Inclusion Parcial Ensayos y Documentos

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  • Inclusión

    DISCAPACIDAD MOTRIZ EN EXTREMIDADES INFERIORES Entendemos por extremidades inferiores a las piernas y pies, las cuales son esenciales para nuestro desplazamiento diario, ya que con ellos podemos caminar y equilibrarnos en esta situación. La discapacidad en nuestras piernas es una limitación o ausencia...

      1074 Palabras | 5 Páginas  

  • La Inclusion

    El querer ser: Siempre anhelé ser docente, aún cuando estudiaba para ser profesional, siempre me imaginaba enseñando frente a un grupo de personas, siempre fui el profesor particular de mis compañeros cuando dominaba cierta materia. Quizá cuando me recibí de profesor, mis expectativas eran distintas...

      533 Palabras | 3 Páginas  

  • Inclusion

    diciendo que no cumple con su labor, ni querer reeducar, simplemente articular la sabiduría de ese docente con la nuestra y así ayudar al niño dándole inclusión. Considero que quien debe adaptarse no es el niño a la escuela, sino la escuela al niño. Hacerse cargo de la situación y no “lavarse las manos”...

      2224 Palabras | 9 Páginas  

  • Inclusion

    realizada a Meil Ainscow. El proceso de inclusión es un proceso de aprendizaje1 ¿Qué es inclusión educativa? Inclusión es la transformación del sistema educativo, con el fin de encontrar medios para alcanzar niveles que no habían sido contemplados. La inclusión educativa es un proceso en tres niveles:...

      6050 Palabras | 25 Páginas  

  • Inclusion

    ufeff¿Qué es inclusión? Es el camino para acabar con la exclusión que resulta de las actitudes negativas de las personas, y de la falta de reconocimiento de la diversidad. La Inclusión es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo...

      4256 Palabras | 18 Páginas  

  • Inclusión

    EL ÍNDICE DE INCLUSIÓN COMO HERRAMIENTA PARA LA MEJORA ESCOLAR Patricia Anabel Plancarte Cansino * SÍNTESIS: Educación, calidad, eficacia y mejora escolar son temas discutidos e investigados en todo el mundo desde hace mucho tiempo. Al respecto, el denominado Índice de inclusión...

      6238 Palabras | 25 Páginas  

  • INCLUSION

    POR UNA EDUCACION INCLUSIVA DE CALIDAD En nuestro país y como lo manifesté a través de un foro de este curso el tema de la inclusión educativa es prácticamente nuevo ya que anteriormente se usaba mucho las formas de agrupamiento como no lo muestra el tema tres y se excluía a los niños con discapacidad...

      927 Palabras | 4 Páginas  

  • Inclusión

    es mediador de procesos) EL CONTEXTO DEBE MEDIAR CON LA DISCAPACIDAD. (El educador especial es mediador de procesos) INTEGRACION INCLUSION INTEGRACION INCLUSION DERECHOS HUMANOS Y CALIDAD DE VIDA DERECHOS HUMANOS Y CALIDAD DE VIDA Lo ideal es reunir estos aspectos y crear un...

      309 Palabras | 2 Páginas  

  • Inclusion

    Enfermedades Visuales de Origen Hereditario: a.- miopía degenerativa (progresiva degeneración de la agudeza visual). b.- albinismo (carencia total o parcial del pigmento). c.- acromatopsia (ceguera para los colores). d.- aniridia (iris infradesarrollado o ausente). e.- retinoblastoma (tumor de la retina...

      12591 Palabras | 51 Páginas  

  • Inclusion

    de integración. •  Se habla de minusvalidos como si no puederan valerce por si mismos. Concepto erroneo. •  Falta educar mas al país para la inclusión. ENTORNO •  No todas las calles tienen la caida de la acera en las esquinas. •  Muchas soleras son demasiado altas y aceras muy pequeñas...

      562 Palabras | 3 Páginas  

  • inclusion

    escuela inclusiva es un derecho humano, es educación de calidad y contribuye al buen sentido social, estableciendo razones que justifican la inclusión. Por "inclusión entendemos el proceso mediante el cual una escuela se propone responder a todos los alumnos como individuos reconsiderando su organización ...

      3235 Palabras | 13 Páginas  

  • Inclusión

    serlo, posee dignidad en sí mismo y merece igual consideración y respeto que los demás seres humanos” José Ramón Amor Pan (2007) ¿QUE ES LA INCLUSION Y COMO SE MANEJA DENTRO DEL AMBIENTE EDUCATIVO? Todos los estudiantes, independientemente de su procedencia, situación social, económica y cultural...

      3301 Palabras | 14 Páginas  

  • inclusion

    Capítulo I El Problema Planteamiento del Problema Generalmente cuando se habla de educación se piensa inmediatamente en niños y niñas desde sus primeros años o quizás desde el mismo momento de su nacimiento, cuando comienza ese proceso natural, complejo y en ocasiones hasta contradictorio de...

      458 Palabras | 2 Páginas  

  • inclusión

    LA INCLUSIÓN EDUCATIVA, ¿UTOPÍA O REALIDAD? Rafael Pabón García1 Febrero de 2011 A modo de Introducción La inclusión educativa es posible. Gracias a ella miles de niños, niñas y jóvenes excluidos del derecho a la educación, o en riesgo de serlo, han encontrado la posibilidad y la oportunidad...

      13524 Palabras | 55 Páginas  

  • Inclusion

    En la primera diapositiva va el título: INDICE DE INCLUSION En la 2… el título: Programa de educación inclusiva con calidad “Construyendo capacidad Institucional para la atención a la diversidad” En la 3 iría el título Definición de términos En la misma el título Accesibilidad y abajo la siguiente...

      688 Palabras | 3 Páginas  

  • inclusion

    “equidad” (equidad=justicia+inclusión). Justicia para garantizar que las circunstancias personales y sociales no sean un obstáculo para el logro educativo, e inclusión para asegurar un estándar mínimo básico de educación para todos. En el entorno escolar aunque se persiga la inclusión de los alumnos con NEE...

      1103 Palabras | 5 Páginas  

  • la inclusion

    LA INCLUSION INTRODUCCIÓN La educación, es uno de los pilares que fortalece el desarrollo y avance de la humanidad, haciéndose el arma más poderosa con la cual los seres humanos contamos. Ella debe seraccesible para todos por igual sin excepción de ningún tipo, y que la raza, la cultura, la religión...

      312 Palabras | 2 Páginas  

  • Inclusion

    PROYECTO FINAL ¿Otro mundo? Nombre del participante: Abraham Maldonado Cargo / profesión: Docente frente a grupo Centro educativo al que pertenece: Secundaria # 2 1) ¿Cómo es Ricardo esteban? Mencionar las características de Ricardo: a. Necesidades Educativas Especiales El presenta...

      1155 Palabras | 5 Páginas  

  • la inclusion

    ¿Qué es la inclusión social? La inclusión social es un concepto relativamente nuevo promovido, especialmente, por la Unión Europea (UE). La UE define la inclusión social como un “proceso que asegura que aquellos en riesgo de pobreza y exclusión social, tengan las oportunidades y recursos necesarios...

      876 Palabras | 4 Páginas  

  • inclusion

    cabo este proceso de Integración/Inclusión Educativa, debido a que no es suficiente con la norma, ya que en la práctica sigue habiendo problemas para desarrollar el proceso. La presente investigación da a conocer cómo se está dando el proceso de Integración/Inclusión Educativa de una niña con Parálisis...

      35952 Palabras | 144 Páginas