Indicadores De Logros Para Preescolar ensayos y trabajos de investigación

  • Indicadores De Logros Nivel Preescolar

    INDICADORES DE LOGROS CURRICULARES PARA EL CONJUNTO DE GRADOS DEL NIVEL PREESCOLAR DIMENSIÓN CORPORAL  Relacionamiento de su corporalidad con la del otro y lo acepto en sus semejanzas y diferencias.  Control a voluntad los movimientos de su cuerpo y de las partes del mismo y realiza actividades que implican coordinación motriz fina y gruesa.  Demostración de armonía corporal en la ejecución de las formas básicas de movimiento y tareas motrices y la refleja en su participación dinámica...

    1336  Palabras | 6  Páginas

  • Indicadores De Logros Preescolar

    CRITERIOS DE EVALUACION GRADO PREESCOLAR DIMENSION COMUNICATIVA * Narra cuentos con coherencia y buena pronunciación observando láminas. * Explica con sus palabras textos narrados, leídos o secuencias de eventos * Expresa oralmente cuentos con coherencia y buen vocabulario * Realiza trazos siguiendo la dirección de izquierda a derecha * Manifiesta apatía para expresar antes sus compañeros sus opiniones * Pronuncia en inglés saludos y nombres de algunos útiles escolares ...

    1707  Palabras | 7  Páginas

  • Lo que para mi es importante que los niños logren en el preescolar

    LO QUE PARA MÍ ES IMPORTANTE QUE LOGREN LOS NIÑOS EN EL PREESCOLAR. Como sabemos al ingresar el niño al preescolar, tienen conocimientos, creencias y suposiciones sobre el mundo que los rodea, sobre las relaciones entre las personas y sobre el comportamiento que se espera de ellos; se han desarrollado, con diferente grado de avance, competencias que serán esenciales para su desenvolvimiento en la vida escolar. Es por esto que la educación preescolar juega el papel fundamental en el desarrollo del...

    1099  Palabras | 5  Páginas

  • Indicadores Para Noletas De Preescolar

    has mostrado un poco indiferente en el salón y la mayoría de las veces juegas solo. RELACION CON EL AMBIENTE 1-Tu lectura es bastante fluida. 2-Tu lectura es fluida. 3-Tu lectura es vacilante sin embargo me gustaría que le pusieras más corazón para que sea más fluida. 4-Tomas dictado de números del 1 al 100. 5-Demuestras dominio de la motricidad fina al usar los colores, plasti-dedos, el lápiz y en especial los legos. 6-Completas seriaciones numéricas. 7-Tomas dictado de las siguientes sílabas...

    770  Palabras | 4  Páginas

  • Evaluación para el logro de aprendizajes en preescolar

    EVALUACIÓN PARA EL LOGRO DE APRENDIZAJES La evaluación en educación prescolar es de carácter cualitativo. Está centrada en identificar los avances y dificultades que tienen los niños en sus procesos de aprendizaje. Se han realizado pruebas estandarizadas en prescolar de carácter nacional e internacional estas son: la prueba Excale-00-Preescolar (Examen de Calidad y el Logro Educativo) diseñada y aplicada por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE), se aplicó por primera vez a nivel...

    1543  Palabras | 7  Páginas

  • logros de preescolar

    INDICADORES DE LOGRO POR DIMENSIONES; EVALUACIÓN Y PROPUESTA PEDAGÓGIGA (Resolución 2343 MEN) EN LA DIMENSIÓN CORPORAL 1. Reconoce las partes de su cuerpo y las funciones elementales de cada una 2. Relaciona su corporalidad con la del otro y lo acepta en sus semejanzas y diferencias 3. Controla a voluntad los movimientos de su cuerpo y de las partes del mismo y realiza actividades que implican coordinación motriz fina y gruesa 4. Muestra armonía corporal en la ejecución de las formas básicas...

    1632  Palabras | 7  Páginas

  • indicadores de logros

    Indicadores de logro curriculares para el conjunto de grados del nivel preescolar 1. En la dimensión corporal F Reconoce las partes de su cuerpo y las funciones elementales de cada una. F Relaciona su corporalidad con la del otro y lo acepta en sus semejanzas y diferencias. F Controla a voluntad los movimientos de su cuerpo y de las partes del mismo y realiza actividades que implican coordinación motriz fina y gruesa. F Muestra armonía corporal en la ejecución de las formas básicas de movimiento...

    696  Palabras | 3  Páginas

  • Curriculo, logros e indicadores de logros

    vigentes” Es una estrategia para desarrollar intencionalmente el currículo. Debe dar respuestas en cuanto al qué, al cómo, al para qué y al cuándo del quehacer educativo con miras a satisfacer las necesidades y expectativas que la comunidad y cada estudiante tienen con respecto a la institución. ¿QUÉ SON LOS LOGROS? Son los alcances que se consideran deseables, valiosos y necesarios, fundamentales para la formación integral de los estudiantes. ¿QUÉ SON LOS INDICADORES DE LOGROS? “Son sintomas, indicios...

    865  Palabras | 4  Páginas

  • indicadores de logros

    INDICADORES DE LOGRO. UNIDAD DIDÁCTICA: LAS LEYES DE NEWTON. La importancia de los indicadores de logro, como sistema de control de un grupo, es de vital importancia cuando se están implementando cambios en los cursos (contenidos temáticos), en la forma de impartirlos (estrategias didácticas) o en la forma de evaluarlos. Los indicadores de logro nos relejas de una forma clara cuales estrategias fueron efectivas y nos permite tener una idea clara sobre lo que se debe mejorar en cursos posteriores...

    614  Palabras | 3  Páginas

  • Indicadores de logros

    INDICADORES DE GESTIÓN Nombre del Indicador: EFICACIA Variable o Atributo: Cumplimiento Objetivo del Indicador: Medir el cumplimiento en la ejecución de las horas planeadas para el proceso de evaluación del desempeño laboral en la organización. Interpretación del Indicador: Determinar el cumplimiento en la ejecución de las horas con relación a lo planeado en el proceso de evaluación de desempeño laboral. Cliente: Aprendices asistentes a la formación de la especialidad...

    674  Palabras | 3  Páginas

  • Indicadores De Logros

    CONTENIDO | ESTANDAR | INDICADOR DE LOGRO | DIMENSIONES | Lectura de Imágenes  Descripción de Laminas  Comprensión lectora cuento plan lector  Canciones, trabalenguas  Escritura del Nombre  Representación Grafica de las Consonantes (trazo y manejo del espacio grafico)Discriminación Visual Y Auditiva de las letras L y R  Discriminación visual del nombre | Ejercita su aprestamiento a la lectura y escritura, interpretando lecturas y narrando hechos de su vida diaria | INDICADORES 1. Participa...

    636  Palabras | 3  Páginas

  • Indicador de logro

    AÑO: 2.012 PRIMER PERIODO INDICADORES DE LOGRO GRADO: TRANSICIÓN Dimensión Comunicativa: • Es hábil para relatar sus experiencias. • Disfruta de la lectura de: cuentos, poesías, canciones. Dimensión Corporal: • Realiza adecuadamente diferentes ejercicios corporales. • Recorta, moldea y rasga correctamente diferentes materiales. Dimensión Estética: • Trabaja con interés utilizando los diferentes materiales: crayolas, vinilos, papeles, plastilina, colores. • Reconoce con facilidad algunas...

    1727  Palabras | 7  Páginas

  • indicadores de logro

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.N Talento Deportivo TRABAJO PRÁCTICO DE LABORATORIO LEY DE LA CONSERVACIÓN DE LA MASA Y SU RELACIÓN CON LA ESTEQUIOMETRIA Docente Responsable: Prof. Santelíz Leomar LEY DE LA CONSERVACIÓN DE LA MASA Y SU RELACIÓN CON LA ESTEQUIOMETRIA Instrucciones a seguir:  Prestar atención a cada una de las actividades a realizar.  Lee detenidamente cada uno de los tópicos planteados a continuación.  Consultar...

    895  Palabras | 4  Páginas

  • Logro E Indicadores

    ACTIVIDAD 5 WE ARE IN THE FASCINATING WORLD OF PREPOSITIONS OF TIME… LOGRO Identificar las diferentes preposiciones de tiempo y para que se utilizan, y de esta mdanera, mejorar la competencia comunicativa oral y escrita en el idioma inglés. INTRODUCCIÓN En esta actividad estudiaremos la importancia del uso de las preposiciones de tiempo en el idioma inglés, nos ayudará a mejorar nuestra competencia linguìstica, ya que, permite la correcta comprensión de un escrito.  PRODUCTO ESPERADO ...

    528  Palabras | 3  Páginas

  • indicadores de logros

    simular un espacio de regocijo y agradable para compartir grandes momentos llenos de aprendizajes. Se iniciará la sesión como es costumbre con una de las canciones de saludo, se hará un breve repaso de algunas de las canciones ya trabajadas y se procederá después con la socialización de la experiencia: Cuaderno Viajero. EXPLORANDO LO VIVIDO EN CASA Se les pedirá a las familias que tomen una posición a su gusto y que les brinde comodidad para escuchar la lectura y reflexión : Sin Amor...

    1042  Palabras | 5  Páginas

  • INDICADORES PARA EVALUAR HABILIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN PREESCOLAR

    VECES 2 CASI SIEMPRE 3 SIEMPRE PAUTA DE EVALUACION Componentes Claves Indicadores 1 2 3 Desarrollo de la Conciencia Fonológica - Asocian progresivamente fonemas a grafemas. (Asocia el sonido “A” con las letras “A” que aparecen en los textos). - Reconocen palabras orales o imágenes que se inician (aliteraciones) o terminan con una misma sílaba y luego letra (rima). - Indican si las palabras escuchadas son iguales o diferentes. (masa – casa - ropa – sopa)...

    583  Palabras | 3  Páginas

  • La importancia del lenguaje para el logro de desarrollo de competencias de la educación preescolar

    La importancia del lenguaje para el logro de desarrollo de competencias de la educación preescolar. El uso del lenguaje en el preescolar tiene la más alta prioridad, en esta etapa la ampliación y enriquecimiento del habla así como la identificación y características del lenguaje son competencias que los niños van desarrollando a medida en que se les van brindando oportunidades de comunicación cotidiana. También permite que el niño perfeccione su vocabulario, lo enriquezca con nuevas y variadas...

    569  Palabras | 3  Páginas

  • • Escribir un texto personal en el que se exprese lo que para la alumna es importante que logren los niños en preescolar.

    Para poder hablar acerca de lo que quiero llegar a lograr como docente en el preescolar, con mi trabajo y los alumnos, debo comenzar por explicar de dónde nació mi motivo. El mundo está en un constante cambio y las personas forman parte este, ya que se encuentran luchando contra sigo mismas, contra la comunidad, contra las tecnologías, contra las barreras que la sociedad les designa etc. Y todo para poder formar parte del cambio, de la innovación, de los acontecimientos importante que suceden en...

    519  Palabras | 3  Páginas

  • Lo Que Los Niños Deben Lograr En Preescolar

    Gerardo Valdez. MATERIA: Taller de diseño de actividades didácticas I. LICENCIATURA: Educación Preescolar. SEMESTRE: Quinto. GRUPO: “B”. TRABAJO: Escrito donde se señala “Lo que para mí es más importante que logre en preescolar”. FECHA DE ENTREGA: viernes 24 de agosto del 2012. “Lo que para mí es más importante que logre en preescolar”. La educación es una base fundamental en el progreso del país hoy en día y esta idea se...

    615  Palabras | 3  Páginas

  • indicadores de logros preescolar

     CLASIFICACIÓN DE LAS PROTEÍNAS La clasificación de las proteínas se realiza desde varios puntos de vista, así: SEGÚN SU COMPOSICIÓN: Proteínas simples u Holoproteínas: Las cuales están formadas exclusivamente o predominantemente por aminoácidos. Proteínas conjugadas: Poseen un componente de proporción significativa no aminoacídico que recibe el nombre de grupo prostético. Según la naturaleza de este grupo consideramos: Glicoproteínas: Se caracterizan por...

    998  Palabras | 4  Páginas

  • Rasgos de evaluaci n para medir el logro de los Indicadores del desempe o docente 1

    Rasgos de evaluación para medir el logro de los Indicadores del desempeño docente. ASPECTOS E INDICADORES RASGOS DE DESEMPEÑO. I.- PLANEACIÓN INSUFICIENTE SUFICIENTE ACEPTABLE 1.1. Campo Formativo Y Competencia. No toma en cuenta el campo formativo ni la competencia, en su planeación. Especifica parcialmente un aspecto; la competencia o el campo formativo Señala la competencia y el campo formativo en la planeación. 1.2. Aprendizajes Esperados Refiere solo un aprendizaje esperado. Selecciona solo...

    540  Palabras | 3  Páginas

  • Fundamentos Teoricos De Los Indicadores De Logros

    Cuales son los fundamentos teóricos de los indicadores de logros? (Concepto, alcances, conjunto de grados) y su aplicación ala educación Básica en el ciclo, de primaria. El significado pedagógico que se propone construir para la expresión indicadores de logros curriculares, está afectado por múltiples variables como se señaló en el capítulo anterior. Hay que agregar entre los antecedentes la concepción de indicadores que han construido y aplican otros profesionales en muy variados campos...

    936  Palabras | 4  Páginas

  • Indicadores De Logros De Naturales Primero

    INDICADORES DE LOGROS DE CIENCIAS NATURALES PRIMERO DE PRIMARIA RECONOCE LAS DIFERENTES CARACTERÍSTICAS QUE IDENTIFICAN A UN OBJETO IDENTIFICA LOS DIFERENTES ESTADOS DE LA DE MATERIA ASOCIA LOS MOVIMIENTOS CON EL TIPO DE FUERZA QUE LO PRODUCE RELACIONA LA TRANSFORMACIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA EN OTRO TIPO DE ENERGÍA U ACCIÓN. RECONOCE EL CONCEPTO DE CUERPO LUMINOSO Y NO LUMINOSO IDENTIFICA EL TIPO DE ACCIÓN QUE SE DEBE REALIZAR PARA QUE SE PRODUZCA UN SONIDO EN UN INSTRUMENTO MUSICAL. SEGUNDO...

    616  Palabras | 3  Páginas

  • Logros Para Preescolar

    variar de acuerdo a la necesidad e interés de los estudiantes, aquí juega un papel muy importante la creatividad entusiasmo y dinamismo del educador. INTEGRACIÓN Primer periodo 1. Adaptación 2. Mi preescolar 3. Nombre de los elementos del salón útiles y uso. 4. Nombre propio de compañeros y profesora. 5. Dinámica de integración 6. Me relaciono con los demás 7. Normas de cortesía 8. Garabateo 9. Trazos libres ...

    5028  Palabras | 21  Páginas

  • Preescolar Logros Nivel Caminadores

    LOGROS CAMINADORES TERCER BIMESTRE ESTIMULACION COGNOSITIVA Trabaja activamente en clase Arma rompecabezas y encajables sencillos Distingue colores: naranja y morado Experimenta y descubre fenómenos naturales como: la erupción del volcán, cambio de color del agua. Reconoce la voz de sus padres Conoce el cuidado de las plantas y la naturaleza Trabaja mezcla de pinturas Reconoce la bandera de su país Identifica objetos cotidianos: luna, estrellas, árbol, globo...

    700  Palabras | 3  Páginas

  • Logros Del Paro

    Transporte para que lo cree por acto administrativo. 2. CHATARRIZACIÓN: Subirán el valor de los cupos y el pago de chatarrización. Tractocamión: $98.342.943. Dobletroque: $70.244.959. Camión sencillo: $49.171.471 (aproximadamente) 3. RELACIONES ECONÓMICAS: es OBLIGATORIO el pago al transportador MÍNIMO el Costo de Referencia SICE TAC. Pueden negociar de ahí para arriba. Habrá sanciones INMEDIATAS por la Superintendencia de Industria y Comercio y Supertransporte por violación al decreto 2228, para esto...

    504  Palabras | 3  Páginas

  • indicadores de logro de educación física

    NSTITUCION EDUCATIVA PABLO SEXTO   LISTADO  DE LOGROS AREA DE EDUCACIÓN FÍSICA   1.      Reconoce la importancia de la actividad física y se propone la práctica permanente de ésta para el mejoramiento de la salud y la calidad de vida. 2.      Reconoce la importancia y aplica los principios básicos de atención, respeto y esfuerzo para el correcto desarrollo de las clases de Educación física. 3.      Desarrolla habilidades y destrezas para ejecutar los fundamentos técnicos  básicos de las modalidades...

    763  Palabras | 4  Páginas

  • Indicadores de logros transicion

    INDICADORES DE LOGROS GRADO: TRANSICIÓN DIMENSION COGNITIVA LENGUA ORAL Y ESCRITA                   Se concentra fácilmente en las actividades de lectura. Desarrolla una lectura rápida y comprensiva. Comenta y opina acerca de los textos leídos en clase. Reconoce los grafemas más familiares en su proceso de lectura. Practica lectura en cuentos, revistas y avisos cada vez más complejos. Utiliza adecuadamente el renglón al escribir y lleva sus cuadernos en orden. Imita la escritura...

    1079  Palabras | 5  Páginas

  • Logros y dificultades de la educacion preescolar

    Logros Dificultades Propuestas 1. Los docentes contribuyen de manera importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus alumnos mediante el diseño de situaciones didácticas innovadoras que aplican de manera permanente en cada una de las aulas, tomando en cuenta las necesidades jerarquizándolas por orden prioritario. Ninguna Dar seguimiento al desarrollo de actividades propuestas en el P.E.P. 2004 en base a la jerarquización de necesidades en cada uno de los grados 2. Los docentes elaboran...

    548  Palabras | 3  Páginas

  • Logros por dimensiones para el preescolar

    Nivel: preescolar Grado: jardí Dimensión cognitiva para grado jardín Logros * Identifica características de objetos, los clasifica y los ordena de acuerdo con distintos criterios. * Compara pequeñas colecciones de objetos, establece relaciones como "hay más que.... “hay menos que..." "hay tantos como...". * Establece relaciones con el medio ambiente, con los objetos de su realidad y con las actividades que desarrollan las personas de su entorno. * Muestra curiosidad por comprender...

    10616  Palabras | 43  Páginas

  • Logros Obtenidos En La Lic. En Educacion Preescolar

    adquiridos durante la Licenciatura Asignatura: Observación y Práctica Docente IV LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Montemorelos, N.L, a 19 de Febrero de 2010 Los conocimientos y competencias adquiridas durante la licenciatura En el trascurso de mi formación docente ha cambiado la perspectiva que tenia al principio sobre ella, es decir no tenia idea de todo lo que conlleva la educación preescolar. En este tiempo he aprendido sobre las competencias que debemos desarrollar o fortalecer en los pequeños...

    606  Palabras | 3  Páginas

  • Reunion Para Padres En Preescolar

    ESTRATEGIA SITUACION A RESOLVER: Difusión y seguimiento de la RIEB a los padres de familia. PROPÓSITO: Compartir y dar a conocer a padres de familia sobre los cambios que implica la Reforma Integral de Educación Básica en preescolar. ACCIONES: Realizar reunión informativa en la que se abordarán los siguientes puntos:  Acuerdo 592  Plan de estudios 2011  Implicaciones de la RIEB  Evaluación (cartilla de Educación Básica) MODALIDAD: Reunión informativa RESPONSABLES: Directivo y...

    727  Palabras | 3  Páginas

  • TEST PARA PREESCOLAR

    2.3. Los tests aplicados en el Nivel Preescolar. Test de personalidad: Son intentos de medir o descubrir un conjunto particular de atributos disposiciones y tendencias que integran los individuos y luego en enunciarlos de manera precisa y útiles para su desarrollo humano. Test de Goodenough, o de dibujo humano: Es un test muy extendido; no solo se haya adaptado al castellano, sino que ha estado bastante estudiado, es una de la pruebas más sencillas de aplicar, ya que consiste simplemente en entregar...

    1460  Palabras | 6  Páginas

  • Par indicado

    INTRODUCCION. El procedimiento para la obtención del par indicado que presenta en este documento se basa en la medición de las fluctuaciones de velocidad del motor. La estimación del par indicado para los motores de automoción es útil para la evaluación de las condiciones de combustión del motor, la optimización del rendimiento del motor y el diagnóstico de los fallos de motor MARCO TEORICO. Par motor es el esfuerzo de giro aplicado por la aplicación de la fuerza de la explosión y transmitida...

    1630  Palabras | 7  Páginas

  • Estrategias para alumnos de preescolar

    ¿Cómo promover que los niños intercambien expresiones, para lograr un conocimiento y transformación de su contexto? ¿Cómo sensibilizar a los directivos del plantel para que comprendan la necesidad de los docentes por contar con recursos humanos y tecnológicos que faciliten el desarrollo de sus clases? ¿Cómo promover que los padres de familia comprendan la necesidad de la asistencia regular a la escuela por parte de sus niños y concientizarlos de su labor de acompañamiento en la formación de estos...

    1694  Palabras | 7  Páginas

  • proyecto para preescolar

    PROYECTO PARA PREESCOLAR ÍNDICE Capítulo 1. Educación 1. Educación 2. Educación preescolar 3. Intervención educativa 4. Ley general de la educación artículo 3º constitucional Capítulo 2. Características de los niños 1. Elementos psicológicos y pedagógicos de la etapa preescolar Capítulo 3. Teorías pedagógicas 1. Jean Piaget. Estudios de psicología. Etapa 2, primera infancia. 2. Vigotsky. Andamiaje Capítulo 4. Aprendizaje. 1. Aprendizaje Situado. 2. Juego. 3. Bases para el trabajo...

    1266  Palabras | 6  Páginas

  • Dieta Para Preescolar Desnutricion

    DIETA EN PAPILLA HIPERPROTEICA PARA NIÑO PREESCOLAR CON DESNUTRICION. DIETA HIPERCALORICA E HIPERPROTEICA CONTRA LA DESNUTRICION EN LOS NIÑOS Cuando se produce algún grado de desnutrición en los niños, es necesario conocer secretos culinarios que permitan agregar más nutrientes y calorías en poco volumen de comida. Contra la deficiencia alimentaria La desnutrición infantil puede ocurrir por diferentes razones: · Por una baja ingesta de alimentos · Por patología de base como por ejemplo...

    1272  Palabras | 6  Páginas

  • Aprendizajes e indicadores preescolar

    Aprendizajes e indicadores Sala Cuna Mayor 12 a 24 Meses | AUTONOMIA | Incorporar gradualmente algunas prácticas de autocuidado y la satisfacción de algunas necesidades básicas. | Almentación | Busca su babero | | | | | | | | Come con cuchara | | | | | | | | bebe en vaso con boquilla | | | | | | | Vestuario | Colabora en sacarse prendas de vestir, tales como:, | | | | | | | | | gorro | | | | | | | | | zapatos, | | | | | | |...

    1372  Palabras | 6  Páginas

  • evaluacion para el logro de los aprendizajes

    Evaluación para el logro de los aprendizajes En el caso de la educación preescolar, la evaluación es fundamentalmente de carácter cualitativo, está centrada en identificar los avances y dificultades que tienen los niños en sus procesos de aprendizaje. Con el fin de contribuir de manera consistente en los aprendizajes de los alumnos, es necesario que el docente observe, reflexione, identifique y sistematice la información acerca de sus formas de intervención, de la manera en que establece relaciones...

    728  Palabras | 3  Páginas

  • Planeaciones ciencias para preescolar

    LOS RECADOS MÁGICOS PROPÓSITO: Que el niño preescolar favorezca su desarrollo cognitivo, a través de habilidades y destrezas para resolver problemas por medio de juegos que impliquen reflexión y explicación. SECUENCIA DIDÁCTICA: INICIO Realizar un juego de integración antes de comenzar las actividades. Iniciar con una plática sobre el conocimiento previo que tienen los niños de los experimentos, ¿qué son? ¿Quiénes los realizan? ¿Cómo podemos hacerlos? ¿En donde...

    1342  Palabras | 6  Páginas

  • Indicadores de Evaluacion para preescolar

    ADORES DEL DESARROLLO DE 3 A 6 AÑOS A. INDICADORES DEL DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL A.1 Autonomía • A.1.1Llama la atención del adulto cuando se le presenta algún problema. • A.1.2Toma decisiones por sí mismo. • A.1.3Intenta resolver sin ayuda los problemas que se le presentan • A.1.4Toma decisiones coordinando diversos puntos de vista. • A.1.5Expresa sus decisiones a otros. • A.1.6Pide que le expliquen normas y prohibiciones. • A.1.7Sugiere actividades ideas y soluciones. • A...

    2627  Palabras | 11  Páginas

  • Indicadores de Evaluacion para preescolar

    ADORES DEL DESARROLLO DE 3 A 6 AÑOS A. INDICADORES DEL DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL A.1 Autonomía • A.1.1Llama la atención del adulto cuando se le presenta algún problema. • A.1.2Toma decisiones por sí mismo. • A.1.3Intenta resolver sin ayuda los problemas que se le presentan • A.1.4Toma decisiones coordinando diversos puntos de vista. • A.1.5Expresa sus decisiones a otros. • A.1.6Pide que le expliquen normas y prohibiciones. • A.1.7Sugiere actividades ideas y soluciones. • A...

    2627  Palabras | 11  Páginas

  • Indicadores para observar en preescolar

    sus capacidades, necesidades, intereses y gustos que me permitirán guiar el diseño de las actividades, así como favorecer las necesidades grupales y particulares. EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO |Indicador |Registro | | |Sí- No- N/O |Porcentaje...

    1830  Palabras | 8  Páginas

  • Indicadores De Logro - Ingles - Nivel Basico

    Los Indicadores de Logro y Las Dimensiones del Desarrollo Humano Integral Dimensión: Comunicativa y Creativa Área Curricular: Lengua Extranjera (Ingles) Competencias Humanas: Comunicación Oral & Escrita Segundo Grado. Nivel Básico * Reconoce diferentes fonemas de la lengua extranjera que esta aprendiendo, adicionales a los del grado anterior * Reconoce cuando le hablan en la lengua extranjera que esta aprendiendo * Muestra comprensión de palabras y expresiones cotidianas, adicionales...

    1143  Palabras | 5  Páginas

  • Ficha De Evalucaión Para Preescolar

    NOMBRE:____________________________________________________________ ____________________ GRADO: TERCERO DE PREESCOLAR | DIAGNÓSTICO INICIAL | EVALUACIÓN FINAL | Se dificula | En proce-so | Se logra | Se dificula | En proce-so | Se logra | LENGUAJE Y COMUNICACIÓN | Lenguaje oral | Su pronunciación es clara | | | | | | | Comprende instrucciones, indicaciones, ideas,etc. | | | | | | | Estructura correctamente...

    799  Palabras | 4  Páginas

  • Analisis de indicadores de logros de ciencias sociales

    del docente con el área. Sin embargo, se debe considerar que las docentes del área en sus planeaciones ponen en práctica las estrategias metodológicas que permitan dinamizar, motivar y concientizar a las estudiantes del trabajo realizado en clase para generar un aprendizaje significativo. Es de resaltar que el área al cumplir satisfactoriamente con la meta, se evidencia que las estudiantes han consolidado los conocimientos y la comprensión crítica de cada una de las temáticas trabajadas...

    1574  Palabras | 7  Páginas

  • Trabajos Para Preescolar

    Preescolar Matemátiicas Nombre:................................... FEISA Matemáticas - Preescolar © FEISA / IAP 1 Copyright Copyright © 2009 FEISA/IAP Algunos Derechos Reservados (Formación en Educación Inicial San Andrés / Iglesia Anglicana Paraguaya) Esta obra está bajo una licencia de Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 3.0 de Creative Commons o versiones avanzadas. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-ncsa/ 3.0/deed...

    711  Palabras | 3  Páginas

  • Cuadernillo para trabajar en preescolar

    _ Fecha:_______________________ Ficha 1 Continúa las cenefas. Cuadernillo 6 preescolar ©Copyright materialdeaprendizaje.com www.materialdeaprendizaje.com Autor: Jenniffer Germosen Fichas Pre-escolar www.materialdeaprendizaje.com Nombre:__________________________________________________ Fecha:_______________________ Ficha 2 Repasa las líneas de puntos y colorea de verde la serpiente. Cuadernillo 6 preescolar ©Copyright materialdeaprendizaje.com www.materialdeaprendizaje.com Autor: Jenniffer...

    567  Palabras | 3  Páginas

  • Dínamicas para preescolar

    Dinámicas para Preescolar 1.-Dinámica para preescolar: Estatuas musicales Con esta dinámica divertida y sencilla se permite desarrollar la expresión corporal y la adopción de una conducta ante una consigna determinada. Se necesita un instrumento de percusión como un bombo, platillos, un pandero o en su defecto una lata de galletas. También se puede poner música en una radio o reproductor. Procedimiento: El maestro marcará diferentes ritmos mientras los niños bailarán siguiendo...

    1597  Palabras | 7  Páginas

  • Literatura para el niño preescolar

    CIENCIAS DE LA EDUCACION TEMA: REPRESENTACIONES TEATRALES EN PREESCOLAR LITERATURA PARA EL NIÑO PREESCOLAR CODIGO: 00731 CATEDRA DE GRAMATICA Y LITERATURA HAYMEE MARCHENA MENDOZA CARNE Nº 110260727 CENTRO UNIVERSITARIO SAN JOSE 01 GRUPO Nº 02 FECHA DE ENTREGA: 10 NOVIEMBRE 2012 INTRODUCCION Entre los 3 y 6 años, los niños experimentan un desarrollo extraordinario de sus habilidades y motivaciones para pensar acerca de lo que hacen, el lenguaje y sobre todo los valores...

    1043  Palabras | 5  Páginas

  • Estrategias para lograr madurez

    Estrategias para lograr madurez en: 1. La memoria defectuosa para formas o trazos Campo formativo: Pensamiento Matemático. Competencia: Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos. Aspecto: Forma, espacio y medida. Situación Didáctica: Formas. 1) Observe la imagen de algunas figuras geométricas (cuadrado, triangulo, rectángulo y circulo). 2) Identifique las características de las figuras en cuanto al tipo de líneas, número de lados etc., y comentarlas...

    1699  Palabras | 7  Páginas

  • Planeaciones de preescolar para higiene

    ➢ NOMBRE DE LA UNIDAD: La Higiene. ➢ EJE TEMÁTICO: Higiene personal. ➢ FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA: MI JARDÍN, (enciclopedia infantil). ➢ PROPÓSITO GENERAL: Fomentar en el niño de preescolar II las competencias cognitivas, psicomotrices, comunicativas, socioafectivas y artísticas que le permitan conceptualizar e identificar las necesidades de aseo corporal así como su importancia, mediante la implementación de imágenes, juegos, asambleas, elaboración de un periódico y cantos. ...

    545  Palabras | 3  Páginas

  • Dinamicas de sexualidad para el preescolar

    través de los labios, boca, y actividades como morder, chupar, tragar. El niño/a orientará sus cimientos hacia su capacidad para formar relaciones estables con otras personas. ETAPA ANAL (1 a 3 años) La gratificación la recibe mediante la ejercitación del control muscular. ETAPA FÁLICA (3 a 6 años) El área genital se convierte en una parte del cuerpo sensitiva e interesante para el niño/a. Reconocen las diferencias entre los sexos y hay curiosidad por éstas. Los niños/as se vuelven celosos de la...

    593  Palabras | 3  Páginas

  • METODOLOGÍA PARA EL LOGRO DE COMPETENCIAS

    ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL LOGRO DE COMPETENCIAS NEMECIO NUÑEZ ROJAS nnunez@usat.edu.pe http://nnunezrojas.blogspot.com/ ESTRUCTURA DE CONTENIDOS El Aprendizaje Competencias Docentes Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje La sesión de clase ¿Qué es el aprendizaje? ¿Cómo aprendemos? El aprendizaje es Apropiación, transformación de la experiencia y el conocimiento ¿Cómo aprendemos? Los cambios ocurren: Para qué se aprende? Cómo se aprende...

    1668  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo De La Motivacion Para El Logro

    DESARROLLO DE LA MOTIVACION PARA EL LOGRO JUDIT L. MEECE Los conceptos que se manejan en esta lectura son: Uno de los problemas más difíciles consiste en motivar a los alumnos para que aprendan. Motivación deriva del verbo latino “movere” que significa mover. La necesidad es una tensión o conflicto interno. El ser humano tiene necesidades fisiológicas, sociales y psicológicas que influyen en sus actos. Maslow clasifica las necesidades jerárquicamente: fisiológicas, de seguridad, de amor...

    568  Palabras | 3  Páginas

  • Juegos motores para preescolar

    MOTORES PARA PREESCOLAR Y PRIMEROS GRADOS (MAGISTER EMILIO P. TECHACHAL) PLANTEAMIENTO DURANTE LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA EL APRENDIZAJE DIFIERE DE OTRAS ETAPAS DE LA VIDA, LAS TÉCNICAS PARA APROPIARNOS DEL CONOCIMIENTO BASADAS PRINCIPALMENTE EL LA CURIOSIDAD Y ESTA EN LA NECESIDAD DE EXPLORAR, TIENEN UN CARÁCTER LÚDICO IMPORTANTE. PARECIERA QUE EL ENFOQUE LÚDICO DEL APRENDIZAJE SE OSTENTARA COMO LA ESTRATÉGIA COGNITIVA DE ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTO SOBRE EL MUNDO QUE NOS RODEA, PARA FORMAR...

    1650  Palabras | 7  Páginas

  • bases para el trabajo en preescolar

    BASES PARA EL TRABAJO EN PREESCOLAR MI PRÁCTICA 1.- Las niñas y los niños llegan a la escuela con conocimientos y capacidades que son la base para continuar aprendiendo. Al ingresar a la escuela, los niños tienen conocimientos, ideas, suposiciones sobre el mundo que les rodea, construyen su conocimiento, es decir, hacen suyos nuevos saberes con los que lo pueden relacionar con lo que ya sabían. Pueden confirma r una idea previa y la precisa; conduce a quien cree que tiene una idea errónea y adoptar...

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  • proyecto para mejorar un preescolar

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA TEMA: PROYECTO ASIGANATURA: GESTIÓN ESCOLAR MAESTRO: LAZARO MÁRQUEZ JOAQUIN PRESENTA: SANDRA BERENICE CRISÓSTOMO SEBASTIÁN. 6. SEMESTRE GRUPO “C” CHERÁN, MICHOACÁN, JUNIO DE 2013 INTRODUCCIÓN Este proyecto que realizare en el centro preescolar “Eraxamani”, ubicado en la comunidad indígena de Carapan, tiene como objetivo principal mejorar las condiciones del preescolar, ya que es necesario mejorar...

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  • logros para ingles

     Logros del segundo periodo académico- 2014 Ingles sexto Maneja aspectos básicos de la segunda lengua. Utiliza el vocabulario y la gramática que conoce para expresar ideas. Séptimo Reconoce los tiempos presentes en la elaboración de diálogos y textos. Contextualiza relaciones de significados expresados en texto sobre temas que le son familiares. Octavo Estructura diferentes diálogos incompletos según el vocabulario aprendido. Realiza oraciones y diálogos teniendo en cuenta el...

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  • PROPUESTA PARA PREESCOLAR

    SALVAJES “Un divertido camino hacia los animales salvajes”, es el nombre de la propuesta que cultivará creatividad y dedicación en el aula de clase, por parte del estudiantado de preescolar. El nombre de la propuesta lleva consigo el objetivo de realizar una representación teatral con caretas de animales hechas por los niños. Para ello nos basaremos en una pregunta ¿Qué es un animal salvaje? La pregunta que atraerá acciones, como: incitar a los niños a investigar, motivar la creatividad de cada niño por...

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