupo estudiantil, caracteriza los...
    1073 Palabras 5 Páginas
  • Hola
    doce (12) y diecinueve (19) años de edad a través de dos alternativas de estudio: El Liceo Bolivariano y la Escuela Técnica Industrial Robinsoniana y Zamorana. El primero tiene una duración de cinco años y la segunda seis años. El Liceo Bolivariano da continuidad a la formación del nuevo republicano...
    597 Palabras 3 Páginas
  • Lengua
    , ya que mejoran todos los aspectos de la vida, tanto los personales como los profesionales. La capacidad para comunicar es vital para el éxito de cualquier empeño Importancia de la Entrega Pedagógica en la Transición de la Escuela Bolivariana al Liceo Bolivariano. Las escuelas bolivarianas son un...
    838 Palabras 4 Páginas
  • transicion de E.B al liceo
    Las escuelas bolivarianas Las escuelas bolivarianas constituyen la mejor acción pedagógica desarrollada a lo largo de las últimas décadas, entre otras razones, porque se a partir del diseño de las Escuelas Integrales y posteriormente en su versión actual, han tenido continuidad en el tiempo...
    1788 Palabras 8 Páginas
  • La venezuela de hoy
    aumentar la cobertura y de entrar en un proceso curricular que implica transitar hacia una educación emancipadora y dignificante en el marco de los principios constitucionales. En este contexto surgen a nivel nacional los programas y proyectos banderas (Simoncito, Escuela Bolivariana, Liceo...
    1120 Palabras 5 Páginas
  • Tsu Turismo
    la mención de informática, pasado a la escuela técnica “Prospero Agustín Ocando” de boca de Aroa e incorporando al “JOSÉ LENARDO CHIRINO” al listado del liceo bolivariano con su única mención en ciencias, cabe destacar que este mismo año escolar estuvo como directora encargada la Prof. Gloria M...
    2445 Palabras 10 Páginas
  • mamelo
    curricular que implica transitar hacia una educación emancipadora y dignificante en el marco de los principios constitucionales. En este contexto surgen a nivel nacional los programas y proyectos banderas (Simoncito, Escuela Bolivariana, Liceo Bolivariano, Técnicas Robinsonianas y las mMisiones) como...
    1576 Palabras 7 Páginas
  • Ciencias
    por grandes cambios, tenemos hoy en día dos propuestas educativas en nuestro país; aun una en transito que ha pesar que no esta aprobada en algunas escuelas y liceos bolivarianos en estos momentos esta siendo implementada, como es el nuevo currículo bolivariano nacional. Que consolida 4 pilares que...
    2855 Palabras 12 Páginas
  • ciencia
    conocimiento de la gran importancia en la formación de valores, de manera que el estudiante promueva las buenas relaciones entre los miembros de la familia, la escuela y la comunidad, basada en la justicia, la equidad e igualdad. Por su parte el Currículo Nacional Bolivariano (CNB) se...
    1830 Palabras 8 Páginas
  • EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
    del pago de la matrícula escolar y la construcción y rehabilitación de plantas físicas, la realización de los Seminarios de Desarrollo Endógeno en los Liceos Bolivarianos, el desarrollo de Proyectos Productivos en las Escuelas Técnicas Robinsoniana y Zamorana, los Proyectos Educativos Integrales...
    1786 Palabras 8 Páginas
  • Estudio sobre la correcta distribucion del tiempo libre en los alumnos del liceo bolivariano
    en el rendimiento escolar? De allí se desprende el propósito de este estudio que consiste en determinar el uso del tiempo libre de los adolescentes estudiantes del Liceo Bolivariano “Gonzalo Méndez”. 1.2 Justificación e Importancia El tiempo libre forma parte de la vida integral del...
    8245 Palabras 33 Páginas
  • la tierra
    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Liceo Bolivariano “Dr. Rafael Calles Sierra” Patrulla Escolar de seguridad y orden para el financiamiento de los valores fundamentales de convivencia y mejorar el comportamiento de los estudiantes en el...
    3254 Palabras 14 Páginas
  • importancia pedagogicas
    PEDAGÓGICA EN LA TRANSICIÓN DE LA ESCUELA BOLIVARIANA A LICEO BOLIVARIANO La educación debe considerarse un continuo humano localizado, territorializado que atiende los procesos de enseñanza y aprendizaje como unidad compleja de naturaleza humana total e integral, correspondiendo sus niveles y...
    1364 Palabras 6 Páginas
  • historia
    poder concebir como una personalidad integra, relacionada con el contexto social en que se desempeña el proceso pedagógico. IMPORTANCIA DE LA ENTREGA PEDAGÓGICA EN LA TRANSICIÓN DE LA ESCUELA BOLIVARIANA AL LICEO BOLIVARIANO Lo que constituye el grado de importancia que revela la...
    1760 Palabras 8 Páginas
  • Psicopedagogia
    pedagógica en la transición de la escuela bolivariana al liceo bolivariano -Trabajo escrito. -Lectura reflexiva. -Elaboración de un mapa conceptual. Discusión socializada a través de Fett-back, mesa redonda o taller. -Coherencia -Vocabulario -Léxico -Dinámicas -Profundidad -Claridad -Coherencia -Aportes -Presentación Formativa Sumativa 30% Asistencia 5% Autoevaluacion5%...
    1150 Palabras 5 Páginas
  • sistema educativo venezolano
    plantas físicas, la realización de los Seminarios de Desarrollo Endógeno en los Liceos Bolivarianos, el desarrollo de Proyectos Productivos en las Escuelas Técnicas Robinsoniana y Zamorana, los Proyectos Educativos Integrales Comunitarios (PEIC) en todo el país, los Proyectos de Aprendizaje (PA) en las...
    554 Palabras 3 Páginas
  • Organización bolivariana estudiantil
    . Para consolidar una fuerza estudiantil sólida, Organizada y Autónoma Dentro los Principios del Ideal Bolivariano.  INTRODUCCION. DE LA ORGANIZACIÓN “cuando más culto era el estado burgués, mas sutilmente mentía al declarar que la escuela podía mantenerse por encima de la política y...
    708 Palabras 3 Páginas