• Evaluacion De La Actividad Ludica
    Evaluación de la actividad lúdica: El rincón de la Observación. Victoria Santoveña García. ...
    390 Palabras 2 Páginas
  • Rincones De Aprendizaje
    GR 2922/2007 Nº 13 – DICIEMBRE DE 2008 “ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE RINCONES EN EDUCACIÓN INFANTIL” AUTORIA JOSEFA MARTÍN TORRES TEMÁTICA ORGANIZAC IÓN Y FUNCIONAMIENTO EN UN AULA DE E I ETAPA EI Los rincones implican una metodología c reativa y flexible donde los niños y niñas guiados...
    5287 Palabras 22 Páginas
  • Los rincones infantiles
    ÍNDICE 1.¿QUÉ SON LOS RINCONES? 1.1.FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS Y PEDAGÓGICOS DE LOS RINCONES 2.EDADES RECOMENDADAS 3.FUNCIONAMIENTO DE LOS RINCONES 4.OBJETIVOS 5.ORGANIZACIÓN DE LOS RINCONES 6.MATERIALES 7.QUÉ RINCONES UTILIZAMOS 8.EL PAPEL DEL EDUCADOR 9.EVALUACIÓN 10...
    1689 Palabras 7 Páginas
  • Proyecto
    socializador del individuo. Una de esas alternativas son las LUDOTECAS. Qué duda cabe, que el juego es la herramienta pedagógica por excelencia a la hora de trabajar con la infancia. Y es precisamente del juego de donde se desprenden los condicionantes básicos que justifican la implementación de estos...
    5552 Palabras 23 Páginas
  • Trabajo rincones
    espacio destinados a la mayoría de actividades (juegos) es el aula. La organización del aula será decisiva para realizar las actividades que se propongan, y para esto se distribuirán en rincones de juego. Es muy importante la forma de organizar los rincones de trabajo, ya que según como se disponga y estructure...
    5626 Palabras 23 Páginas
  • Autismo
    .............................................................................................................................................. . Evaluaciòn inicial del alumno o alumna y del contexto.........................................................................................................
    3925 Palabras 16 Páginas
  • Proyecto De Rincones
    DISTRIBUCIÓN DEL AULA POR RINCONES DE 2-3 AÑOS • Nuestra aula del primer ciclo de educación infantil cuenta con: ≈ Iluminación natural. ≈ Aseos adaptados a las necesidades de los alumnos. ≈ Un aula que tiene una dimensión de unos 40 metros cuadrados. ≈ Una sala de usos...
    1634 Palabras 7 Páginas
  • Conociendo Mi Cuerpo
    INFANTIL Grupo 2 Eva María Dorado Vega Pilar Escobar Del Toro Aldo Ariel Briosso Covre Raúl Alfonso Gómez Flores Ana Isabel Viñolo Romero ÍNDICE: Página 1. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD -------------------------------------------------- 4 1.1. Título -------------------...
    8715 Palabras 35 Páginas
  • infantil
    LOS RINCONES EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL 1. INTRODUCCION Según la Orden de 5 de Agosto de 2008, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Infantil en Andalucía, lo que los niños/as aprenden, depende en buena medida, de cómo se aprende. Es por ello, que la práctica...
    3968 Palabras 16 Páginas
  • expresión y comunicacion
    MARIA LUISA RUIZ COBOS JYM TAREA4 LOS RINCONES DE MI AULA PRIMERA PARTE 1-EDAD DE LOS/AS NIÑOS/AS: Niños/as de 4 años. 2-DISTRIBUCIÓN DE LOS ESPACIOS NECESARIOS Y DE LOS DIFERENTES RINCONES. Es importante que la distribución del espacio del aula se planifique respondiendo a las...
    1613 Palabras 7 Páginas
  • El juego y el niño
     El juego es la forma natural de aprender y comunicarse del niño, por ello es utilizado en la evaluación y tratamiento de problemas emocionales. Conocer y saber interpretar el significado del juego en los niños permite conocer lo que verbalmente les es difícil comunicar. De la misma manera que un...
    983 Palabras 4 Páginas
  • Terapia de juego en el niño
    EL JUEGO COMO RECURSO TERAPÉUTICO El juego es la forma natural de aprender y comunicarse del niño, por ello es utilizado en la evaluación y tratamiento de problemas emocionales. Conocer y saber interpretar el significado del juego en los niños permite conocer lo que verbalmente les es difícil comunicar...
    1000 Palabras 4 Páginas
  • unidad didactica
    para intercambiar información sobre e proceso. No será obligatorio, pero los padres que lo acepten se comprometen a realizarlo. 3. EVALUACION INICIAL La evaluación inicial se lleva a cabo en el momento en que un niño/a se incorpora inicialmente y por primera vez al Centro Infantil, para lo que la...
    7012 Palabras 29 Páginas
  • Modalidades de trabajo
    | | |Constituye una organización de juegos y |Es necesario que en el plan o proyecto se trabajen: ...
    3174 Palabras 13 Páginas
  • Psicomotricidad y vida cotidiana
    Psicomotricidad y vida cotidiana (0-3 años) INDICE: PORTADA:…………………………………………………………………………………………………………..…1 INDICE…………………………………………………………………………………………………………………..2 RESUMEN……………………………………………………………………………………………………………..3 IDEAS PRINCIPALES………………………………………………………………………………………………12 OPINION PERSONAL……………………………………………………………………………………………...
    3221 Palabras 13 Páginas
  • Planeacion 1ro.
    Animales sorprendentes, México SEP/Ediciones Ultra, Libros del Rincón. - Branderbeg, Aliki (2004) Como se hace un libro, Mexico, SEP/Editorial Juventud, Libros del Rincón.- Stowl, Charlotte (2005) Libros del Rincón, México, SEP/Edilar, Libros del Rincón.* Audiovisuales:- La enseñanza de habilidades de aprendizaje...
    6279 Palabras 26 Páginas
  • Unidad Didactica Infantil Oposiciones
    amarillo en sus producciones plásticas. 17) Construir instrumentos musicales; maracas. 18) Conocer los juegos populares; la oca. 19) Disfrutar en las sesiones de cuento motor, circuitos y juegos populares. 3.- COMPETENCIAS BÁSICAS La Educación Infantil tiene como principal finalidad...
    3966 Palabras 16 Páginas
  • Normas de escritura
    sus habilidades psicomotoras finas de acuerdo a sus intereses de exploración, recreación y construcción. | PROCESOS | SUGERENCIAS METODOLÓGICAS | EVALUACIÓN | Inicio: Cantar señal de actividad, contar sobre la historia del mate y los lugares en que se consume, posteriormente escuchar indicaciones.Desarrollo:...
    2070 Palabras 9 Páginas
  • Unidad didáctica cuerpo humano
    INDICE: 1. INTRODUCCIÓN. 2. JUSTIFICACIÓN. 3. OBJETIVOS. 4. CONTENIDOS 5. COMPETENCIAS. 6. METODOLOGÍA 7. ACTIVIDADES 8. ESPACIOS Y RECURSOS MATERIALES 9. TEMPORALIZACIÓN ...
    3756 Palabras 16 Páginas
  • recreacion
    Juegos Recreativos El juego es aquella dimensión donde el ser humano, se remonta a un mundo diferente, con otras reglas, donde se mues tra la esencia de cada uno de nosotros, sin mascaras ni caretas, d onde todo – o casi todo – se puede, es el sueño hecho realidad, t odo se trasforma ...
    14615 Palabras 59 Páginas