• Proyecto de vida como categoria basica de interpretacion
    proyección personal y social constructiva y desarrolladora es la expresión del ser y hacer de un individuo armónico consigo mismo y con la sociedad, con una conciencia ética ciudadana para la responsabilidad, la libertad y la dignidad humana. En este contexto, la propuesta de desarrollo integral del...
    3866 Palabras 16 Páginas
  • proyecto de vida
    histórico determinados. Cuando estamos hablando de desarrollo integral de los proyectos de vida, estamos enmarcándolos, por tanto, en esta doble dimensión del individuo concreto, como persona humana. Esto quiere decir que las direcciones vitales específicas de la persona se ubican en su contexto social...
    3831 Palabras 16 Páginas
  • 159 * Art
    importancia presente y futura que tiene para la organización el desarrollo integral previo de los individuos que se incorporarán a ella. La reflexión fue producto de la revisión de diferentes teorías, teniendo en cuenta aspectos como formación y relación equilibrada de los componentes...
    1184 Palabras 5 Páginas
  • ola k ase
    desarrollo integral de los sociales accesibles y la posición interna del proyectos de vida supone, efectivamente, la individuo, en cada etapa. (Bozhovich, 1976, p.108) La importancia de la noción de ssd, a nuestro interrelación de los aspectos físicos, emocionales, intelectuales, sociales y...
    3745 Palabras 15 Páginas
  • ola k ase
    desarrollo integral de los sociales accesibles y la posición interna del proyectos de vida supone, efectivamente, la individuo, en cada etapa. (Bozhovich, 1976, p.108) La importancia de la noción de ssd, a nuestro interrelación de los aspectos físicos, emocionales, intelectuales, sociales y...
    3745 Palabras 15 Páginas
  • Proyecto de vida como categoria basica de interpretacion indentidad individual y social
    hablando de desarrollo integral de los proyectos de vida, estamos enmarcándolos, por tanto, en esta doble dimensión del individuo concreto, como persona humana. Esto quiere decir que las direcciones vitales específicas de la persona se ubican en su contexto social propio y se conforman en sistemas...
    3364 Palabras 14 Páginas
  • Formación E Integración Laboral Del Educando Con Retardo Mental
    su función social, le corresponde propiciar las condiciones para el desarrollo integral del individuo, cuya formación le permitirá, “Aprender Haciendo” y a “Ser”, promover la responsabilidad consigo mismo, con la familia y la comunidad, además estimular la capacidad creadora, despertar una actitud...
    2355 Palabras 10 Páginas
  • Plan de vida
    con acciones de ayuda individual y grupal y con las sesiones autorreflexivas. Los profesores-tutores y el equipo asesor-orientador tienen aquí una labor de coordinación e integración importante. De esta forma, nuestra propuesta ha ido configurando un Sistema de Desarrollo Integral de los...
    7222 Palabras 29 Páginas
  • Proyecto De Vida
    diversas relaciones sociales concretas de una sociedad y momento histórico determinados. Cuando estamos hablando de desarrollo integral de los proyectos de vida, estamos enmarcándolos, por tanto, en esta doble dimensión del individuo concreto, como persona humana. Esto quiere decir que las...
    3222 Palabras 13 Páginas
  • Análisis del preámbulo de la constitución de la república bolivariana de venezuela
    -sociales del individuo, de manera que partiendo de sus potencialidades se compensen sus limitaciones, se satisfagan sus necesidades y se propicie el desarrollo integral de él como persona. Así mismo, el docente debe considerar las diferencias individuales de cada persona y respetar los ritmos de...
    25977 Palabras 104 Páginas
  • Conceptualizacion y politica retardo mental
    actualmente se conoce como retardo mental leve, siendo para Binet la preocupación fundamental que esto se usara para identificar a aquel que requería ayuda. Las consideraciones sobre las diferencias individuales permitieron determinar cómo influyen la velocidad en que el individuo se aprovecha de la...
    25672 Palabras 103 Páginas
  • la naturaleza
    mental, significando esto, que a través de la intervención educativa integral, que considere las diferencias individuales y favorezca el desarrollo máximo de diferencias cognitivas de la persona con retardo mental, independientemente del compromiso de las mismas, su potencialidades pueden ser...
    25352 Palabras 102 Páginas
  • Comportamiento Organizacional
    naturaleza de los individuos y las organizaciones. Naturaleza de los individuos Existen seis conceptos básicos: * Diferencias individuales Las personas tienen mucho en común, pero al mismo tiempo cada una de ellas es diferente. Desde que nace cada persona es única, y las experiencias...
    2541 Palabras 11 Páginas
  • Personalidad, Factores de la Personalidad, Carácter, Temperamento, Inteligencia y Construcción Ser Integral
    diferencias individuales en la personalidad. El carácter te afirma que es un aspecto que está sumamente bien marcado en tu ser y es notorio hacia las demás personas. La manera de ser de las personas al convivir con ciertos individuos se llama temperamento de los cuales hay cuatro tipos. La capacidad de...
    1311 Palabras 6 Páginas
  • La gestión pública en las políticas públicas de seguridad y convivencia
    dijo son instrumentos de protección de los derechos fundamentales que atañen a los derechos individuales, a lo que se le incorpora la visión de integralidad. Para concluir, se desarrollará a continuación algunas consideraciones sobre la importancia de la gestión pública en la formulación de Políticas...
    2619 Palabras 11 Páginas
  • Conceptualizacion y Politica De La Atención Educativa Integral De Las Personas Con Retardo Mental
    potencialidades se compensen sus limitaciones, se satisfagan sus necesidades y se propicie el desarrollo integral de él como persona. Así mismo, el docente debe considerar las diferencias individuales de cada persona y respetar los ritmos de aprendizaje, lo cual trae como consecuencia, la necesidad...
    25199 Palabras 101 Páginas
  • educacion especial
    garantizar un proceso educativo integral y continuo, cuyas acciones tienen como objetivo, propiciar el desarrollo, es decir, tomando en consideración sus potencialidades físicas, intelectuales, emocionales y sociales y respetando sus diferencias individuales así como, su ritmo de aprendizaje. Línea...
    4708 Palabras 19 Páginas
  • Atencion integral en salud
    cotidiana de los complejos procesos que reproducen la existencia de las diferentes clases, grupos, estratos e individuos que la conforman”. 17 Curso Especial de Posgrado en Atención Integral “Constituyen, en consecuencia, el tejido de procesos mediadores en los cuales se concreta la articulación...
    26594 Palabras 107 Páginas
  • Personalidad Y Sus Factores
    individuo. En la personalidad hay varios factores que afectan la misma, los cuales son: Factores hereditarios, los cuales condicionan el desarrollo de la personalidad. Por ello cada ser va a tener una manera muy peculiar de reaccionar ante diferentes situaciones. Factores Sociales, estos influyen en...
    2589 Palabras 11 Páginas
  • Los proyectos de vida en la formación humana y profesional.
    formativa (CID). Organización de intercambios sistemáticos entre los maestros de diferentes disciplinas y tutores, a partir de las experiencias de aplicación del dispositivo instrumental PV en las aulas, para análisis de las situaciones grupales e individuales de desarrollo integral de los...
    6062 Palabras 25 Páginas