Importancia Del Desarrollo Psicosocial ensayos y trabajos de investigación

  • Desarrollo Psicosocial

    Desarrollo psicosocial. Las etapas de Erikson   Al igual que Piaget, Erik Erikson (1902-1994) sostuvo que los niños se desarrollan en un orden predeterminado. En vez de centrarse en el desarrollo cognitivo, sin embargo, él estaba interesado en cómo los niños se socializan y cómo esto afecta a su sentido de identidad personal. La teoría de Erikson del desarrollo psicosocial está formada por ocho etapas distintas, cada una con dos resultados posibles. Según la teoría, la terminación exitosa de cada...

    708  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo psicosocial

    Psicosocial es un término acuñado por la psicología social, que es una de las cuatro ramas generales de la psicología. La misma estudia de qué manera los pensamientos, comportamientos y sentimientos de las personas se ven influenciados por las demás personas. La psicología social afirma que las personas con las cuales el individuo interactúa pueden ser reales o imaginadas. Éstas últimas nada tienen que ver con los “amigos imaginarios” o con alucinaciones si no que desde esta rama psicológica...

    945  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial

    e | Desarrollo psicosocial | Psicología | | Raúl Triay Robles, Valentina Oliva | 21/02/2013 | | TABLA DE CONTENIDO Desarrollo Psicosocial. 3 ETAPAS 3 Conclusión 5 Bibliografía: 5 Desarrollo Psicosocial. En la vida de cada persona hay varios aspectos que influyen en su formación, como puede ser la familia, el lugar donde uno se desarrolla, la sociedad, su contexto histórico, etc. Todo esto conforma el desarrollo psicosocial. Descripción ideada por Erikson  del desarrollo periódico normal de...

    542  Palabras | 3  Páginas

  • desarrollo psicosocial

    Desarrollo cognoscitivo [REFLEJOS] 1. A quien se le debe nuestra comprensión de cómo piensan los niños? Gracias a la teoría de Piaget conocemos un enfoque de los comportamientos del bebe mucho antes de que sea posible dialogar con el niño por medio de comportamientos de los sentidos y acción 2. Como se llama la teoría, y sobre que se basa? La teoría se llama el desarrollo cognoscitivo se basa en estudios de jean Piaget sobre el pensamiento en la niñez temprana en medida que va creciendo...

    999  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo psicosocial

    DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADULTEZ EMERGENTE Y LA ADULTEZ TEMPRANA LOS VARIADOS CAMINOS HACIA LA ADULTEZ* * Lo normal era que los jóvenes estadounidenses terminaran la escuela, se fueran de casa, encontraran trabajo, se casaran y tuvieran hijos, en ese orden. * Muchos jóvenes de hoy, la adultez emergente es una época de experimentación antes de asumir los papeles y las responsabilidades de los adultos. * Un joven puede encontrar trabajo y deleitarse en la vida en soltería...

    726  Palabras | 3  Páginas

  • desarrollo psicosocial

    de conciencia de la naturaleza humana en el contexto histórico Ensayo “El desarrollo psicosocial” Alumno: Oscar Javier Ornelas Chávez (Zapopan, Jalisco, Méx. a 6 de noviembre del 2014) Erik Erikson fue un psicoanalista estadounidense de origen alemán, destacado por sus contribuciones en psicología del desarrollo. Elaboró la teoría del desarrollo psicosocial. Etapa Crisis Valor Psicosocial Personas significativas Infante (1 año) CONFIANZA VS DESCONFIANZA BÁSICA Se...

    1069  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial

    Desarrollo Psicosocial (Erikson) Las teoría más aceptada del desarrollo de la personalidad, se conoce como desarrollo psicosocial, la teoría de erikson habla de la personalidad sana en contraposición a un enfoque patológico. Se buscaba en los conceptos biológicos del periodo crítico y epigenisis donde describe los problemas del desarrollo cuando se logra un dominio satisfactorio, se supera con éxito cada uno de los conflictos del mundo. Cada una de las etapas tiene 2 componentes favorables y desfavorables...

    515  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial

    DESARROLLO PSICOSOCIAL. Se entiende por desarrollo psicosocial el proceso de transformaciones que se dan en una interacción permanente del niño o niña con su ambiente físico y social. Este proceso empieza en el vientre materno, es integral, gradual, continuo y acumulativo. El desarrollo psicosocial es un proceso de cambio ordenado y por etapas. Donde se logran, en interacción con el medio, niveles cada vez más complejos de movimientos y acciones, de pensamiento, de lenguaje, de emociones y sentimientos...

    755  Palabras | 4  Páginas

  • DESARROLLO PSICOSOCIAL

    DESARROLLO PSICOSOCIAL ERICK ERIKSON CONFIANZA VS DESCONFIANZA (LACTANCIA) La relación interpersonal más importante es la que sostiene el lactante con su cuidador (madre). Si perciben que se les proporciona alimento y afecto, escuchan una voz agradable y están rodeados de un ambiente visual estimulante desarrollarán y afianzarán confianza básica. Si no encuentran una respuesta satisfactoria a sus necesidades orales- sensoriales, desarrollarán la fuerza opuesta, la desconfianza básica. Tanto...

    861  Palabras | 4  Páginas

  • desarrollo psicosocial

    Desarrollo psicosocial en la edad adulta 1. Desarrollo Psicosocial en la Edad Adulta TardíaCapítulo 18 Desarrollo Humano, Papalia.Mexicali Baja California a 24 de Mayo de 2011. 2. A principios de la década de los 80's...Se pidió a la escritora Betty Friedan  que organizara un seminario en la Universidad de Harvard sobre "El Crecimiento en la vejez". El distinguido  conductista B.F. Skinner se nego a participar, pues para el Edad  y Crecimiento eran una Contradicción.  3. En la actualidad...Envejecimiento...

    1057  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial

    DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADOLESCENCIA ----------------------- En los años de adolescencia aparece la búsqueda de la identidad, que es una concepción coherente del yo, compuesta por metal, valores y creencias. La crisis de identidad frente a confusión de identidad que pueda convertirse en un adulto único con un coherente sentido del yo y un rol valorado en la sociedad. Según Ericsson, la identidad se construye cuando los jóvenes resuelven 3 problemas importantes: “elección de una ocupación...

    543  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial

    ----------------------- DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA TERCERA INFANCIA EL YO EN DESARROLLO: 1 ❖ El crecimiento Cognitivo que ocurre en la 3ª. Infancia (7-8 años aprox) permite que los niños desarrollen conceptos más complejos acerca de sí mismos y que crezcan en cuanto a comprensión y control emocional. 7-8 años de edad: 2 ❖ alcanzan la 3ª.etapa neopiagetiana. ❖ Juicios acerca del YO se vuelven más realistas y equilibrados a medida que los niños forman sistemas respresentacionales...

    1644  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial

    LAS ETAPAS DE ERIKSON DESARROLLO PSICOSOCIAL ETAPA | | 1.- Confianza frente a desconfianza.Del nacimiento al año de edad. | Los niños comienzan a desarrollar la capacidad de confiar en los demás basándose en la consistencia de sus cuidadores (generalmente las madres y padres). Si la confianza se desarrolla con éxito, el niño/a gana confianza y seguridad en el mundo a  su alrededor y es capaz de sentirse seguro incluso cuando está amenazado. No completar con éxito esta etapa puede dar lugar...

    928  Palabras | 4  Páginas

  • desarrollo psicosocial

    hermanos en el desarrollo de los niños? El ambiente familiar donde se desarrolla el niño es bastante importante y afecta su comportamiento. Los recursos económicos, el afecto, el cumplimiento de necesidades infantiles, la libertad de los hijo, todo esto es influencia para el niño en relación a la atmósfera familiar y la estructura familiar. Es muy importante para el niño la manera en que resuelve los conflictos con sus padres más que los resultados mismos, así como también es importante la disciplina...

    810  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial

    Desarrollo Psicosocial El niño en el grupo de pares En la niñez media se forman los grupos de pares. Los grupos se forman de manera natural entre los niños que viven cerca o que van juntos a la escuela. Los grupos suelen ser de una edad similar y del mismo sexo. Los grupos del mismo sexo ayudan a los niños a aprender conductas de género apropiadas y a incorporar los roles correspondientes en su auto concepto. Las relaciones con pares tienen efectos positivos ya que los niños desarrollan...

    925  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial

    PLAN TERAPÉUTICO PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE LA DEFICIENCIA DEL NIÑO(A). PLAN PARA NIÑOS CON RETRASO EN EL LENGUAJE. OBSERVACIÓN: El análisis del llamado desarrollo normal resulta necesario porque puede suministrarnos elementos para una mejor comprensión de las perturbaciones y, por consiguiente, posibilitar la elaboración de un plan terapéutico más eficaz para los niños que presentan retrasos en el lenguaje, hablamos de niños pequeños y de una intervención precoz. Cuanto más temprano los...

    1419  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo psicosocial

    crónica y cánceres del pulmón, de la laringe, de la boca, del esófago, de la vejiga, del páncreas y de la cerviz. 7.- Mantener un peso equilibrado El exceso de peso es un serio problema de salud para muchas personas, y que aumenta su riesgo de desarrollar graves enfermedades, incluyendo las del corazón, derrames cerebrales, diabetes, cáncer y presión alta. El peso bajo, por otro lado, tiene relación directa con los problemas cardíacos, baja resistencia a las infecciones, fatiga crónica, anemia,...

    992  Palabras | 4  Páginas

  • desarrollo psicosocial

    manipulación de la representación interna de estimulos o situaciones externas , las unidades básicas de esto son imágenes , concepto y lenguaje o símbolos 2) Imagen mental : Es la capacidad de darle forma a imágenes , cuerpo o volumen para el desarrollo de estas en la mente 3) Imagen cenestésica : Representación mental basada en sensaciones musculares producidas , recordadas o imaginadas 4) Conceptos Idea generalizada que representa una clase de objetos u hechos 5) Regla conceptual...

    1325  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial segun Erikson

    Desarrollo psicosocial según Erikson. Cada persona se desarrolla dentro de una sociedad en particular, la cual a través de sus patrones específicos culturales, del cuidado del niño y de las instituciones sociales, influye profundamente en cómo la persona resuelve los conflictos. El yo está interesado no sólo en los temas biológicos sino también en los interpersonales, a lo cual Erikson llamó psicosocial. Según Erikson, la niñez intermedia es una época para aprender las habilidades que la...

    529  Palabras | 3  Páginas

  • Teoría del desarrollo psicosocial de Erikson

    psicología del desarrollo, la teoría del desarrollo psicosocial de Erikson es una de las más conocidas y aceptadas. Partiendo de las concepciones de Sigmund Freud sobre el desarrollo de la personalidad Erikson también cree que la personalidad se desarrolla en una serie de etapas y que a continuación os desvelamos en este artículo. En De MundoTLP os hablamos de La teoría del desarrollo de Erikson. La teoria del desarrollo psicosocial de Erikson: La teoria del desarrollo psicosocial de Erikson...

    507  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial en Infancia Temprana

    DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA INFANCIA TEMPRANA, FORMACION DEL AUTO CONCEPTO. JORGE ANGEL ROCHA CERVERA. CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS VIZCAYA DE LAS AMERICAS. Ensenada, Baja California a 24 de Febrero del 2014. DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA INFANCIA TEMPRANA. FORMACION DEL AUTO CONCEPTO. Si usted preguntara a un niño de 5 a 7 años, ¿Quién es él? Seguramente aportaría más que su nombre a la respuesta, le diría con quien vive, que le gusta comer y...

    1094  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo psicosocial del adolescente

    DESARROLLO PSICOSOCIAL DEL ADOLESCENTE En la adolescencia uno de los cambios más significativos que supone esta etapa, es el paso desde la vida familiar a la inserción en la vida social. Se espera del adolescente una inserción autónoma en el medio social y que alcance el estatus primario: asumir una independencia que lo exprese personalmente y dirigirse hacia roles y metas que tengan consonancia con sus habilidades y que estén de acuerdo con las probabilidades ambientales. El joven procura que...

    677  Palabras | 3  Páginas

  • el desarrollo psicosocial de Erik ErIkson

    RESUMEN COMENTADO I.REFERENCIA Bourdigno Nelson Antonio. El desarrollo psicosocial de Eric Erikson. El diagrama epigenético del adulto. Publicado en Revista Lasallista de Investigación-VOL 2 N°2 II. VOCABULARIO Fuerzas Sintónicas y Distónica: Yo sintónico / Yo distónico: Estos conceptos son manejados por Zinker (1995) al referirse a las polaridades cuando comenta que “características que son yo sintónicas, o aceptables por el sí mismo consciente, y las que son yodistónicas, o inaceptables...

    1424  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial Del Adolescente

    Universidad del valle de Cuernavaca Ma. Guadalupe Segura Bautista Desarrollo Humano II: Adolescentes. “Desarrollo psicosocial del adolescente” Profesora: Alma Gisela Licenciatura en pedagogía. 4° cuatrimestre El desarrollo psicosocial de adolescente INTRODUCCION. El lapso entre los diez y los veinte años marca aspectos diferenciales en el desarrollo que se reflejan en importantes transformaciones psicosociales y coinciden con las edades aproximadas en que se inician las modificaciones...

    1648  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo psicosocial del adolescente

    ENSAYO:DESARROLLO PSICOSOCIAL DEL ADOLESCENTE La adolescencia, es una etapa crucial en el ser humano, la cual comprende aproximadamente entre los 10 a los 19 años. En esta etapa, se suceden importantes cambios, tanto físicos como psicológicos y representa el proceso de transición entre la niñez y la adultez. No obstante, la adolescencia, se puede dividir en tres etapas, que son, la adolescencia temprana, la media y la tardía; en donde la Adolescencia temprana comprende el período de los 10 a los...

    784  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial Resumen

    intervención psicopedagógica Nombre del trabajo: Desarrollo Psicosocial (Resumen) Nombre del profesor(a): Guadalupe Baltazar Castillo. El desarrollo de dichas capacidades es especialmente lento lo que supone que, durante un periodo de tiempo considerable, la supervivencia del ser humano está supeditada al apoyo de otros miembros de la especie y a su capacidad para cuidar a los más inmaduros y transmitirles los conocimientos necesarios para el desarrollo de una vida adaptada al medio natural y social...

    870  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo psicosocial en la adolescencia

    DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADOLESCENCIA PRESENTADO A: Gabriel acosta PRESENTADO POR: Andres González CORPORACION UNIVERSITARIA DEL ATLANTICO BARRANQUILLA 23 DE FEBRERO DE 2011 PSICOLOGIA DEL DESARROLLO PSICOLOGIA 1) Describa las principales características del desarrollo psicosocial del adolescente. 2) Desde las teorías de Erick Ericsson y Arminda Aberasturi (síndrome de la adolescencia normal) como conciben al adolescente. 3) Como psicólogo cual sería...

    1184  Palabras | 5  Páginas

  • Factores psicosociales y desarrollo psicomotor

    medigraphic Artemisa en línea EDITORIAL Factores psicosociales y desarrollo psicomotor Mercedes Luque-Coqui Departamento de Psiquiatría, Hospital Infantil de México Federico Gómez, México, D. F., México. La familia constituye un entorno de importancia vital para el desarrollo infantil pues el estado de indefensión que tiene el niño debe ser salvaguardado por ambos padres, o por al menos uno de ellos. En la literatura han sido mencionadas las distintas funciones de la familia...

    1213  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo psicosocial en la infancia

    DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA INFANCIA | PSICOLOGÍA | | | | SILVIA GUADALUPE PEREZ PADILLA | 11/10/2011 | | Introducción Describiré a manera de resumen y por etapas, las características más relevantes del desarrollo psicosocial en la infancia. PRIMER AÑO En el primer año destacan las funciones biológicas de autoconservación. La primera relación que el niño desarrolla con su entorno es la relacionada con la función oral-alimenticia. Esta función es la primera fuente de satisfacción...

    1578  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo psicosocial en la etapa de la niñez

    Desarrollo Psicosocial de la etapa de la niñez. De acuerdo a Erikson (1982), citado por Papalina, un determinante fundamental de la autoestima es la visión que tienen los niños de su capacidad para el trabajo productivo. El punto que debe ser resuelto en la crisis de la niñez intermedia es la suficiencia frente a la inferioridad, en la cual los niños deben aprender habilidades productivas requeridas por su cultura o afrontar sentimientos de inferioridad. La virtud que se desarrolla con la...

    717  Palabras | 3  Páginas

  • Adultez temprana -desarrollo psicosocial-

    20 A 40-42 años aprox. “Edad de logros” Desarrollo Psicosocial El crecimiento, y desarrollo, pero también el deterioro se dan a lo largo de todo el ciclo vital de los seres humanos, pero con equilibrio. Las elecciones, decisiones y acontecimientos en esta edad son muy significativos para este equilibrio. A su vez esto influirá y afectará el resto de su vida en su bienestar en salud, éxito y plenitud. En esta edad se construyen las bases para desarrollo posterior. CARACTERISTICAS GENERALES: ...

    1492  Palabras | 6  Páginas

  • desarrollo psicosocial en la adolescencia

    DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADOLESCENCIA La búsqueda de la identidad -identidad: concepción coherente del yo, compuesta por metas, valores y creencias con las que la persona establece un compromiso solido. -Identidad frente a confusión de identidad: el adolescente trata de desarrollar un sentido coherente de su yo que incluya el papel que debe desempeñar en la sociedad. (identidad frente a confusión de roles) -Construccion de identidad: elección de una ocupación, adopción de valores y desarrollo...

    538  Palabras | 3  Páginas

  • TEORÍA DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON

    TEORÍA DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON Esta ideada a partir de las fases psicosexuales de Freud, quien enfatizo que la personalidad está influenciada por la sociedad, y expuso el desarrollo del YO que dura toda la vida. El elabora una teoría el desarrollo dela personalidad que es la teoría psicosocial que está compuesta por 8 etapas psicosociales las cuales son crisis o conflictos en el desarrollo de la vida, a los cuales han de enfrentarse todas la personas. RECIÉN NACIDO. Lo primero que...

    1082  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial Infantil

    PSICOLOGÍA INFANTIL ANÁLISIS DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA INFANCIA ALUMNA: Leslie Molina Erives DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LOS PRIMEROS 3 AÑOS En este ensayo hablare del desarrollo del niño en los primeros 3 años. Es importante que la curiosidad por descubrir la manera en la que el niño a temprana edad expresa sus sentimientos, nos lleve a indagar en este tema, y nos lleve a respuestas tan sencillas (tal vez) y tan importantes, como el hecho de que los niños demuestran todo con un llanto...

    907  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo psicosocial de la adultez tardia

    ------------------------------------------------------------------------------------------------ Edad Adulta Tardía “Desarrollo Psicosocial” ❖ Teoría e investigación sobre el desarrollo psicosocial. De acuerdo con ciertas investigaciones la personalidad en la vejez no cambia. Sin embargo, las experiencias, algunos teóricos la consideran como una etapa del desarrollo con sus propios problemas y tareas especiales. Muchos ancianos reexaminan su vida, completan los asuntos inconclusos y deciden...

    730  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo psicosocial en la infancia media

    Desarrollo psicosocial en la infancia media El yo en el desarrollo que tiene lugar durante la niñez media permite a los niños desarrollar conceptos más complejos de sí mismos y mejorar la compresión y el control mental Sistemas representaciones: en la teoría neopiagetana, tercera etapa en el desarrollo de la autodefinición, caracterizada por amplitud y equilibrio así como la inteligencia evaluación de varios aspectos del yo. Laboriosidad frente a la inferioridad:cuarta etapa del desarrollo...

    786  Palabras | 4  Páginas

  • LA TEORIA DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON

    LA TEORIA DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON: La teoria del desarrollo psicosocial fue desarrollada por Erik Homburger Erikson a partir de lareinterpretación de  las fases psicosexuales elaboradas por Freud y de las que enfatizó los aspectos sociales de cada una de ellas en cuatro aspectos principales: 1.  Incrementó el entendimiento del ‘yo’ como una fuerza intensa, vital y positiva, como una capacidad organizadora del individuo con poder de reconciliar las fuerzas sintónicas y las distónicas...

    1147  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo psicosocial. las etapas de erikson.

    DESARROLLO PSICOSOCIAL. LAS ETAPAS DE ERIKSON. A ligual que Piaget, Erik Erikson (1902-1994) sostuvo que los niños se desarrollan en un orden predeterminado. En vez de centrarse en el desarrollo cognitivo, sin embargo, él estaba interesado en cómo los niños se socializan y cómo esto afecta a su sentido de identidad personal. La teoría de Erikson del desarrollo psicosocial está formada por ocho etapas distintas, cada una con dos resultados posibles. Según la teoría, la terminación exitosa de cada...

    1433  Palabras | 6  Páginas

  • ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL. Erikson

    EL HOMBRE ¿Cómo resolver los conflictos de las etapas del desarrollo humano en base a lo dicho por Erikson? En seguida se mostrará una recta de como sobrellavar cada etapa. Además los ingredientes fundamentales en cada una de las 8 etapas; las cuales se basan en los aspectos psicosociales del proceso evolutivo humano. Los ingredientes que necesitaremos son: ESPERANZA VOLUNTAD PROPÓSITO CAPACIDAD FIDELIDAD AMOR CUIDADO SABIDURÍA 1. Se necesitará un niño entre 0-2 años para resolver el primer...

    708  Palabras | 3  Páginas

  • Modelo De Desarrollo Psicosocial De E.Erikson

    ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “PROFR, J. JESÚS ROMERO FLORES” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA REPORTE DE LECTURA SOBRE LA TEMÁTICA DE “TEORÍA DE DESARROLLO PSICOAFECTIVO DE S. FREUD” QUE PRESENTA: MENDOZA CUEVAS MARIA JESSICA RIOS PEÑA DAFNE ALIZEL RUIZ LUNA ARELY SANTILLAN CONTRERAS DANIEL SUAREZ GONZALEZ JORGE DEL PRIMER GRADO, GRUPO “B” PARA ACREDITAR EL 1ER. SEMESTRE ASESOR: MTRO. MIGUEL RAYAS LUNDES. MORELIA, MICH., 26 DE NOVIEMBRE DE 2012 í n d i c e ...

    1505  Palabras | 7  Páginas

  • Teor As Del Desarrollo Psicosocial

    Teorías del Desarrollo Psicosocial Erik Erickson Fue un psicoanalista estadounidense de origen alemán, destacado por sus contribuciones en psicología del desarrollo. Fue influenciado por Freud, sin embargo reconoce la influencia de la sociedad en el desarrollo de la personalidad. Integró el psicoanálisis clínico y la antropología cultural matizando nuevos aspectos del desarrollo. Por un lado, enfatizó la influencia de factores psicosociales y socioculturales en el desarrollo del "Yo", y, por...

    1291  Palabras | 6  Páginas

  • DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA NIÑEZ INTERMEDIA

    DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA NIÑEZ INTERMEDIA (6-11 años de edad) El niño en los grupos de pares Los grupos se forman de manera natural entre los niños que viven cerca o que van juntos a la escuela. Los compañeros de juego por lo regular son parecidos en la posición socioeconómica y la edad. Los grupos por lo regular son de puras niñas o puros niños. Los grupos del mismo sexo ayudan a los niños a aprender conductas apropiadas para el género y a incorporar los roles de género en su autoconcepto...

    882  Palabras | 4  Páginas

  • trastornos del desarrollo psicomotriz y psicosocial

    Trastornos del desarrollo psicomotor Los trastornos en el desarrollo psicomotor son desórdenes que alteran el funcionamiento psicomotriz del niño, afectando su vida en cuanto a su aprendizaje, conducta, accionar y relacionamiento. Estos trastornos se evidencian en el cuerpo del niño y sus producciones, donde el niño no puede llevar a cabo las actividades cotidianas de forma normal. Dichas dificultades pueden acrecentarse al ingresar al jardín o la escuela. La motricidad implica movimiento, pero...

    1402  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial De Los Niños y Las Niñas

    crecimiento y desarrollo del niño o niña antes de nacer puede verse afectado tanto por el estado físico como por el emocional de la madre. Durante la gestación, la madre requiere apoyo, información y un ambiente de tranquilidad. -Las madres que sufren tensión prolongada durante la gestación tienen mayores probabilidades de tener complicaciones. -El niño o niña que llega a una pareja y a una familia que lo quiere y lo espera con cariño, tiene más posibilidades de desarrollarse sano, psicológica...

    620  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial De Erickson

    nosotros nos toca exponer las etapas del desarrollo psicosocial de Erickson. Erick Erickson fue psicoanalista alemán y formo parte del círculo de Freud en Viena. Enfatizo sobre la influencia de la sociedad en el desarrollo de la personalidad, así mientras Freud sostenía que las experiencias de la niñez temprana moldean la personalidad de manera permanente, Erickson aseguraba que el desarrollo del Yo dura toda la vida. Su teoría del desarrollo psicosocial consta de 8 etapas a lo largo del circo...

    1407  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial De Erikson

    TEORIA DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL. LAS 8 ETAPAS DE ERIKSON Erikson basó su teoría después de haber realizado un estudio intenso con niños y adolescentes de diferentes clases sociales. Cada una de estas etapas de acuerdo a Erikson envuelve una crisis social psicológica la cual debe ser resuelta satisfactoriamente antes de que el individuo avance a la próxima etapa. Las etapas de Erikson se comparan con la construcción de un edificio de ocho pisos el cual debe tener estructuras fuertes...

    1035  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo psicosocial en la ni ez media

    Desarrollo psicosocial en la niñez media Alrededor de los 7 u 8 años los niños alcanzan la tercera etapa del desarrollo del autoconcepto Sistemas representacionales: terminología neo-piagetiana tercera etapa en el desarrollo de la autodefinición. Autoconceptos amplios e inclusivos que integran varios aspectos del yo. Laboriosidad frente a inferioridad: cuarta etapa del desarrollo propuesto por Erikson; momento en que los niños deben aprender habilidades valoradas en su sociedad. La autorregulación...

    744  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial del adolescente

    tarea del adolescente es lidiar con la crisis “identidad contra confusión de identidad” que es la 5ta etapa del desarrollo psicosocial de Erikson, en la cual el adolescente trata de desarrollar el sentido coherente de su yo que incluya el papel de desempeñar en la sociedad. Marcia: estado de identidad, crisis y compromiso Según marcia, los estados de identidad son los estados del desarrollo del yo que dependen de la presencia o ausencia de crisis y compromiso. La “virtud” que debe surgir de este conflicto...

    753  Palabras | 4  Páginas

  • desarrollo psicosocial adultez

    DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA EDAD ADULTA En la literatura se encuentran términos como envejecimiento exitoso y envejecimiento óptimo, los cuales implican que existe una forma correcta o mejor de envejecer. El crecimiento en la vejez es posible y muchos ancianos que se sienten sanos, competentes y en control de su vida, experimentan de manera positiva la última etapa de la vida. La personalidad no cambia mucho en la vejez??. Las personas extrovertidas tienden a reportar inicialmente niveles...

    974  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial En La Edad Intermedia

    Desarrollo psicosocial en la niñez intermedia Preguntas para analizar y discutir 1. ¿Cómo desarrollan los niños un auto concepto realista? A través de su relación con los demás, principalmente con la familia, amigos y compañeros de escuela, y la forma en la que se expresan hacia él y los conceptos que estos grupos manifiestan sobre la persona. 2. ¿Cuáles son las fuentes de la autoestima? El auto concepto, la situación y contexto social, el desempeño académico, las situaciones que afectan su...

    994  Palabras | 4  Páginas

  • desarrollo psicosocial en la adolescencia

    Desarrollo psicosocial en la adolescencia Janette Orengo Puig,Ed.D. Identidad vs. confusión de identidad   Erikson dijo que hay que enfrentarse a la crisis de identidad vs confusión de identidad para que uno se pueda convertirse en un adulto único, un sentido coherente del yo y un ser valorado en la sociedad. Según Erikson la identidad se forma en los jóvenes resolver 3 características principales ◦ Elección de ocupación ◦ Adopción de valores ◦ Buscar la identidad sexual ...

    850  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo psicosocial en la niñez temprana

    DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA NIÑEZ TEMPRANA El yo en desarrollo Autoconcepto ✓ Imagen total de uno mismo de manera mental, descriptiva y evaluativa de capacidades y características propias. ✓ Es una construcción cognoscitiva (sistema de representación) acerca del yo, que determina cómo se siente la persona y dirige sus propias acciones. Autodefinición: Conjunto de características usadas para describirse a sí mismo. Desarrollo de la autodefinición (Teorías neopiagetianas) ...

    1048  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial Del Adolescente

    Características del desarrollo psicosocial en la adolescencia. Integrantes: Wilson Vargas Gabriela Zúñiga Jorge Garcés Daniel Mancinelli Paula Crisóstomo Raúl Liempi Profesora: Nery Vásquez Ramo: ACLE Introduccion La palabra adolescencia procede del latín «adolescens», es decir, el que adolece. En su aplicación al desarrollo humano, se utiliza para un período evolutivo de transición entre la infancia y la etapa adulta, durante el que se produce el desarrollo necesario para...

    895  Palabras | 4  Páginas

  • DESARROLLO DE LAS HABILIDADES PSICOSOCIALES.

     UNIVERSIDAD AUTONOMA INDIGENA DE MEXICO. PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITARIA. PRESENTA: Varela Cervantes Martha Beatriz. TITULAR: Erika Molina cruz. TEMA: Unidad 1. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES PSICOSOCIALES. Las habilidades cognitivas son las encargadas de facilitar el conocimiento trabajan tratando de lograr un dominio con la información recogiendo, analizando, comprendiendo, procesando y guardando esta información en la memoria para...

    1398  Palabras | 6  Páginas

  • DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADULTEZ TEMPRANA

    DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADULTEZ TEMPRANA En esta área del desarrollo la característica distintiva es la diversidad, la amplia gama de posibilidades que el adulto temprano tiene a su alcance en ámbitos como el matrimonio, la libertad de escoger carrera y la independencia. La edad adulta temprana es una época de cambios drásticos en las relaciones personales. Los adultos jóvenes buscan la intimidad emocional y física en sus relaciones con los pares y los compañeros románticos. El...

    978  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo psicosocial del adolecente

    Desarrollo psicosocial del adolecente: tareas, metas y logros Etimológicamente adolescencia significa la condición y el proceso de crecimiento, se define como la etapa del desarrollo humano, que tiene un comienzo y una duración variables, está marcada con cambios biológicos (cognición, afecto y personalidad) y social (relación del individuo con otros). La adolescencia finaliza cuando el individuo alcanza la madurez emocional y social para asumir el papel de adulto que influye en el logro de la madurez...

    952  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo Psicosocial En La Niñez Temprana

    ENFERMERIA DEL ESTADO DE CHIAPAS PSICOLOGIA EVOLUTIVA TEMA: Desarrollo Psicosocial en la niñez temprana. DOCENTE: Lic. Ramón Esteban Rosales Jiménez INTEGRANTES Luis Enrique Maldonado López Micaela Torres Ruiz Ángel Patricia Meza Borges Brenda Paola Ángel Ocaña Cesar Blanco Laguna 3er. Semestre Nivel Técnico Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, 07 de septiembre del 2012. DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA NIÑEZ TEMPRANA Desarrollo cognoscitivo ASPECTOS BASICOS DEL PENSAMIETO PREOPERACIONAL ...

    777  Palabras | 4  Páginas

  • Ocho Etapas Del Desarrollo Psicosocial

    Ocho etapas del desarrollo psicosocial. Confianza vs Desconfianza Esta etapa o período abarca desde el nacimiento hasta la edad de uno o dos años. Erikson asegura que en este periodo de la infancia si el niño recibe los cuidados en cuanto a alimentación y otras necesidades básicas propias de esta edad y se siente amado por sus padres ó las personas que lo cuidan, el niño crece seguro de si mismo y adquiere la confianza y optimismo que necesita para desarrollarse debidamente. Si esos cuidados...

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  • Teorias Psicosociales Del Desarrollo

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