• Estudiante
    FACULTAD DE PSICOLOGÍA CALIDAD DE VIDA: APORTES DEL INVENTARIO DE CALIDAD DE VIDA PERCIBIDA Y DEL INVENTARIO DE RESPUESTAS DE AFRONTAMIENTO A LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Dra. Isabel M. Mikulic Prof. Titular Regular T. y T. de Exploración y Diagnóstico Módulo I, Cátedra I FICHA DE CATEDRA: N 3 ...
    6511 Palabras 27 Páginas
  • Evaluacion Iluminativa Modelo De Investigación
    EDUCATIVA, ADECUADA PARA LAS CIENCIAS SOCIALES, A PARTIR DE SU POSTURA IDEOLÓGICA. A MODO DE INTRODUCCION Para este trabajo, he buscado el modelo o diseño de investigación educativa (cualitativo por su naturaleza), adecuado para aplicarse en las ciencias sociales, siendo más pertinente y puntual en...
    2768 Palabras 12 Páginas
  • Nocion De Competencias
    2. La ubicación de las competencias en el contexto del currículo (Marco Macro) y su impacto en la planeación de la docencia (Marco Micro). La ubicación de las competencias proviene de una economía globalizada y la necesidad económica de las empresas de contar con personal que pueda ser capaz de...
    2406 Palabras 10 Páginas
  • Español
    reconoce que el bachillerato debe orientarse hacia: El desarrollo personal y social de los futuros ciudadanos, a través de las competencias genéricas, las cuales tendrán una aplicación en diversos contextos (personal, social, académico y laboral) y tienen un impacto más allá de cualquier disciplina o...
    11877 Palabras 48 Páginas
  • Dani
    actualidad para una educación de calidad. Posteriormente se habla de diseñar currículos integrales e interdisciplinarios que permitan responder a los contextos, determinar propósitos de formación nos habla también de establecer currículos interdisciplinarios en los centros superiores. Para esto se analizan...
    4512 Palabras 19 Páginas
  • ensayo
    alcance como lo son Pisa y ENLACE en contextos de diversidad cultural y desigualdad social, ya que estos factores son limitantes para la evaluación equitativa de estas. Esta situación determina, en gran medida, las escasas oportunidades de movilidad educativa y social de los grupos indígenas, ya que estos...
    876 Palabras 4 Páginas
  • Proceso De Evaluacion Psicopedagogica
    4.3.2 Evaluación Psicopedagógica La Evaluación Psicopedagógica es el proceso que implica conocer las características del alumno en interacción con el contexto social, escolar y familiar al que pertenece para identificar las barreras que impiden su participación y aprendizaje y así definir los...
    673 Palabras 3 Páginas
  • la evaluacion de aprendizaje
    general de la evaluación educativa Introducción: En este trabajo haré un análisis crítico sobre la patología de la evaluación en la educación, cuando hablo de patología estoy hablando de las anomalías o dificultades que tiene la misma. Analizaré el impacto y la eficacia de la evaluación en el proceso...
    1379 Palabras 6 Páginas
  • disiplinas de la ciencia
    La evaluación de proyectos sociales: Definiciones y tipologías1. Marcos Valdés Sociólogo 1 Estas reflexiones arrancan de una evaluación ex-post realizada por FUNCASE para CORECE Metropolitano en 1999 del proyecto “Desarrollo de un ambiente de prevención integral con la comunidad, Municipalidad...
    8296 Palabras 34 Páginas
  • Aportes Del Aprendizaje Situado Para La Enseñanza De Quimica
    Química como ciencia, entendiendo la actividad en contexto, como el factor clave del aprendizaje, ubicando a la educación como parte integrante e indisociable de las diversas prácticas educativas. En este proceso destacamos la importancia del contexto para el aprendizaje y de la construcción de los selfs...
    6124 Palabras 25 Páginas
  • Diagnóstico Situacional y Cognitivo
    haciendo apreciaciones subjetivas y objetivas dependiendo el entorno que circunde el proceso. Actualmente se manejan diversos criterios acerca de la evaluación, afirmando que es esta un proceso interactivo de valoración continua de los progresos de los alumnos, fundamentado en objetivos de aprendizaje por...
    2563 Palabras 11 Páginas
  • Portafolio Modulo 2
    practica estilos de vida saludables. | G3 | | | Atributos | Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social. | G3.1 | | | | Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo. | G3...
    45240 Palabras 181 Páginas
  • Evaluación curricular de la carrera ingeniería en computación, factor recursos físicos y materiales en los laboratorios.
    Evaluación Curricular de la carrera Ingeniería en Computación, factor Recursos Físicos y Materiales en los laboratorios. I Introducción El presente trabajo tiene como finalidad presentar una propuesta de Evaluación Curricular de la carrera de Ingeniería en Computación, a nivel de diseño, temática...
    2387 Palabras 10 Páginas
  • Diplomado profordems
    enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Cuadro comparativo acerca de las principales diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje. ...
    67854 Palabras 272 Páginas
  • marrina
    taller, aplicando las dos maneras de trabajo durante toda la semana, según el programa de estudio nos dice que; Una situación didáctica es: Son un conjunto de actividades que demandan a los niños movilizar lo que saben y sus capacidades, recuperan o integran aspectos del contexto familiar, social y cultural...
    17795 Palabras 72 Páginas
  • Evaloacion Financiera De Proyecto
    UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA EVALUACIÓN FINANCIERA DE PROYECTOS Presentado a: NEMIAS GOMEZ Presentado Por: Jimmy Marín Parra Leydy Liliana Maldonado Rodríguez Carolina Martínez Barreto Diana Johana Ferro Pinilla FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ECONOMICAS Y CONTABLES PROGRAMA...
    2569 Palabras 11 Páginas
  • Paradigmas teoricos
    paradigmas educativos que a continuación presentamos están conformados por los siguientes componentes: el sujeto, objeto, relación sujeto-objeto y su contexto.           La intención del presente trabajo es la de conocer los diferentes paradigmas psicopedagógicos, tales como el conductista, humanista,...
    1649 Palabras 7 Páginas
  • Plan anual asignatura estatal
    actual como seres humanos, identificando aquellos elementos que les permiten ser ciudadanos apegados a la legalidad. * Identifiquen la importancia de recibir un nombre propio revisando los derechos humanos y los derechos del niño. * Reflexionen acerca del hecho de que su presencia tiene sus...
    2420 Palabras 10 Páginas
  • Obras civiles
    planeación, ejecución, evaluación. | Duración en horas | 40 horas | Equipo de Instructores: ING JAIME FONSECA – NELDA YOVANA CORREDOR PEREZ | COMPETENCIA 240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. | MODALIDAD PRESENCIAL...
    1898 Palabras 8 Páginas
  • Medicina
    conocimiento : Aplica las técnicas de análisis de laboratorio manuales y automatizadas de la serie roja mediante un estricto control de calidad, Aplica las técnicas de análisis de labo ratorio manuales y automatizadas de la serie blanca mediante un estricto control de calidad y Aplica las técnicas de...
    9833 Palabras 40 Páginas